小学家庭公开课心得体会小学家庭公开课心得体会范文(8篇).docx
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1、 小学家庭公开课心得体会小学家庭公开课心得体会范文(8篇)有关小学家庭公开课心得体会一 学校家访工作,加强了家校之间的理解和协作,使学校更好地得到家长和社会的认可。家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来争论,并把家访时与家长们沟通得到的反应一一排列总结。而学校领导也就相应的状况作出可实施、可执行的政策,务求通过家访总结会解决学生们的实际问题,为校园营造一个良好的学习和生活气氛,为构建和谐校园奠定了良好的根底。 xx年7月19日,八步小学进展暑期家访活动。家访内容主要分三点: (1)学校和家长共同加强对孩子的暑期安全教育。 (2)反应学生在校状况,听取家长对学校的建议和要求。 (3)要求家长
2、暑期催促并检查孩子的作业状况。 校委会要求每位教师7:30准时到校,先召开一个简短的教师会,将教师分为三组,分别由校长、副校长、教育主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信,家访时每个村庄必需都要到,到后通过电话或本庄高年级学生将该庄全部学生及家长请到某一位同学家集中(有的学生到父母打工的地方去了,请他们的爷爷奶奶参与)。 人员到期后首先我们发放致学生家长的一封信,带着大家一起学习,尤其强调交通安全、水火安全、饮食安全。并剧烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等,肯定要更换掉担心全的东西。仔细检查并修理自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库,有学生私自下水游泳的问题,校
3、长亲自带队到所在的几个村庄,每个村庄都在高年级学生中设立了组长,组长一旦发觉有学生私自下水,要求他们马上向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶肯定要转告去父母那儿的孩子留意各项安全。其次,向家长介绍学生在校的表现状况,作业状况。要求家长与教师一起培育好孩子的良好学习习惯。盼望家长多鼓舞孩子参与学校组织的各种有利于孩子安康成长的活动。急躁的听取了家长们对学校的各种建议。 最终我们盼望家长暑期不仅要催促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。 我们在家访中也听取了很多建议,也许地分类了一下,包括以下几种: (1) 要
4、求对孩子进展严格的治理。他们普遍反映孩子在家不大听家长的话,因此盼望教师(尤其是青年教师)不能再对孩子放松了,必要时可以打打孩子,家长没有怨言。 就此问题我这样向家长解释:对孩子要严格治理是对的,但既要团结紧急又要严厉活泼。教师不能始终都板着脸,现在实行新课改,要求教师同孩子们打成一片。至于打孩子,我举了很多例子,这些都发生在我或我的同事身上,同家长见面时都说“打”没关系,可事发后就不一样了。此事肯定要慎重又慎重啊。 (2) 作业批改问题。有家长说教师批改作业不仔细,明显的错字都没改正来,有些作业没有批改。 我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业,不知你指的是哪一类作业。一般状况家庭作业教师
5、以检查为主,只是有重点的有目的地批阅,假如是课堂作业那教师就大错特错了,我们肯定会严厉处理。 (3) 收费问题。 我的解释是现在的教材分免费教材和非免费教材,非免费教材是要收钱的,请你们回去加一加,学校没有多收一分钱,假如不明白欢送到学校去,学校将对比新华书店订书单一点一点的算给大家听。 通过本次家访,我们要求家长们排解了各种家庭安全隐患,提高了他们对孩子们的安全意识。虽然我们冒着酷暑但我们也略微安了些心。在家访中发觉的问题,将作为我们下期工作改良的方向。最敏感的收费问题向家长说清晰了,让他们明白了,他们也就理解了。家访有利于家、校之间的沟通,有利于孩子们安康、活泼的成长。 有关小学家庭公开课
6、心得体会二 敬重的各位家长,大家好! 首先感谢你们在百忙中按时参与今日的家长会。由于你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和亲密协作,是对你的孩子全面关怀的详细表现,是愿做孩子顽强后盾的有力证明。熙熙和风传佳音,盈盈笑意待来宾。虽初冬十一,鲜花竞艳而期,绿叶缤纷相盼,杉木小学全体师生真诚欢送您,敬重的各位家长! 回首往昔,为了孩子,杉木小学全体师生不甘人后,锐意进取。始终坚守“努力构建优质教育体系”的办学理念,义无返顾向“四个一流”的办学目标豪情迈进:建一流环境,育一流队伍,做一流工作,创一流业绩。用才智书写杉小历史,以胆识制造杉小辉煌。 试看今朝,为了孩子,我们谆谆教导、苦心孤诣;而您,
7、殷切关心、倾情奉献。一种期盼紧连家校,三方努力共育幼苗,万般情意真诚描绘美妙前景!畅想将来,为了孩子,我们定将与您至诚携手,和衷共济,风雨同行。我们有理由信任:成功的曙光,定会为我们的孩子尽情普照;胜利的号角,也定会为我们的孩子响亮吹响!祝福各位家长朋友在我校能愉悦心境,感受喜悦,放飞盼望! 感谢大家! 接下来有请程校长讲话,掌声欢送。是啊,沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,让我们架起心灵的桥梁,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力吧!下面有请家长学校代表跟我们共享教育孩子的心得与体会吧!多么精彩的发言啊,我感受到了浓浓的父爱。是呀,父母的爱比天高比海深,我们真为有这样的父
8、亲而快乐。 接下来是教师、家长互动沟通时间,大家可以提出困惑共同沟通解决。 感谢你们的参加,盼望你们不虚此行! 有关小学家庭公开课心得体会三 晚上好,家长们! 先自我介绍一下。我是五班的语文教师也是一名新班主任。我叫刘京闻。刚从毕业班下来接手这个班。在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参与这次家长会。今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。我信任只要我们亲密合作,我们就能很好地教育我们的孩子。 班级的大致状况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。许多家长当着我的面埋怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。今晚我想借此时机和你谈谈。
9、 调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,简单产生四种变态心理,对孩子的安康成长影响很大。 第一,比拟心理学。有些父母把自己的孩子和别人的孩子比拟,却看不到孩子的优点。他们总是批判指责自己的孩子,盼望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。这样做,很简单让你的孩子自卑妒忌,渐渐失去自信。 其次,心理补偿。有些父母感到特别圆满,由于他们年轻时没有一个好的阅读环境。因此,他们常常把未实现的愿望寄予在孩子身上,而不管他们的详细状况如何。结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件很差,现在给孩子无微不至的照看和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依靠,缺乏独立生活的力量。 第三,放纵。有些家长,在
10、“早娇纵,顺其自然”的思想掌握下,往往对孩子的品德、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。溺爱常常消失在孩子的爷爷奶奶身上。当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。 第四,严格的心理。一些家长将严格的要求解释为不断的批判和斥责, 甚至强迫孩子把每天的休息消遣时间都花在学习上。这样,孩子成天生活在恐慌和紧急中,学习兴趣和记忆力普遍下降。 父母只有克制以上四种心理误区,依据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能安康成长。那么父母如何克制心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。 第一,要以平和的心态对待孩子,看到孩子的“另一半”。 上学期期末考试后,一个学
11、生的家长沟通了孩子的学习状况。他不停地诉说孩子的缺点:学习不仔细,急躁,马虎,做题马虎,成绩总是上不去,不愿听父母的话总之,在他眼里,孩子是没用的。 在成长的过程中,孩子就像一杯水,没有灌满。我们不能总是看到“一半是空的”。重要的是看到已经有一半的水了,不能由于孩子一两次考试不及格就完全否认孩子。 每个人都想被鼓掌,被表扬,尤其是孩子。每个孩子都有做好孩子的欲望,所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”。事实上,我们应当更加宽容和观赏有缺点的孩子,从进展的角度对待他们,帮忙孩子分析落后的缘由,并提出应对策略。你会发觉“那个杯子里的水越来越多”。固然,仅仅看到孩子的另一半是不够的。这样做不仅会促
12、进孩子的进步,还会滋生孩子的一些坏习惯。虽然表扬和鼓舞是教育孩子的有效手段,但它不是在任何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”。在看到孩子“另一半”的根底上准时恰当的表扬和鼓舞,是促进孩子安康成长的“添加剂”。只有真正看到孩子 的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二,给孩子一个熬炼的时机。 在某大学,曾经发生过这样一件事,一位马上毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的缘由说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很
13、明显,这位大学生是在父母的过分爱护下成长起来的。所谓过分爱护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分爱护会严峻干扰孩子身心的正常进展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活力量差了,起码的个人生活都不会料理;其次是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信念,自卑;第四是简单产生消极心情,陷进长久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心冷淡,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成
14、熟,对父母过分依靠,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。 在兴旺国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培育孩子的自理力量和自强精神。美国人家庭教育是以培育孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为动身点的。父母从孩子小时候起就让他们熟悉劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参与劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!” 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里担当一些义务,比方要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不
15、给别人添麻烦。”并在日常生活中留意培育孩子的自理力量和自强精神。全家人外出旅行,不管多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应当自己来背。”大学生中勤工俭学的特别普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照看老人,做家庭教师等挣自己的学费。 三,真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平常父母常常买些礼物送给孩子,可是经过调查,我们发觉他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。 (一)、把你的时间留一点给孩子 1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,
16、和孩子沟通思想,沟通情感。 2、每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积存了词汇,岂不一举两得 3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外漫步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目,并相到沟通观后感,培育孩子的鉴赏力量。 (二)、把你爱抚送给孩子 当孩子获得胜利时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语
17、,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关怀,那会是他生活和学习的最大动力。 (三)、把你的信任送给孩子 依据孩子的年龄,让他们适当参加你的工作,他们会对你有所帮忙,并分担你的工作。所的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的“事情”。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。 当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时,你就会是一位胜利的家长。 借此时机,我还想向各位家长提一些建议。 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,准时查漏补缺,做到坚持不懈。 2、请催促孩子多背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信念,
18、做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后准备怎样做,交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴。 4、定期与教师进展沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑,可以常常与教师保持联系,共同查找最好的教育方法。(我的电话号码是) 5、有时间常带孩子们接触社会、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、编手抄报、等,使孩子们全面进展。) 总之,我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最终共同祝福您的孩子、全部的学子早日成才!感谢大家的关临。 有关小学家庭公开课心得体会四 敬重的各位家长、尊敬的教师们: 大家好! 我是初二四班的郭鑫,首先
19、,我代表我们年级的全体同学向前来参与家长会的家长们,表示热闹的欢送和诚心的感谢! 随着时间的飞逝,刺眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习状况,汇报我自己的学习阅历及方法感到特别荣幸。 请允许我代表初二年级全体学生向尊敬的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬) 我们将永久不会遗忘父母的哺育之恩和教师的教育之情;是父母给了我们生命,是教师给了我们学问。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必需用优异的成绩来报答父母、教师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。 第一, 学
20、习肯定要有目的、规划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个规划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,依据成绩的变化又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮助监视。固然,最终的结果必需是能自我约束。 其次, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然布满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三, 学习要做到
21、雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。” 第四, 学习要讲究效率。学习是一个承受学问的过程,教师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向45分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,假如感觉听课较困难的学生,就应当课前仔细预习,课后多多复习。 第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的心情,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲
22、的力气。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“教师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文教师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进展课前呼号,内容大致是:“做学的仆人,做读的卓越者,我最踏实,我肯定胜利。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热忱中找到自己的积极心情。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我经常想,学生课课处在一种我肯定胜利的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句感动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力气的最 各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情
23、和你们一样,紧急而兴奋。您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样,盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的欢乐学习,安康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常过问我们在校的学习状况,以促我们端正学习态度,不断改良学习方法。 2、抽空关注我们的家庭作业,催促有效完成。 3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 4、常常和我们沟通,谈心,把握我们的
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