小学教师年度个人工作总结汇编5篇.docx
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1、 小学教师年度个人工作总结汇编5篇小学教师年度个人工作总结 篇1 一转瞬,一年的小学教师工作很快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,以下是我这一学年的工作总结。 一、思想熟悉 这一学年,在教育教学工作中,我始终面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参
2、与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表
3、扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。 最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:教师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的根本学问和技能。 给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责,而学生时刻有个教师在身旁教导,学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步,有
4、的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 总之,
5、我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮忙,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。 小学教师年度个人工作总结 篇2 光阴似箭,转瞬间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的制造力量,培育学生全面进展。现总结如下。 一、政治思想方面 本人作为一名三年级教师,在本学年仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,仔细学
6、习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 在本学年,我努力提高教学自己教学实践力量,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语教师,我通览教材,备课深入细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,准时撰写教学反思,并归纳总结阅历。 提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和力量及其特点而实行相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮忙他们养成良好的学习习惯。由于本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学
7、生的思维。 坚持一单元一测试的稳固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,准时了解学生的学习状况,准时给他们反应信息,准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,把握学生平常的学习状况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。 在每周按时检查学生的背诵状况,催促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。由于英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能到达良好的语言输出。积极参加听课,在本学年听课达xx节以上,仔细听取其他教师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学教师和如何
8、评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 积极参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身力量。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。准时进展教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题讨论和论文写作,在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。 作为一名一线教师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。 小学教师年度个人工作总结 篇3 回首过去,我圆满地完成了本
9、学年的工作,回忆本学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是参与了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将本学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 在本学年的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要自己。 在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村小
10、学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我积极参与农村小学英语教师培训,我仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,讨论,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 本学年我担当的是三年级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。 因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践
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