小四班安全总结.docx

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1、 小四班安全总结 小四班安全总结 小四班安全总结 本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况，开学初我们制定了切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下： 一、创设安全、安康的环境，帮忙幼儿建立安全意识 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所。本学期我们还是居住在临时的园舍，由原来的酒店改装的幼儿活动室，因此幼儿的活动空间较小，安全隐患多，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进展了全面检查

2、，彻底排解担心全因素，平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 二、加强幼儿的安全教育，注意保教结合 平常我们常常给孩子灌输安全方面的学问，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危急时刻都在，并且给幼儿叙述需要留意的地方，比方说，爸爸妈妈带你去公园里

3、玩，一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应当怎么做呢？有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做？家里起火了，你会怎么做？我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要冷静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品，并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，削减危急发生的时机。如：平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。 同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜

4、绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进展安全治理，并且进展登记，按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡状况，准时订正幼儿不精确的睡姿，被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色，发觉特别现象马上处理或送保健室。平常出去活动前，总照顾幼儿作好大小便预备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章，不推、不挤前面的小朋友，不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要叮嘱、照顾。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避开了在活动中事故的发生。 三、开展

5、安全教育活动，增加幼儿自己爱护意识 本学期我们把安全教育放在了首位，由于我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控力量差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观看，在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我爱护教育，如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积存一些安全常识并学着爱护自己。 四、家园亲密沟通，确保幼儿接送安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系

6、册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。 安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每个孩子安康欢乐地成长。 扩展阅读：小四班安全总结 童之家 阳山其次幼儿园小一班安全工作总结 201*201*学年度第一学期 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展

7、安全工作。我班共计31人，幼儿有了初步的自我爱护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象消失，现总结如下：一、一日活动中的表达 1.坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 2.幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向

8、教师问好，离园时说再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，（如：110、119、120）。 4.进餐时的安全卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时处理。 5.户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 6.幼儿离园时，生疏人接着幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。二、家长工作中的表达 1.向家长宣传安全教育的重要

9、性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。 2.让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。三、教师工作中的表达 1.教师有很强的安全爱护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个 1让每个儿童都拥有安康、欢乐、充实、向上的童年！ 童之家 幼儿的安全。 2.准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 3.常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展安全教育，培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。 小一班 201*年1月6日 2让每个儿童都拥有安康、欢乐、充实、向上的童年！ 友情提示：本文中关于小四班安全总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小四班安全总结：该篇文章建议您自主创作。