小学暑假作业五年级语文练习题6篇.doc

《小学暑假作业五年级语文练习题6篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学暑假作业五年级语文练习题6篇.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学暑假作业五年级语文练习题6篇一、看拼音，写词语。 doqichngylnghn ()支()犹()欺()灵() pnxinjiojifnf ()断()疑()洁告()() 二、我能用“”画出带点字的正确读音。 挑(tiotio)拔(bb)眼睑(linjin) 蛰(zhzh)伏玷(dinzhn)污牵强(qingqing) 三、将下面四字词语补充完整。 不容争()藕()丝连()盆大雨安稳无() 能书()画风()雪压()天立地低头()节 四、我会按要求完成下面各题。 1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。(修改病句) 2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，

2、用上列数字的说明方法。) 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。 2、(1)赵州桥宏伟结实。(2)赵州桥美观。 小学暑假作业五年级语文练习题2 一、看拼音写词语。 zhyhnlojdblknw ()()()()() qngxyldngojiygunfn ()()()()() 二、组词。 侣()蚕()凯()戚() 驴()岳()斩( )宴() 趟()坝()穆()辈() 躺()坦()摹()悲() 三、将以下词语补充完整。 一()半( )()()有素()不胜() ()()无上()云()雾崇山()() ()()无味()()吞枣千()一() 四

3、、按要求完成练习 1、连线 红楼梦罗贯中 三国演义蒲松龄 水浒传吴承恩 聊斋志异曹雪芹 西游记施耐庵 2、把以下词语中的错别字改正在括号里。 数不甚数()翻江到海()精彩纷成()交相辉应()致高无上()魂不付体()规模弘大()如剑离弦() 3、依据语境区分以下句子中引号的用法。 A、表示引用原文;B、表示特定的称谓;C、表示挖苦;D、表示引用某人说的话。 、“你逃不了!”孩子一边追逐一边喊。() 、只有怕死鬼才恳求“自由”。() 、周易曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法。() 、皇帝的身体被称为“龙体”。() A、人或动物的脚向前移动;B、跑;C、(车、船等)运行、移动、挪动;D趋

4、向，呈现某种趋势;E、转变或失去原样。 、徐霞客走遍了中国的大江南北。() 、叶公见之(龙)，弃而还走，失其魂魄。() 、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。() 、你这步棋走坏了。() 、他唱歌老是走调。() 4、依据词语的比方意义，写出相应的词语。 a、人教版小学五年级下册语文期中试卷：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比方能够支配自然或左右某种局面。有时也比方进展煽动性的活动。() b、比方外表爱好某种事物，其实并不是真正的宠爱，甚至对其还有一些畏惧心情的行为。() c、比方说话作文等，在关键处用一两句精彩的话语点明要旨，使之更为精辟传神，生动详细。() d、独具特别优越的条件，也指所处

5、的环境特殊好。() 五、在括号内填上适宜的词语。 ()坐骑()战舰()天地()篇章 ()风格()词句()段落()大书 六、将以下相反的成语用线连起来。 恍然大悟阴谋阴谋闷闷不乐高高在上 好高骛远见多识广平易近人悠闲得意 光明正大百思不解精神抖擞贪生怕死 孤陋寡闻脚踏实地视死如归萎靡不振 七、修改病句。 1、我们同学们之间相互做了自我批判。 2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参与队活动。 3、我的作业全都做完了只有写作文了。 4、你不会因此熟识家中的一切都弃家而去吧? 5、五月的江南是漂亮的季节。 6、即使人人重视环境爱护，我们也会拥有一个美妙的生活天地。 7、一本你宠爱的书就是一位朋友，是一处你

6、随时愿意去就去的。 八、选词填空; 1、昏暗黑暗阴暗 (1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是()。 (2)他担忧地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个()的神像。 (3)地牢里()潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。 2、脆弱虚弱薄弱 (1)疲惫加上难过，叙利奥的身体越来越()。 (2)困难欺侮()的人，遇到顽强的人，它只好低头认输。 (3)解应用题是我们数学学习中的一个()环节。 九、按课文内容填空。 1、没有一艘非凡的战舰能像_把我们带到_ 也没有一匹奇妙的坐骑能像_带我们_ 2、我们都是_，华夏民族有_、_ 3、在世界的东方有一条巨龙，它正在_。它要去_，它要去_。 4、中国的龙则

7、是集_，象征着中国人对_。 5、闻名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是_ 6、请你写出带“龙”的”成语。 _ _ 十、默写叶公好龙 _ 小学暑假作业五年级语文练习题3 一、把下面的句子补充完整。 1. 地满红花红满地，_ 。 2._ ，_ 。风风雨雨，年年暮暮朝朝。 3. 天行健，_ 。 4. ，无志空长百岁。 5. 莫等闲，_ ，_ ! 6. 路漫漫其修远兮，_ 。 7._ ，一寸光阴可不轻。 二、选词填空。 敬重 敬重 1. 晏子的精彩表现让楚王刮目相看，对他愈发_了。 2. _长辈是我们应当做到的。 起源 来源 3. 当教师讲到人的_ 时，我忍不住笑出了声。 4.

8、这_ 不明的东西我可不敢承受。 准时也 虽然但是 不仅还 由于所以 假如就 只有才 5. 他残废了， 他的毅力令全部的人肃然起敬。 6. 班长 喜爱绘画， 喜爱音乐。 7. 这些石钟乳 不比作什么， 值得有人细细欣赏。 8. 到过海边的人， 能感受到那无与伦比的视觉冲击。 三、句式变换。 1. 陈述句与反问句互换。 这比山高比海深的情意，我们怎么能忘记? 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。 2. 把字句、被字句互换。 黑暗吧天涯的最终一丝光亮淹没了。 洞口被蟋蟀清扫得一尘不染，令人称奇。 3. 改成拟人句。 花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。 4. 改成比方句。 这歌声清亮圣洁。 四、

9、默写古诗牧童 _，_ 。 _，_ 。 小学暑假作业五年级语文练习题4 一看拼音，写词语。 Qngxmmnxingtngpizu ()()()() ftngdohubizhbnoqinltiotio ()()() 二给带点字选择正确读音，画“”再用另一个读音组词。 风调雨顺(tiodio)()效率(shuil)() 重担(dndn)()清澈(chngdng)() 三选词填空。 能言善辩机灵英勇和善执著舍已为人身先士卒盛气凌人 ()的楚王()的瑞恩()的晏子 ()的老班长()的杰奎琳()的老党员 四把以下成语补充完整。 任()任()安()乐()()()车薪始料()() ()心所()一夫()关，万夫

10、()开 五按要求写成语。 1写三个形容草原的成语： 2写三个描写神态的成语： 六依据意思写出相应的成语，并选一个造句。 1经受困难困苦。() 2当心慎重，奉献出全部精力。() 3急迫得不能再等待。() 造句： 七用以下词语全写一段意思明确，表达通顺的话。 为了自从通过 八用适宜的关联词语写句子。 1把句子补充完整。 由于敌人对翼中地区实行了“大扫荡”， 2把下面两句话连起来。 齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王的马比田忌的马快不了多少。 小学暑假作业五年级语文练习题5 一读拼音，写词语。 tngkngshnynqingbtuqiojioji ( )( ) ( ) ( ) ( ) zhnzh

11、unngwngtutiwimowib ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二比一比，组词。 桃( )壁( )福( )错( ) 逃( )璧( )逼( )惜( ) 饺( )朦( )浑( )韵( ) 皎( )蒙( )辉( )均( ) 三按要求写词语。 1写成语。 神话故事： 寓言故事： 2写近义词。 圈套-( )爱戴-( )障碍-( ) 3依据意思概括词语。 目不转睛地看，注目远望。( ) 不知满意。( ) 因理亏而张着嘴说不出话来。( ) 四按要求写句子。 1补充歇后语。 孔夫子搬家- 做一天和尚撞一天钟- 哑巴吃黄连- 2补充谚语。 ，修行靠个人。 ，台下十年功。 艺多不压身，。 吃一堑，。

12、一日为师，。 3我非把这道题做出来不行。(改为确定句) 4后来，人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做推敲。(改为被字句) 5不要而要(造句) 6补充句子。 你好厉害呀，。(含有表扬意思) 你好厉害呀，。(含有批判意思) 小学暑假作业五年级语文练习题6 一、书写：比比谁拼的正确，谁写的好看。 je jin xi s chn jn k lin ho po xio j ju fn su 二、积存与运用。 1、给下面带点的字选择正确的读音，打。 钞（cho sho）票 踉（lin lin）跄 赏赐（c d） 刷浆（jin jin） 噎（y y）住 澄（chn dn）澈 2、火眼金睛，辨字组词。 壁（ ）

13、氛（ ） 揪（ ） 馅（ ） 疆（ ） 璧（ ） 氧（ ） 擞（ ） 掐（ ） 僵（ ） 3、把下面的成语补充完整，并选出其中一个写一句话。 废（ ）忘食 （ ）有礼 花团（ ） 神采（ ） 雪中送（ ） 应接（ ） 熟视（ ） （ ） 寻味 4、选词填空 坚决 夸奖 严厉 严峻 武断 夸耀 （1）张华这次考试取得了好成绩，受到了教师的（ ）。 （2）爸爸办事坚决（ ）。 （3）爸爸平常总那么（ ），很少和我们开玩笑。 虽然但是 不但也 只要就 假如就 （4）近两年沙尘暴在我国北方地区频繁消失，（ ）我们还不加紧治理环境，（ ）会消失难以想象的后果。 （5）（ ）美羊羊过年得了不少压岁钱，（ ）她从不乱花。 5、句子加工厂。 （1）开学初，同学们都制订了学习规划和决心书。（修改病句） （2）拉骆驼的摘下了帽子。（改成把字句和被字句） （3）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来（改为比方句） （4）各色艳丽的花都开放了。（改为拟人句） （5）这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生怜悯之心呢？（改为陈述句）