小学教师的值周工作总结4篇.docx
《小学教师的值周工作总结4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师的值周工作总结4篇.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学教师的值周工作总结4篇小学教师的值周工作总结 篇1 教师们,同学们: 大家早上好! 上周是本学期的第三周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。 一、常规工作 1、晨读时段,绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习气氛深厚。 2、每天早上,各班学生清扫清洁也很准时、认真,校园的卫生总体较好,教师们常常带着学生一起清扫卫生,领先示范,精神可嘉。 上个周,同学们每天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们固然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏,在追求完善的道路
2、上查找新的目标。 二、缺乏: 1、中午用餐下楼时,教师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。 2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人清扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 4、放学路队。 各
3、班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整齐,也特别有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。 三、建议: 1、早上,局部班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。 同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨天更好! 感谢大家 小学教师的值周工作总结 篇2 在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来
4、说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周状况总结如下: 一、上周主要有七大亮点 1、三年级和五年级各班的局部教师带着同学们坚持晨练。教师们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互鼓舞,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧闹与欢快。 2、晨会时段,绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时下班,小干部的治理力量很强,学生根本做到了教师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡察时发觉好多教师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。
5、3、三年级的局部同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶处处查找垃圾。让校园变得洁净清洁。 4、校园的教研风气也很深厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进展集体备课,集体研讨,主悦耳课,表达了相互学习,共同提高的教研气氛。还有很多教师正在装饰和充实自己的教研博客。 5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日教师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,催促学生洗碗,治理到位,秩序很好,无拥挤的现象。 6、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎这既有益学生身心安康,又丰富了学生
6、的课间生活,既培育了学生的各种力量;增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无序而造成安全事故。 春天是播种盼望的季节,同学们每天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们固然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目标。 二、四点缺乏: 1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不标准。盼望班主任引起重视,加强教育,并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。 2、中午用餐下楼时,教师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的
7、现象,请同学们不要边走边吃,留意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。 3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于清扫,校园里消失了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 工作总结
限制150内