小学暑期活动方案范文.docx

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1、 小学暑期活动方案范文 一、指导思想 让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，分散才智，提升品尝，打造书香家庭、书香校园、书香社区。 二、活动主题 欢乐阅读，童心飞扬。 三、活动目的 通过开展读书活动，向学生以及家长推举一批优秀读物，传播科学的读书方法，培育深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美力量，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长学问，陶冶情操，感受欢乐。通过“亲子阅读”，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建立。 四、参与对象 全校学生以及家长。 五、活动时间

2、20xx年7月7日至8月31日。 六、活动措施及要求 1、请学生、家长积极参加，参考附件供应的阅读书目，选择适合自己的阅读书目仔细阅读，三至六年级同学写出读书笔记，记录在学校印制的学生暑假读书札记本上。要求：每日阅读，摘抄美丽词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，家长准时进展评价，并写出书面意见。 2、学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。开学后，学校将进行“书香少年”、“书香家庭”的评比，并组织书香家庭阅历沟通会、好书推介会等活动。 3、提倡三至六年级学生建立个人图书室，在家长指导下，对自

3、己保藏的图书进展分类摆放，有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。 4、学校图书室将在 月 日至 月 日开放，需要借阅图书的同学提前和班主任教师联系，统一借阅，统一归还。 5、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连沟通平台，通过班级微信群、群等准时跟踪指导家庭亲子共读，了解把握优秀典型案例，对共读成果进展展现沟通，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀阅历等准时宣传。学校在暑假期间安排专人负责将学生、家长读书随笔以及亲子共读故事、感悟、阅历等进展抽查回访，评价读书效果。 6、请广阔师生家长把优秀读后感、书评、先进典型做法等在8月31日前报送到邮箱：xx。学校开学后组织评比，择优在学校网站、校

4、报和小葵花杂志发表，并向上级媒体推举。学生暑假读书札记开学后上交语文教师，在教师批阅后统一上级学校进展评比。优秀读书札记、优秀读后感、“书香少年”等一并实行以书代奖的方法进展嘉奖，形成我校的亲子共读成果。 小学暑期活动方案2 一、活动宗旨： 为了丰富学生暑期生活，加强家校联系，加强法制教育，有效掌握在校学生的违法犯罪，做到有规划、有组织、有安排地引导全体学生度过一个欢乐而有意义的假期，特制定此方案。 二、详细活动内容： （一）以喜迎奥运为契机，掀起广阔学生关注北京奥运热潮。 组织发动学生在假期中收看奥运会开幕式及每天相关的体育频道的奥运节目，通过电脑网络，向心中最喜爱的奥运健儿加油呐喊助威，从

5、而进一步理解奥运精神，弘扬爱国精神。 （二）以体验活动为途径，开展丰富多彩的实践活动。 1、开展“欢乐手拉手，互助共成长”主题活动，组织少先队员连续与外来务工人员子女、贫困家庭同伴、灾区小朋友开展接队、结对通信通话活动，让学生在活动中学会关怀、共享友情、共同成长。 2、开展“看改革巨变，赞宜兴进展”主题活动。协作关工委、退教协，组织学生深入社区、企业进展参观、调查等活动，让学生了解祖国发生的巨大变化，受进展的成就，坚决奋进的信念。 3、开展“环保齐参加，自护促和谐”主题活动，进一步发挥校外教育基地的作用，组织学生开展“爱护家乡河”环保活动，节电节能宣传活动，安全法制教育、演练活动，培育学生爱惜

6、环境的意识，提高他们的自护自救的力量和水平。 4、开展“动手动脑，科技我能行”主题活动通过参观科技展览，接触创新成果，动手进展制作等途径，培育学生喜爱科学、亲近科学的情感，提高学生的科学素养。 5、开展“欢乐假期，轻松阅读”有奖征文活动。要求每个学生在假期中必需读完一本推举书，并写好读书征文，进一步扩大学生的阅读学问面，提高他们的语文素养。 （三）积极参加“十届”互动学校和“百优”个人评比活动。 学校领导、原班主任教师在暑假休假的同时，能准时向原班级全部学生加强联系和沟通，使学生离校不离教，同时要求学生把假期中学习、活动、体锻等状况定期反应给原班主任，以求得和谐的家校共同教育的效果。 三、有关要求： 1、假期全部活动要以“安全、稳定、欢乐、有意义”为前提，各中队要高度重视，仔细落实。 2、各项活动要注意实效，尤其要注意问题学生、后进学生的家校联系工作、“四帮一”教育活动融入进去，将分散民族精神、培育爱国精神融入进去。