小学教师个人简短述职报告.docx

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1、 小学教师个人简短述职报告 敬重的领导： 您好！ 作为教师，我也是尽责的做好教学的一个工作，去对学生们负责，过去的一年我也是从教学上去做好，作为数学教师，我也是把班级的数学教好，成绩也是有一些，在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。 数学的学习，可以说也是一个比拟难的点，小学的数学更是如此，学生们要去理解，要去了解数学学问并不是那么的轻松，但我也是在工作上会去想一些方法，会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的。我知道其实数学的学问教育给学生并不是那么的重要，而是要熬炼他们数学思索的一些力量，对于数学的兴趣培育，去把学习的方法教给学生们才是更为重要的，而不仅仅是学问。所以许多时候在

2、课堂上，我更多的去让学生们参加进来，而不是我一个人在讲，而这种方法也是不那么简单做好，但自己的阅历也是有一些而且也是积极的态度做好，并得到了学生们的确定，情愿到课堂上来参加嬉戏，去对数学学问有更多的了解，一年下来，学生们也是有了很大的成长。 除了做好数学的教学，我也是积极的去提升自己，去听一些优秀教师的课堂，看他们是如何的教课的，又是有哪些方面是值得我去学习的，会去看书，会在办公室和其他的教师多沟通教学的一些阅历，找到自己的一个缺乏去改良。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个状况，去找到一些资料来让学生们更好的了解数学，去学习的同时更是积极的参加到课堂上来，我也是明白要教好并不是那么的简

3、洁，会积极的来备课，来和同事沟通哪些方面是可以去改良的，要去尝试并做好的，一年的工作也是得到了认可，同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的，但照旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。 生活上，我有好的习惯，除了工作和学习也是积极的来和同事们沟通，和大家相处，来到我们学校的时间也是不太长，我也是以一个新人的心态多去学习，多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教，许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体，做好工作的，对于这儿的教学气氛以及学生们我也是很好的去相处，同时也是感受到自己适宜这份工作会在来年也是连续的去做好，固然也是有一些方面要连续的提升，同时生活当中自己也

4、是有许多的事情也是同事们操劳了的，很是感谢。在今后的工作生活中我也是会连续的来做好而不让领导绝望。 此致 敬礼！ 述职人：瑞文网 20xx年x月x日 小学教师个人简短述职报告2 敬重的领导： 您好！ 20xx年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德标准，深入开展教育教学的讨论活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的进展。 一、为人师表，廉洁自律 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习、积极实践科学进展观，严格要求自

5、己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带着全体教职员工积极工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的进展。 二、学以致用，提升自我 学习是教师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教育理念高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规，保持与党中心的全都。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。 其次，坚持学习治理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习治理理论，实践治理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的治理阅历，更好地为学校教学治理供应新的养料。 第三是学习

6、教学专业学问，没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教育杂志，扫瞄教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。 三、勤奋工作，积淀底蕴 依据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校进展的教育信息宣传、教学教研工作规划，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以活动为载体，注意德育工作的实效性。 学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后安康进展的重要因素之一。因此，学校以小学生日常行为标准为标准，把标准学生的行为作为德育根底工

7、作的重点之一。如何落实这些标准呢？其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。 一年来，我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题，开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和有用性，组织教师搞好信息宣传。 2、细心制订教研教学规划。 开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际状况，制定了一套全面系统的教学规划。教学规划根据学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；依据各年级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育学生的语言感受力量，形成较高的语言表

8、达力量。 3、实施详细的教学方面 在任语文教学过程中，使学生学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学规划使整个学期的教学在预定的规划安排下，有目的、有规划、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面： 课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进展催促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习。 要求学生把握正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，积极思索。学会听课，学会做笔记。 要求学生写工整字，做标准作业

9、。强调文字书写的重要性，并适时进展写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越标准、美观。对做得好的学生进展了表扬和表彰。 针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。 （1）汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进展复习、稳固汉语拼音。 （2）字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进展读写、听写。 （3）课文朗读。课堂上用了大量的时间，对学生进展朗读训练与指导。并屡次组织朗读课文、诗词的竞赛 （4）阅读。从平常上课到考试，刻意让学生进展阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，特地

10、进展阅读训练。 存在问题： （1）培优补差工作由于时间、本人自身的缘由，任务繁杂等主客观缘由，开展较少，成效不大。 （2）指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。 （3）学生的阅读和写作力量还有待于提高，特殊是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答下列问题抓不住要点。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决存在的问题。 四、勇于争先，追求进展 我始终以“做教师就做好教师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的教师勇于争先，努力做一名好教师，人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深入推动课程改革，

11、在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实根底学问，增加现代信息技术为教学效劳的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。 总之工作中面对全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带着全体科任教师们加强对课堂教学的讨论探究，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务，并取得了可观的的成绩，为此将带着全体科任教师连续探究教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。 述职人：瑞文网 20xx年x月x日 小学教师个人简短述职报告3 敬重的领导： 您好！ 匆忙忙

12、忙又过了一个学期，好像繁忙的日子时间过得特殊飞速。回想一段与孩子在一起的求学之路，虽然劳碌，但却充实着。由于从孩子身上我真实地感受到了成长的欢乐，也深刻地体会到了付出辛苦过后，满意与不尽的幸福感。现将一学期我在班级治理和学科教学上的一点做法，进展总结： 一、班干部岗位细化 每周进展一次评点，把孩子在各个岗位上的详细表现进展评价，评出相应的等级，并进展积分。然后上传微信群，让家长与孩子共同了解，并按季份进展表彰，期末评比岗位优秀积极分子。 二、重视互评的行为调整 每四个同学安排为一个小组，期初对互评组进步行培训，在学校原有的根底上，依据班级实际状况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等工程。每周

13、五评完后，进展统一评价，并评出相应的等级进展积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进展二次盘点，再教育。把这项德育工作的效益化，本学期共评出五期优秀榜样生，期末统计分数评为校级榜样生。 三、重视人文环境的建立 1、鼓舞同学上传博文，丰富班级博客。每个同学上传的博文，教师都会抽空进展阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进展共享。期末评比“优秀小博主”。 2、坚持写班级博文。每天写的博文都会准时上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也学习写作的方法。 四、制订班级自己的评优方案 本班依据学校的评优条例，再制订班级评优方案。榜样生的评比依据是：互评分数、各师推举得分、参与活动（获奖）

14、得分等。 五、重视孩子在校的学习生活点滴 每个学期末，都会将孩子一学期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影（PPT），然后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一起来回忆。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后，这方面还将做得更成熟一些，比方写上“寄语”，录上孩子的“自我盼望”等等。 六、重视语文学科的学习 1、让早读课堂书声琅琅。始终以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本学期读完千字文后，再读增广贤文，并在课前由中队进步行带读。 2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评，让孩子写下评语。 3、作业积分竞赛。既有个人竞赛，又设了小组竞赛，借竞赛的形式鼓励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯

15、。 七、下学期的工作设想 1、期初制订具体的班级规划，多开展学科活动。 2、班干部岗位的设制安排得再具体些，培育骨干力气。 3、多给喜爱写作的孩子供应发表各类刊物的时机。 述职人：瑞文网 20xx年x月x日 小学教师个人简短述职报告4 敬重的领导： 您好！ 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。专心参与校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意群众的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好

16、课。为了上好课，我做了下方的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、思索教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言

17、简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先

18、谈谈自我工作的缺乏。 7、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必需的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获xx市二等奖，我班的xx在xx诗词表演中获故事大王称号，为xx设计的脚本获xx省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获xx市三等奖，辅导xx在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常

19、考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 述职人：瑞文网 20xx年x月x日 小学教师个人简短述职报告5 敬重的领导： 您好！ 教师工作是平凡的，也是细琐而劳碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个学生。从参与工作我始终担当班主任，在各项教育教学工作中，都能以身作则，努力塑造品行高尚的育人形象，勤勉敬业的

20、师表形象，爱岗勤恳的效劳形象。 一、加强学习，优化个人品德 作为一名班主任，我始终和学校保持高度全都，积极参与学校的各项活动和学习。 1、仔细学习教师法、教师职业道德标准等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教，科学执教。 2、我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素养，提高班级治理水平。 3、积极参与学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。 二、宽严结合，优化班级气氛 严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关怀爱惜学生，担当班主任工作，我在思想上关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生。在班级治理中，

21、我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有标准，有力地标准了学生行为，遏制了不少不良现象。我始终注意对李xx的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实鼓舞孩子学会掌握自己，削减冲动，孩子始终在进步，家长和教师们都很欣慰。 三、喜爱工作，创优异成绩 教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴盛进展。因此，我从来没有把教师简洁地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。 “学高为师，身正为范”。在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，对于所学的教育学问在教学中把理论与实际严密的结合，在实践中加深对教育理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。 爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境地。今后我要更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的教师形象为学生树立典范，塑造学生良好的品德，使每个学生都能成为祖国的有用之才。 述职人：瑞文网 20xx年x月x日