小学一年级新学期工作计划.docx
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1、 小学一年级新学期工作计划 在这春暖花开的季节,我们迎来了20xx-20xx学年其次个学期,这个学期中,一年级组本着实事求事的态度,积极完成学校各项工作,本学期工作规划如下: 一、指导思想: 1、深入贯彻落实科学进展观,以学校教育进展规划为统领,改革创新,提高课堂教学有效性,不断促进师生和谐进展。 2、以我校教育处、少先队本学期工作规划为指导,结合我们一年级组的实际状况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。 3、加强年级组实体建立,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队, 4、做好各方面工作,为学校、年级组再上新台阶做出奉献。 二、
2、工作目标: 1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。 以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为标准和学习标准的养成教育,提高学生的根底道德行为和行为标准、学习标准的水准。让每个班级的学生都能在原有根底上有所提高。 2、连续重视抓好安全教育。 通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处熟悉到生命的珍贵,促进良好的安全观念与自我爱护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进展仔细细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。 3、组织好各种活动。 把学校教育处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培育学生的特长,为其
3、将来的进展打好根底。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。 4、努力优化教学的过程要素。 抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,催促教师进一步标准自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好根底。 5、做好教师的进展工作。 每位教师依据自身特点及进展目标,仔细制定好个人进展规划,并在本学期中进展落实。教师要多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼力量,使其在专业化进展道路上快速成长起来。 6、充分发挥年级组的独特作用。 定期召开各类座谈会,倾听师生心声,努力构建学
4、校、少年队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。 三、主要工作和措施: 1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队 不断修炼:人品正,眼见宽,力量强,作风实,情趣雅。 (1)协作学校对教师进展师德教育。喜爱每一位学生,敬重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,擅长讨论,敢于创新,不断提高教师师德修养。 (2)关怀教师尤其是刚参与工作的教师的生活、工作、学习和思想,准时沟通沟通。帮忙他们稳定心态,尽快适应我校的教育教学治理环境,对学校理念有更深刻的理解。 (3)增加责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务治理好每一位学生,共同营造“好事人人夸,错事人人管”的安康气氛。 (4)加强备课组
5、的治理,强调集体备课,强化组织纪律观念,加强日常教学的讨论及新课程落实的讨论。 (5)注意教学常规治理,每位教师要严格执行教学“六仔细”:仔细备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细辅导,仔细考核,仔细做好教育、教学工作的总结和反思。 (6)加强班主任工作的治理: 本着治理、培育、进展的动身点,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态,清楚工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原则开展工作,关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。加强家校联系,形成以班主任为核心的学习型、讨论型团队。 2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体 (1)抓好学生的养成教
6、育作为重点,结合学校每个月“文明班”的评比,向学生进展常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐培育仔细听课、一笔一画仔细写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 (2)协作大队部工作,开展好社会实践活动。结合“书香志远”活动,使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面进展。 (3)加强对学生的安全教育,做好饮食卫生治理和防疫工作,培育良好卫生习惯,防备传染病的发生,加强消防安全。 (4)加强对学生干部的培育。开展“小小值日生”活动,从小树立集体观念。加强班
7、集体的分散力,让学生真正成为班级的核心,班主任的助手。 (5)定期召开家长会,使家长能准时了解学生在校状况。平常注意积存资料,加强正面宣传和引导,使得家长满足、学生满足。 四、 详细工作安排: 三月: 1、开学典礼。 2、抓好常规工作(行为标准、安全、卫生检查监视等)。 3、寒假生活总结,评比优秀“七彩假日”作业活。 4进展班级文化布置,评比“最美教室”。 5.学雷锋志愿效劳活动。 四月: 1. 祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。 、“奇思妙想科技节”系列活动。 3. 春季社会综合实践活动。 、备课组实践:作业设计专题研讨。(结合有效教学,组内讨论课沟通) 5、全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止
8、文明的习惯”。 “文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”自我成长活动 6、期中阶段性练习、质量分析、跟踪措施拟定。 五月: 1、庆“五一”劳动节,开展争做文明学生活动。 “三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进展一次义务劳动;进展一次班内文明礼仪的劝导 2、 “童声悠扬”智雅艺术节活动。 3、加强随笔,其次次备课检查。 、安全、卫生教育。 六月: 1、庆祝国际儿童节系列活动。 、书香致远校园风采展现活动 、各类资料汇总,学期工作总结。 、 制订暑期活动规划,假期安全教育。 小学一年级新学期工作规划2 当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,任凭哪一个教师都能教,不过我认为教学不是
9、最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的,小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有教师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作规划: 一、班级概况。 本学期全班学生共计80人,本班学生喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强,可也有一小局部孩子入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮忙下,在
10、教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)每个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传”,进展“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志、写话、值日评比每天进展,周周进展总结嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。 (二)行为标准教育: 1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的教师、同学打招呼。 3
11、、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强理财和治理力量的培育:合理利用零花钱,会治理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (四)班级治理: 1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度帮忙每位同学有时机担当
12、班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步形成帮忙相互帮忙相互竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事人人管”,自己治理好自己。 6、逐步把握帮助教师治理班集体的力量。 7、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求并努力达成。 8、每日宣读考勤,人人参加报数。 (五)学生心理安康教育: 1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响快静齐,用心听举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家
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