小三班上学期个人工作总结.docx

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1、 小三班上学期个人工作总结 时间飞逝，转瞬，本学期的工作已结近尾声，伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做教师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我付出了自己全部的爱心、急躁和热心，对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的教师，对于我喜爱的职业，仔细负责，现将这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 喜爱自己的工作，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，听从上级安排，积极参与学校组织的各项活动。 二、工作方面 、小班开学第一天

2、的情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，他们面对着一个全新的生活环境需要一个适应过程。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期，作为小三班班主任的我，在教学上我始终是以“玩中学，学中玩”的宗旨进展教学设计的。 日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期规划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学规划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。 在开展了教学活动的同时，我

3、们也留意了家园协作，细致、急躁地做好家长工作，幼儿教育不等于幼儿园教育，假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也准时进展探望和电话沟通，形成了良好的”家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境下安康成长。 、在保教工作上，我力求从每件小事情做起，急躁细致。小班的孩子刚入园，大局部孩子的自理力量差，吃饭要教师喂，刚开头还伴有哭闹现象，于是利用每次饭前的时间，给孩子讲一些小故事，鼓舞他们自

4、己吃饭，慢慢的，孩子门的主动性就增加了，回家也不用家长喂，杜晓杰还回家告知妈妈：“妈妈，教师说我们长大了，要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告知我。我也笑了。孩子、家长的笑容，是对我们工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在过渡到赐予帮忙，尽量让他们自己动手，对小朋友的进步赐予支持确定和表扬，让他们从中感受到胜利的喜悦；鼓舞他们相互间帮忙，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外套等，一次，徐可怡还教四周的小朋友叠衣服，形成良性循环。现在全班的自理力量有了很到的提高。 3、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应时机让幼儿自己学

5、做事情，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。 三、家长工作 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进展了屡次家访，每月发放家园联系册，向家长介绍幼儿最近的状况，家园同步开展教育工作我们能与家长保持亲密联系，平常，我总是热忱地接待每一位家长的到来，和他们聊谈天，了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。 作为一名幼教工不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。总之，XX年年自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛苦的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开头了，盼望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点！