小学班级安全管理工作计划5篇.doc

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1、 小学班级安全管理工作计划5篇 一、指导思想 新学期，学校的安全工作以中小学幼儿园安全治理方法和上级有关安全工作文件精神为指导，以“交通安全、防溺水安全、消防安全”为重点，坚持以人为本，坚固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化治理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。 二、目标要求 仔细贯彻上级关于加强安全工作的有关文件，杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消退学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。 三、工作措施 (一)完善制度，责任到人。 校长是安全第一责任人，要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全

2、责任状，要做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。要建立学校安全工作制度。即：月安全检查制度、月安全报告制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重大事故发生，确保校园一方平安。 (二)加强治理，防范未然。 1、加强校舍安全检查。要定期组织对校舍进展安全检查，每月不少于一次，特别天气随时检查，发觉险情准时汇报排解。每个教师都应确立仆人翁的思想，保持高度警觉，关怀校产校舍及其它设施安全，发觉问题准时汇报。 2、加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进展安全检查，如有故障要准时排解。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，制止乱拉电线;体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先

3、仔细检查一遍，确定完好前方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 3、加强交通安全教育。要充分利用真实的案例，把严格遵守交通法规作为班会的必讲内容;路队值日教师要加强责任感，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校前方可回家。 4、加强防溺水安全教育。依据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进展安全教育，严禁学生擅自到水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。要加强汛期安全教育，遇到恶劣天气，必需组织家长或教师护送学生安全通过危急路段。 5、加强消防安全教育。要结合近期发生的重大消防事故案例，对学生进展消防安全学问的宣传教育，要

4、教育学生正确燃放烟花鞭炮，不任凭玩火。要加强消防应急疏散演练，提高学生的逃命自救力量。 6、加强防震减灾学问教育。要连续开展地震应急疏散演练，演练要做到快速、有序、安全。 7、要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮忙学生确立安全意识，严格课间、午间活动，杜绝追赶、打闹现象，标准自主行为。要坚持每天早晨点名制度，发觉缺席的学生，任课教师应在第一时间内按程序上报学校领导，并准时查明缘由。每学期至少要组织学生看一次安全教育录像;出一至二期的安全教育黑板报。 小学班级安全治理工作规划2 一、指导思想 学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一，预防为主”为指导方针

5、，以“彻底消退安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。所以，提高中小学生的自我生存和自我爱护本领显得非常重要，结合本班学生的实际情景，特制定本学期安全教育教学规划。 二、学生情景分析 本年级共有54人，大局部班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经把握了一些安全学问，可是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自我的担心全行为反思甚少，经常会消失由于贪玩而犯糊涂的情景。所以很抓安全教育是一项很重要的工作。 三、教学目标 1.学生从思想上熟悉安全的重要性，从行动上能时

6、时刻刻留意安全。 2.留心身边的安全隐患，将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和资料。 4.养成良好的爱护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会根本的社会调查方法，逐步构成良好的调查意识和本领。 5.熟悉垃圾分类的重要，将削减垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;熟悉到少用和不用一次性用品的重要性，将削减使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;明白燃烧秸秆的危害，想方法为秸秆查找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、缘由、危害，以及防止空气污染的方法，熟悉到爱护空气的重要性，能主动参加爱护空气的行动。 四、教学重难点 1.

7、学生从思想上熟悉安全的重要性，从行动上能时时刻刻留意安全。 2.留心身边的安全隐患，将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和资料。 五、教学措施 1.教师引导学生自主学习，并准时鼓舞他们用所学学问多反思自我的言行，强化自我爱护意识，将担心全因素毁灭在萌芽状态中。 2.经过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的亲密关系，进一步强化安全意识。 3.平常多与学生沟通，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。 4.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

8、5.在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等。 6.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 8.教育学生不带危急的物品到学校。(如小刀，气枪。) 9.无论是团体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开团体自我活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 小学班级安全治理工作规划3 安全工作始终是我们学校工作的头等大事，20_年秋季学校的安全工作将从微小处着眼，从最小事做起，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监视，重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作，切实推

9、动“平安校园”建立。 一、健全组织，明确职责 建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化安全工作职责，共同做好学校安全和综治安全。 二、健全各项制度，常规落实 1、加强门岗安全治理，实行“门禁”制度，保安人员24小时值班制度。配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。 2、护导值勤制度：实行护导师工作责任制，每天由一位带班行政和四位护导师上午7：30、下午1：30到位做好校门口及各楼层值班巡察工作

10、，准时把偶发大事毁灭在萌芽状态。 3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，确保学校财产安全。 4、落实定期检查制度。隐患排查小组在每周五下午进展一次全面安全检查，对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进展拉网式大排查，确保师生安全，并依据排查隐患状况，制定整改措施，准时进展整改并上报相关领导。 5、教师提前进课堂制度及课课点名制度：每堂课的任课教师必需提前5分钟进课堂，做好学生的出席点名工作，发觉问题准时与家长联系。值日行政每天早晨、下午进展每班的点名记录工作。落实晨检和离校等记工作。 6、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对

11、教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。亲密联系家长，让学生家长明确学生安全责任意识，开学时与家长签订安全责任书，节假日假前均要与家长签订告家长书。 7、安全教育进课堂。每天上下午放学前任课教师进展5分钟安全教育并做好教育记录，每周五周末或节假日放假前班级安全教育，由班主任详细负责。 8、学校主要领导，分管领导和值日行政利用每天的早操时段不定时强调安全留意事项，做到安全工作每天讲，周周抓。 9、建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。 10、实行课间护导师巡察制度、行政巡查制和责任追究制度，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。 三、加强教育，强化师生安全意识 本学期，学校安全工作将从以下

12、几方面开展： 1、与全体家长签定20_年安全治理责任书，明确学校安全治理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全温馨提示，定期入户家访，亲密家校联系，家校携手共筑安全防线。 2、利用学校集会、国旗下讲话、校园播送、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径准时、有针对性的对师生进展安全教育。利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育气氛，对学生加强自救、自护方面学问的教育。 3、严格要求各班主任和科任教师做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作，严格落实晨检和预防传染病防控工作制度。 小学班级安全治理工作规划4 一、指导思想 学生的安全是数以万计的学生及其家庭安静、幸福的前提，是进展正常教育和教学秩序的

13、前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全学问、增加安全意识，提高自我防范力量和危急状况下的自助自救力量，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合实际，制定了五年级安全教育课程的教学规划。 二、学情分析 五年级学生大多来数在11岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，身体安康。五年级学生他们开头进入青春发育初期，加上他们对青春期安康学问的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关安康的学问和心理安康的教育。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视安康，学会爱生活，爱世界，爱自己，安康、安全、欢乐地成长。 三、教学目标 通过开展公共安全

14、教育，培育学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，以保障中小学生安全安康的成长。 1、坚持以人为本，进展公共安全教育，使学生坚固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐相处“的意识，具备自救自护力量。 2、培育学生社会安全责任感，使学生逐步增加安全意识，把握必要的安全行为和学问技能，养成在日常生活和突发安全大事中正确运用应对的习惯，限度地预防安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害，保障学生的安康。 3、安全教育遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点，坚持特地课程与其他学科渗透相结合;

15、学问教育与强化治理、培育习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。 四、教学重点难点 以中小学生生活为根底，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝诱惑，远离危急，防范损害，促进学生树立和强化安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，养成自救自护的素养和力量。 五、教学措施 情感态度价值观、力量和学问三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮忙学生把握必要的安全常识，注意培育学生预防和应对安全大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活态度，全面落实课程目标。 (三)坚持“贴近学生、贴近

16、生活、贴近实际”的原则 教学中要面对学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，积极从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材，注意选取学生普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮忙学生把握相关的安全学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 (四)引导学生自主学习 在教学中，应注意引导学生主动探究与安康、安全成长等有关的问题，通过开展思索、争论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中把握安全学问、提高安全技能、丰富情感体验。 在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓舞引导学生积极参加到教学活动中去，让课堂

17、成为学生自主、合作、探究的舞台。 (五)努力实施开放式教学 在教学中，实行多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用播送、电视、计算机、网络等现代教育手段进展教学，探究寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增加安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立亲密联系，开展多种多样的实践体验活动。 六、教学内容安排 1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育，以及做好放学路对的治理。 2、防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。 3、防触电的教育，对同学

18、们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 5、防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，进展一次安康检查，体育活动应重视安全爱护措施，积极做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 小学班级安全治理工作规划5 一、仔细惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切由于

19、学校领导、教师个人因工作失职造成的安全职责事故，消退学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全礼貌的学习环境! 二、学校建立完善的安全领导小组，并依据实际情景制定相应的规划，组织实施，加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全职责书。开学初要依据实际情景仔细拟写安全工作规划，学期完毕要仔细作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情景。各学校还从经费上赐予保障，使安全工作分工明确，职责到人，行为到位。 三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进展安全教育，使安全工作落到实处。 四、学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的一个重要资料。

20、 主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反_教育，禁毒教育，生活常识教育等。特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀 具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过公路，在公路上追赶，做危急动作，疯玩耍等行为，都要依据学校自身情景并结合中小学学生日常行为标准及中小学生守则列出重点进展教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲资料，提高警觉，防患于未然。 五、为到达对学生进展消费安全的目的，学校在课程安排，将消防安全手册列入健教课进展学习。 六、严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必需在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管

21、部门，并实行相应的措施进展救助，班主任教师应当把握学生家长的联系方式，削减因通讯不畅而引起的不良后果。 七、各班级部门要常常检查设施设备的情景，发觉安全隐患要实行相应的措施进展排解，并仔细作好安全工作记录。 (1)电器、教具、学具等使用前要进展安全检查，假如有故障要准时排解，学校电线、教师插板，应定期进展检查，电线绝缘皮是否完好，制止乱拉电线。 (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先仔细检查一遍，确定完好前方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 (3)加强对试验室、电脑房等特别场所的治理，根据规定操作。 八、学校组织的各项活动，都要周密讨论，分工明确，职责到人，严格治理。各职责人要切实负责起来，不能有丝毫的大意! 九、体育课及其他室外嬉戏，教师应当全程监视学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求，问清学生能否参与，不得牵强。 十、上学、放学、中午休息，因学校靠近公路，各教职工要进取监视、催促学生安全，避开因交通事故引发安全隐患! 总之，安全工作人人有责，安全工作是学校的头等大事，安全警钟长鸣!让我们全体教职工进取行动起来，为营造和谐安全的学校而努力! 小学班级安全治理工作规划