小学2023年第二学期教学工作计划.docx
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1、 小学2023年第二学期教学工作计划 小学已经全部开学了,这接下来的2023年的工作规划是什么?有什么好的规划?预备以什么样的方式去实施呢?下面这篇范文大家参考! 本学期我校立足校情,依托小教科、教师进修学校、电教中心等科室的工作要点,以“立足课堂,紧扣文本,拓展延长,提高学生核心素养”有效落实课后五点托管,为工作总体目标,以教学活动为载体,夯实课改成果;加大信息化培训,提升教师专业素养,迎接信息化达标;强化教学治理,提升学校教学质量。 一工作内容 (一) 落实教务人员的职责,提升教务人员的治理水平 依托小教科的工作要点,针对学校实际状况,本学期 加强教务人员的治理力度,实行层级治理,建立一把
2、校长、教学校长统筹统管,实施教务主任、学科组常年级负责制;落实教务主任专人专项负责制。强化治理人员的专业职责,促进治理人员专业化进展,提升教务人员的治理水平。 (二)加大教学治理力度,提高教学治理质量 夯实学校教学常规治理工作,落实教学常态化治理,使学校教学治理工作的制度化、标准化。进一步完善学校治理评价方法,形成“查、改、评、树”体系,促进学校治理水平的提高,向治理精细化要质量。 1.严格执行国家课程规划,提高各学科教学的质量 =1 * GB3 全部学科连续实行电子备课。狠抓日教研提升 教师备授课质量。 =2 * GB3 落实三级课程规划,开齐开足课程,做好课后五点托管的实施,稳固减负达标成
3、果。 强化书法进课堂,充分利用pad信息化手段提高学生的汉字书写水平。 2.落实教学精细化治理,提升常规工作的质量 加强月常规检查、反应力度。促进常规工作有效落实。 发挥教务主任、学科组长引领,做实日教研,强化学科大组教研,加大校本研修力度,提高各科备课质量。 3立足课堂治理,践行新理念,提升课堂质量 连续探究高效课堂教学模式。本学期连续立足常态课,以“人人做课”、“创优杯”等教学竞赛活动为载体,总结提炼主题教学典型课例。 加强作文教学的研讨。提高作文指导课、作文讲评课的质量。 深化各学科主题教学的讨论,提高课堂效率。 (三)加强教师研训工作,提高教学质量 1.加大研训力度,提升教师专业素养。
4、 扎实开展校本研修,实施多元研训。 首先挖掘校内资源,发挥骨干教师工作室的作用,开展主题教学(说课、研课、磨课,展现课),课例研讨,促进教师专业提升。 其次采纳参加线上 教研和走出去的方式,拓宽教师视野,提升教师专业内涵,提高各级各类教师的专业素养。 加强pad信息化的应用培训。落实信息化与学科教学的深度融合。跟进白板使用检查力度,使电子白板操作,微课制作等技术应用常态化。 连续探究线上线下教研的实效性。充分发挥人人通网上教研实效性实现资源共享。 发挥学校科研立校的优势,加强校市区级课题讨论,促进科研课题的升级换代。 2整合课程资源,促进学校特色进展 立足校情,有效落实国家课程校本化实施,着力
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- 小学 2023 第二 学期 教学工作 计划
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