小学2023年第二学年度教学教研工作总结.doc
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1、 小学2023-2023第二学年度教学教研工作总结1、 教课为本,积极教研 这一学期,我们还是遵循从课本动身的原则,认真研读教材,仔细备课,争取在新授课上打好根底。新授课时,青年教师以课件形式讲解,还配以图片帮助理解。 2、 教学成果 启于课堂,发于课下。学生们在仔细听讲的根底上,努力拓展,取得了一个个可喜的成果。各科教师还举办了各种小竞赛,在这些竞赛中,学生们能够充分运用所学学问,并且融会贯穿,将所学学问与实际生活相联系,活学活用。而教师们,也从中总结阅历,将学生们的优点连续发杨,将学生们存在的问题,加以争论订正,如此,我们便可以良性循环,一步步进步。 3、在备课方面 仔细备课,不但备学生而
2、且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。也鼓舞学生尝试出彩,尝试自主学习,尝试大胆想象。 4、在课堂教学方面 以课堂教学为核心,课前,仔细的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课,把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的教师共同探讨教材中消失的难点,共同解决课堂中消失的教学问题。在教学中,每一节课,
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