小四班下学期工作总结.docx

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1、 小四班下学期工作总结 小四班下学期工作总结 临沭县进修幼儿园小班其次学期个人工作总结 班级：小四班执笔：周容宇时间：201*.7 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有幼儿79人，有些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量。一思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工

2、作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。二教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班

3、上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供

4、应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。三.保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，

5、不掉饭粒。 3、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 4、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。四.安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日

6、常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3.做好交接班工作，仔细填写交班内容。五.家长工作 1.真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。2.积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 3.向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进展访问，准时与家长联系，收集家长的意

7、见和建议，保持家园全都教育。 4.做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5.与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定

8、教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展专题讨论，力求把日后的工作做得更好！ 扩展阅读：小四班下学期班务工作总结 小四班下学期班务工作总结 小四班201*/6/10 开心而紧急的一学期生活马上完毕了，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是布满了甜美。在这一学期中，我们班的三位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作，详细表达在以下几点： 本学期，在年级组长的带着和指导下，我们班仔细的完成“崇州市试验幼儿园201*年26月

9、年级组工作规划”的相关内容，并且严格根据幼儿园教育指导纲要精神为指导，全面落实本班的各项工作。始终坚持加强日常保教工作治理，标准自身的教育行为，培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，提高保教质量。同时还努力提高本班教师教育教学反思力量，促进专业成长。 本学期，班上在读生有44名，王亚琦由于家事保存学籍，下学期回来。本学期有男生29名，女生15名。经过了这一学期，孩子们不仅个头长高了，生活等各方面的力量都有进步，每一天，我都能欣喜地发觉孩子的成长和变化，让我特别的欣慰，满意和欢乐。回忆这一学期我所做的工作，有收获，也有缺乏。本学期是劳碌的，班上教师都感慨时间过得真快，每天都过得太充实本学期经受了

10、一些事，但由于我们每个人都怀着一颗坦诚相待的心，而且还有领导和姐姐们的信任、关爱和帮忙，最终还是算挺过来了，回味起来却也是有滋有味。心里布满了感谢，同时又把这份关爱牢记心里，鼓励自己勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人。重拾每一个过程，从总结中积存阅历，期盼下学期的我，能更加精彩的在自己宠爱的岗位上做好本职工作。 一、卫生、保健、安全等后勤工作，及保教协作方面 本学期，我们班始终坚持将保教协作工作放在首位，通过各种方式增加教师和保育教师的沟通和沟通，使保教工作得到了顺当的开展。在本学期中，我们班的每一位教师都很仔细的参与每一次的组内保教会，针对近期消失的问题进展学习、沟通，促进了班上保教的协作。做到

11、不迟到，不早退。保育教师还仔细参与了园内的各种培训。并且仔细理解会议精神，并仔细的履行。 本学期，幼儿在生活上，除了个别力量弱的需要帮忙外，大局部根本上能自己的事情自己做。1、知道餐前便后洗手，能在教师的提示知道下，使用肥皂。能自己穿衣服，能在教师的提示下整理着装，还有个别幼儿总是不能分清鞋子的左右。 2、根本能做到文明进餐，保持桌面地面洁净整，洁桌面有饭粒、知道用毛巾把饭粒抹到渣盘里。虽然大局部幼儿吃得慢，但我们班大局部幼儿都是吃的两碗，本期我们班幼儿的体检调查表说明，我们班幼儿身高体重全部达标，这些都跟平常我们对幼儿的要求分不开。特殊是离不开我们班的保育教师的细心护理。我们班全部教师都了解

12、本班幼儿的进餐习惯，保育教师始终都做到了少盛多添，鼓舞幼儿多吃，最少吃两碗；本学期，我们班坚持了提示幼儿三餐都漱口、擦嘴，幼儿养成了良好的卫生习惯。 3、本学期天气多变化特别，忽冷忽热。我们班教师随时依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣服。当班教师在每次组织户外活动前肯定要为幼儿预备擦汗巾、卫生纸、衣服收纳筐等；活动中亲密关注幼儿运动状况，做到了准时护理。特殊是排练“六一”节目期间。 4、教师坚持要求幼儿按正确的挨次穿脱衣裤、鞋子，并有序摆放；在午睡中教师加强巡察护理，对于解便的幼儿进展保暖；起床后教师整理幼儿衣裤，并依据天气状况准时为幼儿增减衣服；起床后坚持提示幼儿喝水，积极参加午间有氧运动。二、

13、教学活动方面。*每月开展主题环创活动 本学期，我们根据年级组教学规划完成了所安排的各个整合课主题开展的班级主题环创活动和区角嬉戏材料。 本学期完成的主题： 3月完成了主题：珍宝的一家（班长设计主题和介绍方案并讲解）4月完成了主题：车子叭叭（非班长设计主题和介绍方案并讲解）5月完成了主题：动物朋友（不上墙）6月主题：瓜果乐（不上墙）*本学期顺当完成幸福的种子的四本教材 儿歌：猫咪爱洗澡（2月6月完成）故事：妹妹是个跟屁虫（3月完成） 散文诗：嘘（4月5月完成）科学：海豚（6月完成）*本期幼儿参与了丰富多彩的活动 本期，还鼓舞幼儿及家长积极参与幼儿园开展的丰富的活动。三月，我们鼓舞幼儿参与了“故事

14、大王”，“诵读小明星”等活动。我们班的幼儿取得了可喜的成绩，4月初，幼儿和家长还参与了“亲子制作图画书”活动，班上全部家长积极参与，最终有三分之一的亲子自制图画书获奖。五月中旬，我们还开绽开展了欢乐的庆祝活动“读书节”和“六一儿童节”。能够穿上精致闪亮的服装登上艺术中心的舞台表演，孩子们可快乐了，家长们也特别的支持，快乐。 三、幼儿力量进展状况。 （一）幼儿的责任心 我们通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心。经过一学期，局部幼儿坚持每天整理自己的床铺，竞赛穿、脱衣服、折叠衣服等。另外开展了“今日我值日”的活动，让幼儿帮忙教师叠毛巾、分发餐盘、抹桌子、摆杯子、迎

15、接来园幼儿并礼貌问好和告辞、收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。还进展了“图画书共享”活动，即请幼儿将家里的喜爱的一本图画书带到班上，放到图书区，和全班幼儿共享，每一位看书的幼儿不仅要疼惜自己的书，还要疼惜别人的书。一学期下来，我们班幼儿的责任心有了很大的进步，知道爱惜书，疼惜粮食了，知道要整理东西了。（二）培育幼儿良好的学习习惯 本学期，教师在活动中坚持引导幼儿把握正确的坐、写姿态和看书习惯。午睡时，要脸朝上，平卧，或侧卧，不能趴着睡，避开危急发生。餐前便后坚持用肥皂洗手。进餐时两脚并拢，椅子要坐满，左手扶碗，右手拿勺子，做到宁静进餐。 （三）开展识字活动，培育了幼儿早期阅读的力量 我们

16、利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。以嬉戏的形式识字，激发了幼儿学习的兴趣。将识字与各科教学相结合。通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快把握。（四）区域活动和主题活动有效结合，让区域活动成为主题活动的重要组成局部，让区域活动作为主题活动的连续，从而促进幼儿的自主学习与成长。结合“元宵节”“三八妇女节”“五一劳动节”“六一儿童节”等节日和主题活动，与孩子共同开展节日相关活动。同时结合各主题在区域中设置相应的区域，投放丰富多彩的材料，让孩子在区域中动手操作、学习。四、积极

17、参与各种形式的教师培训，提高专业素养。 本学期教师积极参与托班组的家长开放日活动的教研活动，积极参与本组的骨干教师打造的教研活动。幼儿园开展专题讲座式、观摩研讨式、师徒带教式的教师培训，我们都仔细的参与，仔细的预备。学到了许多新学问。本期，我们还积极参与了“青年教师图画书叙述大赛”我们班教师取得了很好的成绩。五、家长工作。 家长是教师亲密的合作伙伴，我们将共同担当教育的重任。上学期我班家长工作有序开展，班上教师和家长之间也建立起比拟融洽的合作关系。在此根底上，本学期的家长工作取得的小小成就如下： 加强了与家长的沟通与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家

18、长的需求和是否情愿积极参与班上的活动。还按时更换了家园联系栏的各项内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。家长都能积极参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。做好接送工作。本学期家长都能坚持使用接送卡，而且接送卡弄丢了能自觉准时补办，能正确使用接送卡。连续开展的“图画书漂流”活动中，家长都在积极的参加，并能坚持写阅读后的心得体会。六、安全工作。 1.检查家长是否坚持使用接送卡，并且做到了有生疏面孔来接孩子时，坚持检查接送卡，并问明幼儿，接他的人是谁，确保孩子的安全。 2本学期，我们发觉的玻璃坏了两处，厕所堵了几次，水龙头坏了一次等安全隐患，我们都准时的报告有关领导，准时排解了安

19、全隐患 3.坚持开展了安全主题教学，每半月（周五）围绕主题开展了一节安全主题教学，年级组内交一份安全教案，每班在活动完毕后交两张活动照片给组长，由组长整理后交给方平。每月完成的主题如下： 2月-交通安全（安全乘车）， 3月-食品安全教育及开展教职工消防学问讲座及消防演练活动，4月-会说话的标识；5月-户外活动中的安全。4.本期始终坚持日常工作中晨检及书包自查活动，避开携带危急小物品。 5.仔细做好了体育活动的安全防范工作，组织幼儿参与体育熬炼、体育活动，在使用体育器材熬炼时，坚持在教师的伴随和指导下进展，做到了防患于未然。 6.各班加强日常安全工作，坚持做好了交接班工作，仔细填写了交接班记录；加强了三检，即晨检、午睡起床后的午检和离园前的整理；随时清点班级人数，将幼儿保持在自己的视线范围内；加强了服药安全，严格根据家长的叮嘱来喂。 在这个学期中，我班三位教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 友情提示：本文中关于小四班下学期工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小四班下学期工作总结：该篇文章建议您自主创作。