小学一年级教学计划数学小学一年级数学上教学计划(五篇).docx
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1、 小学一年级教学计划数学小学一年级数学上教学计划(五篇)小学一年级教学规划数学 小学一年级数学上教学规划篇一 大局部父母都知道阅读对孩子成长的重要性,因此利用阅读活动来亲近孩子,你会觉察图书是和子女沟通的最好媒介,你会对子女的心理成长和心情进展有更多的发觉和了解。 阅读不单能汲取不同的学问,而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项非常有益的消闲活动,而且许多讨论亦证明阅读对加强语文应用的力量非常有帮忙。 讨论指出,只有培育良好的阅读习惯,才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。 当父母和子女共同阅读的时候,父母应当把握一个核心,即要让孩子成为叙述的主角,而成人则是孩子的听众、交谈伙
2、伴和教师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达力量,鼓舞孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西,并确定孩子为讲故事所付出的努力。 1、每天至少和孩子读书二非常钟,并和他们沟通读书体会。 2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。 3、家长有义务承受孩子关于阅读内容的解答。 4、家长要尽可能满意孩子正值的借书或购书的愿望。 5、建议把一局部压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现精彩时嘉奖肯德基改为购好书一本等。 6、肯定要注意爱护好孩子的阅读兴趣。 亲子阅读建议(对小朋友): 1、每天阅读时间不少于半小时; 2、仔细完成读书任务,主动向家长汇报读书进展 3、假如有特别缘由完成不了当天读书任
3、务,改天弥补。 4、一学期自选课外书三至五本阅读,读书量不少于50万字 5、有义务提示家长完成共读任务,并适当出一些口头考察题考考父母的读书状况; 6、一学期购新书至少三到五本。 阅读书目推举: 1、本学期必读书目:小猪稀哩呼噜大个子老鼠小个子猫三字经 2、自选书目:小布头奇遇记成语故事安徒生童话101个经典童话十万个为什么中华少年奇才 小学一年级教学规划数学 小学一年级数学上教学规划篇二 一年级语文下册教学规划 本学期班级共有25人,女生13人,男生12人。经过一学期的小学生活,渐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯,识字和写字力量有很大进步,学生运用一般话的习惯已经养成。但他们的自制力量较
4、差,生源较乱,且有四分之一学生学习较差,难跟班,家庭无人辅导。这些都有待新学期师生共同努力。 全册教材由培育良好的学习习惯(二)识字和课文三个局部组成 为了便利识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、培育良好的学习习惯(二)共两局部,主要通过图画让学生把握正读书、写字的姿态,重视用眼卫生并在实践中养成姿态不对不读书、姿态不对不动笔的良好习惯,另外就是使学生从小学会疼惜学习用品。 2、汉语拼音,稳固汉语拼音,能利用汉语拼音帮忙识字、阅读、学习一般话,能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。 3、识字,分2组编排,每局部每课都配有一幅情景图,这样安排不仅能使学生在情景图中集中识字
5、,而且还能帮忙学生熟悉事物,激发学生学习的兴趣。 4、课文,共安排26篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六局部组成,26篇课文中随课文教学识字483个,写字298个,课文局部具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,详细表现在:(1)入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新奇好玩。 (2)每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮忙学生识字,也有利于进展朗读、背诵、训练、培育阅读力量。 (3)课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字根本笔画的学习和按笔顺描红,另外每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,稳固汉
6、语拼音,复习笔画、笔顺,进展词、句训练和说话训练,8个练习自成系列又具有相对独立性。 1、学习习惯 (1)把握正确的读书姿态、养成良好的读书习惯。 (2)把握正确的写字姿态和握笔方法,养成良好的书写习惯。 2、识字写字 (1)培育写字兴趣和良好写字习惯,精确认读483个生字。 (2)说出根本笔画的名称 (3)能按笔顺在田字格里书写、默写298个生字,做到书写正确、标准 姿态端正、卷面干净,学会根据田字格里的范字写字。 3、口语交际 (1)能看图用一句完整的话或几句连贯的话回答下列问题 (2)能根据图意用几句连贯的话讲一件简洁的大事 (3)能用一般话进展口语交际,声音清晰,。态度大方 4、阅读
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