小学三年级上学期班主任工作计划5篇.doc

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1、 小学三年级上学期班主任工作计划5篇 又是一个学期开头了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作规划如下： 一、常规教育方面 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准

2、时进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且

3、可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学

4、习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，早操勤做。 2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制包括班长和组长，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同

5、学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 小学三年级上学期班主任工作规划篇2 度过了喧闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些劳碌、有些着急、有些无从下手，固然也有收获，有反思，正是经受了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的绽开工作，避开上学期中消失的一些问题，从

6、以下几个方面对班主任工作做出如下规划。 一、学情分析反思 本班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。通过一个学期的的接触，对这些孩子有了肯定的了解，总体来说他们活泼得意，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。 在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步，能够做到上课的时候克制肆意讲小话，别人回答下列问题时不插嘴，耳朵留意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答下列问题，虽然有了进步，但是也还是存在许多的缺乏需要在新学年中连续改良，譬如有在班级中屡屡消失消失丧失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节省和妥当保管财物的意识有关，也有同学之间相

7、处发生争吵时，同学之间经常消失不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得担当，不负责任的做法，应当坚决杜绝，培育他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。 二、本学期工作重点和培育方向 1、倾听思索的习惯; 2、阅读习惯; 3、文明礼仪; 4、轻声慢步靠右行; 5、责任从小事做起; 6、勤俭节省; 7、开展丰富的课外活动。 三、措施方法 1、与任课教师做好沟通，时刻重点强调倾听思索的习惯。 2、营造书香气氛，培育孩子阅读的兴趣，开展读书沟通活动。 3、大力宣

8、传和鼓舞同学使用文明礼貌用语，树立班级典范，用典范影响全班。 4、进行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。 5、责任心的树立，从仔细完成一件事开头。像在班级属于自己的责任没有完成，教育为主，补做，养成责任心，生活中家长也肯定要协作，对生活中属于他做的事要让他做而且肯定强调要做完，不能半途而废。 6、开展主题班会树立节省意识，家长协作，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。 7、加强同年级四个班的联系，同年级中绽开各项活动。 四、详细实施方法 为了加强同学之间团结合作回来力量，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期主要从分小组pk和个人评比竞争这两方面绽开，小组连

9、续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得相应的惩处，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参加，获得表扬和批判，两周进行一次评比，前_名同学有选择座位的权利，并削减作业量，后_名相应增加惩处。 小学三年级上学期班主任工作规划篇3 一、班级状况分析： 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自四周的几个自然村。这是一群活泼得意的孩子，这是一个令人喜爱的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培育上。固然个别问题学生的工作永久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标： 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为标准连续对学生进展思想品德教育;利

10、用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化学问，提高各方面的力量和素养，使学生能有共性的全面进展。 3、连续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心安康进展。 5、协作学校搞好各项活动，仔细维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的力量。 三、本学期的工作方法措施： 1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作治理模式，推选得力的班级治理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进展学问学习的指导和思想品德教

11、育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的进展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活泼学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生气盎然的学习、生活气氛。从而使班内的学生能够主动查找适合自己的进展空间。 4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开头。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的兴趣胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤，又可以让他们知道怎样嬉戏，学会合作、学会团结、学会公正

12、合理的竞争、学会谦让。 小学三年级上学期班主任工作规划篇4 新的学期，又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作规划如下： 一、根本状况分 本班学生共38人，其中男生19人，女生19人。本班大局部学生都能遵守学校的规章制度，班干部能积极协作教师开展工作，但有局部班干部的威信不够，未能到处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯，特殊是外出打工子女家庭及做生意的个体，由于环境而影响了学生学习，对孩子的学习关怀不到位。品德状况：学生爱集体，爱

13、劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。为此，本学期我班的根本目标是：培育良好的学习习惯。卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为

14、，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活泼学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任教师更要积极和学生一起活动，彻底底解决课间纪律乱的问题。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后准时对学生进展思想教

15、育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：

16、读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、班干部的培育方面 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 这学期，我仍将会专心去和学生沟

17、通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 小学三年级上学期班主任工作规划篇5 一、班级状况分析 我班共有_名学生，_名男生，_名女生。每个孩子都活泼得意，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于大多数学生年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进

18、一步培育。 二、实行的措施： 学生升入三年级，以往的评价方式已经不能适应孩子们的年龄特点，所以，本学期我将制定新的班级公约和评价体系。 1、双班委制 师生结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制，轮番值周轮番监视。班长实行竞选，有班长聘班级委员，组长由本组人员推举。班委会负责对各位小组长的治理，小组长负责对本组人员的治理，班委会的工作效果由全班同学监视。组员表现不好，小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力，班委会有权撤换，班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中，让每位同学都有一种竞争意识，从而也有了学习的动力。 2、表扬信学生的“心灵鸡汤

19、” 爱的语言，在孩子们的心里播种的是盼望，收获的是自信和胜利。每一颗心灵总是渴望着被接纳、被确定、受鼓舞。于是，我尝试了这样鼓励后进生的方法，那就是写“表扬信”。在平常，我尝试着查找学生身上的闪光点，隔个两三天或一个星期下来，我总是表扬行为或学习上有进步的学生，给他写表扬信，在班会上让他请出一位对他帮忙的同学为他读表扬信，同时，等他的表扬信到达3份的时候，我会给家长写一封表扬信，让家长也感受到学生的进步。这样，受表扬的学生自然是笑的开怀，而其他学生也深受鼓舞，期盼着能收到表扬信或读表扬信，与此同时，也大大的调动了家长的积极性。 3、优秀同桌星促进孩子合作力量的形成 为了培育孩子的合作精神，也为

20、了孩子们能在课堂上好好学习，我在班上搞了“优秀同桌星”的评比竞赛。每堂课上，比一比哪些同桌最仔细，发言最积极，遇到有人开小差，就轻轻提示，做得好，就可以获得“优秀同桌星”。这颗“优秀同桌星”，我细心设计，然后加以语言的渲染，让许多孩子对他产生了憧憬之情。每周五，就利用早会颁发各种“优秀”的嘉奖。慢慢，班上就涌现出了一批优秀的同桌。我体会到：在争夺“优秀同桌星”的同时，孩子们培育了合作的力量。 4、实行“人人都是班干部”的方法治理班级 “班级事人人做”的班会上，我将这两项打算公布给大家，没想到大家表现得特别积极，尤其是“人人都是班干部”这一打算得到大家的全都赞同，在大家伙踊跃参加中，班中68个人都满足地担当了一项事务，我又严肃地为每人颁发了聘任书，告知学生现在我们班68个人就是68个班干部，每个人都有权力在自己管辖的范围内去催促每个同学。这一制度一实行，由于大家感到很新奇，为班集体做事的热忱一下子激发了出来，尤其是那些问题生表现得更为精彩。如：王玉负责讲台四周的卫生，一下课就开头留意清扫。洪宇恒负责倒垃圾，只要一有垃圾就去倒。我再适当一表扬，那快乐劲就甭提了，积极性更高涨了。 班主任工作累、繁、杂，它需要才智，布满了机灵，懂得工作，享受成果，我们才会感到无比欣慰，无限欢乐。 小学三年级上学期班主任工作规划