小学2023年春季学校工作计划(5篇).docx
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1、 小学2023春季学校工作计划(5篇) 一、指导思想: 本学期,我校的教育教学工作将连续围绕学校共性化进展,以提升学校办学品质为主要目标,以提高教育质量为工作重点,深入开展无障碍阅读活动,大力提升学校办学内涵,努力办好人民满足的教育。 二、详细措施: (一)德育安全工作 1、多途径抓德育,增加德育实效 (1)加强班主任队伍建立。仔细落实教育部中小学班主任工作规定,积极开展班主任校本培训,不断提高队伍素养和专业水平,不断提高班主任工作精细化水平。 (2)推动全员德育工作。进一步完善落实德育岗位职责,创立全员德育平台,让全部教师负责到班、责任到人,担当行为偏差及特别学生的成长导师,挂钩结对子帮扶学
2、生,做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导,一岗双责,既教书又育人。 2、开展“艺体节”,丰富校园活动 (1)积极推动无障碍阅读,连续打造“书香校园”。以年段为主,组织学生在课前、晨读等时间段进展经典诵读;拟定于第5周进行讲“孝”的故事竞赛,内容可以是:名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。拟定于第15周评比一批“孝顺之星”。(2)拟参与中心学校进行的“六一”文艺汇演。(3)参与中心学校跳绳竞赛,参赛学生届时以学号随机抽取参与。 3、加强校园文化建立,培植德育特色 (1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建立等为主要内容,以校园精神、文明行为为主要特征,加强校园
3、绿化美化和播送站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建立治理,积极创设良好的校园人文环境。 (2)结合实际,积极开展一月一个主题的校园文化活动,实现校园文化的导向、陶冶、约束、鼓励作用。举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动。 4、加强安全防范,创立平安校园 (1)高度重视学生安全教育。落实“泉州市安全教育平台”的安全教育工作,各教师、学生、家长要按时完成各项安全教育教学工作;连续抓好以安全教育为主题组织师生积极参与中小学生安全学问网络竞赛。 (2)落实预案演练。要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每个月至少开展1次应急安全演练,形成方案和应急疏散线路示意图,常抓不懈
4、,做到快速、有序,从而提高演练的水平。 (3)开拓安全教育专栏。学校、班级黑板报要开拓安全学问专栏,要利用校园网络、短信平台等,全方位、多层次宣传安全学问,学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语,进一步强化全体师生员工的安全意识。 (4)落实“5分钟”安全教育制度。即在每天放学前的最终一节课,任课教师都要腾出最终5分钟来对学生进展安全教育,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成,重点是防溺水安全教育和交通安全教育。 (5)严格学生考勤制度。任课教师要仔细落实每一节课点名制度,发觉缺席学生,要第一时间与学生家长联系,准时了解跟踪缺席学生的去向。 (二)教学教研工作 1、强化监控机制,提
5、升教学质量 针对上学期期末质量监控的结果,本学期中心学校将重点关注后进班级教学质量的提升,特殊是及格率在60%及以下的班科,将通过开学初几个星期下校听课、学业检评等形式进展集调研,以找出问题所在,提出改良意见和措施,提高教学质量。 2、多渠道创平台,提高教研成效 每位青年教师每学期都要开一节校性以上沟通课,每次活动均要供应公开课的教案(教学设计说明),教研整个过程要形成材料备查。为落实新课程理念,增加备课的实效性,优化作业设置与批发,杜绝形式主义,促进教师专业进展和学生学业水平提高,我校在县教育局、县进修学校小学教研式的指导下,经过屡次调研、反复修订,制定xx中心学校关于教案常规要求的暂行规定
6、xx中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定。本学期将在中心、南一等学校推动试点工作,其他学校、教师可自行选择是否参加试行(如选择参与,应教案、作业同时参与)。 (四)后勤保障工作 1、严厉财经制度。依据安教2023238号xx县教育局财政局关于进一步完善学校财务公开、监视与责任追究制度的通知的相关规定,进一步标准学校的财务行为,加强财务治理和监视,使学校各项财务收支状况能做到准时的公开和监视,防范和管控财务治理上的漏洞,提高资金使用效益,促进学校安康进展。学校财务工作要公开透亮、不设小金库。全面落实义务教育“零收费”制度,标准幼儿园收费行为,实行收费公示制度,坚决杜绝乱收费现象。 2、强
7、化食堂治理。制定并严格执行学校食堂治理方法,落实责任制,完善食堂报账工作,催促食堂治理员,保障饭菜质量,使师生能就餐满足。定期公开学生菜谱和伙食费收支状况,承受师生、家长的监视。 3、严格校产治理。按要求登记校产加强校产的维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用使物尽其用。 4、标准各室治理。各专用功能教室要标准使用完善记录,逐步提高各功能室的使用率。标准图书仪器治理,尤其是图书的出借、阅览量要逐步提高,发挥育人功能。 小学春季学校工作规划2 一、指导思想: 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育阅历,实行精细化治理,创立和谐型校园。以加强教师
8、的职业道德建立为根底,以培育学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要的位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面进展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推动素养教育,提升办学品尝。 二、学校治理目标: 标准加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中连续保持领先位次,办好人民满足教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育阅历的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);提倡“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少
9、点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建立。坚持抓好学生日常行为标准教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展常常性的评优表模活动,定期开展评比优秀班主任、先进德育工、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心的位,把提高教学质量作为学校的”第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴帮助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、长久、扎实的开展新课程下的校本教研活动。通过讨论,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的
10、提升,促进全体教师的专业进展。 4、仔细抓好教学过程治理。教学常规要做到“四精四必六仔细”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;仔细备课、仔细上课、仔细选编批改讲评作业、仔细辅导、仔细组织考试、仔细组织活动。通过听课、检查教学常规的执行状况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学阅历,发觉和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。 5、抓好各类评优活动。连续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。 6、加强学校财产财务的治理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。 四、工作要求: 1、德育: 、抓教师师德师风建立,组织学习实践科学进展观活动,开展好党风廉政建立,标准教
11、师从教行为,准时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德治理绩效组织考评。 、加强书香校园建立,评比“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾播送)。 、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有规划有步骤的开展“学典范见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。 、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,稳固乒乓球队训练成果。 、连续抓好文明班级、“五最”学生的评比,树立典范发挥示范辐射作用。 、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主
12、题讲话安排。 、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。 、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发大事及学生违纪大事。 、抓班级量化治理,催促班务日志、班主任工作手册等的填写。 、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的规划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。 2、教学: 、制定并严格执行教学、教研规划与制度及教师教学工作绩效考评方案。 、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下: 语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋 管科领导 : 语文科:王凯
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