小学校长结业典礼讲话稿(三篇).docx
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1、 小学校长结业典礼讲话稿(三篇)小学校长结业典礼讲话稿篇一 我是本班的数学教师兼班主任。特别感谢大家能在百忙之中抽空来参与这次家长会。大家有时机聚在一起,都是为了一个共同的目标:为了孩子的学习进步,为了孩子的明天。 下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。 这次考试,从试卷的内容来讲,题型多而杂,难度较大,成绩总体来说不抱负,存在一些问题: 一、一局部同学填空推断以及选择失分很大,根本都是根底学问,不该错的,都错了。对教材上根本的学问点把握的不够娴熟,学习的主动性还需进一步加强。 二、失分一个主要缘由是计算马虎,或不仔细审题,没看清题目的要求,平常没养成良好的学习习惯。 三、解决问题失
2、分最大。错误的主要缘由是不重视数量关系的分析,只凭感觉做题。 其实分数只是一个参考,它只能说明学生这一阶段的学习状况,学生进步了我们不能因此而傲慢,若退步也不能因此失去信念,而应当一起讨论问题所在。这就需要对大家相互协作共同分析孩子学习仍存在的问题,以便有针对性地改良后一阶段的学习。 学生在校表现状况: 在我们班有一局部同学学习目的明确,态度端正,他们有着良好的学习习惯,对待学习仔细努力,根底学问学得很扎实,根本不需要教师多费心,有些根底可能比别人拉下一些步伐,学习不够稳定踏实,另外个别学生的字写得也不好,在学习上缺乏急躁,和恒心。若以后能够用心踏实些,学习会更上一层楼。另外有些学生根底学问比
3、拟差,总是被动式学习,平常学习中总要教师、同学监视。 最严峻的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,根底较差,学习上临时有困难学习也缺乏自觉性,思想上懒散,不想动脑筋,每天布置的作业,不能按时完成,或完成了,有些也是应付差事,批改时有许多错题,这其实都是学习态度问题,是习惯问题。我想只要家长协作,我信任他们会把不良习惯改正过来的。 这里向家长提一点点想法: 孩子每天的作业能仔细检查。而不是简洁的问一句作业完了吗?连看也不看,有的家长可能觉得自己文化水平低,不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不肯定能看得懂孩子的作业,也辅导不了孩子的学习,但至少你能看孩子做作业时的态度。是仔细完成,还是
4、特别潦草,乱涂乱画?有的孩子甚至不完成作业,说明他写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以假如孩子们没有专心写作业,请监视您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话,他可能使四周一群孩子的习惯变差,而几个孩子作业不准时、拖沓,他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。由于学好很难,变坏却很简洁。我们的数学成绩不如别人,缘由就是一局部孩子在影响全班孩子的学习。 各位家长,学生的成长和进展,离不开我们教师的教育,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子制造出一个绚烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不行能失败了从头再
5、来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向胜利。 小学校长结业典礼讲话稿篇二 亲爱的各位家长朋友们: 大家好!我是一年级1班的班主任,很快乐在这样的场合作为教师代表和年级组长发言。我今日发言的主题是“成长”。 孩子们步入小学的第一年里,我们家校共育,形成一股良好的合力,对孩子的成长起着非常重要的作用。 这一年,我们一年级全体教师和孩子们一起拼搏,一起快乐,一起难受。看着孩子们从青涩、紧急的入学状态到渐渐能够沉着、合理的安排自己的学习生活,丰富自己的课余活动,主动帮忙父母、教师在力所能及的范围内供应效劳。他们开头融入集体,学习共享,学习彼此包涵和体谅,他
6、们拥有了不止一个兄弟姊妹,在这个大家庭里,他们的生活自理力量在渐渐加强,荣誉感和独立意识慢慢树立;这一年里,我们一年级的每一位教师始终把“如何抓好习惯的养成”贯穿在这一年的启蒙教育中。我们欣喜的看到各个班级中都涌现出了许多已经养成良好学习和生活习惯的同学。 这一年来大局部孩子们在语文方面能仔细读好课文,做到仔细地写好每一个汉字,学习不到一年,已经涌现了一大批小小书法家,在苏州市第一届少年儿童硬笔书法大赛暨标准汉字书写大赛初赛中取得骄人成绩。其中黄婧越、何泳影、姚苏涵获得一等奖,杨娜娜、崔芯悦、曹诗语、靳子娇、尹洁、顾可馨获得二等奖。吴辰贝、张旭、徐静怡、蒋亦心、李昭毅、孙心琪、张莉轩、张袁帅、
7、陈书瑶、张文琪、徐钰皓获得三等奖。曾岩轩、李天晨、卢泓宇、周安悦、胡文博、施苏蒙、李欣纯、张桐、杨星宇、龚欣桐、陈玉喆、胡欣然获得优秀奖。其中黄婧越小朋友进入最终的决赛,获得了银奖。数学方面,孩子们在不断改掉马虎的毛病,努力提高计算速度,不再是那一个个小“马虎虫”了。去年组织的一年级口算过关中有百分之九十以上的同学轻松通过。在英语学习上孩子有着深厚的学习兴趣,他们能放声朗读,勤记单词,把握语句。 这一年里孩子们不仅承受学习上的重重挑战,并积极尝试各类新奇的学习体验。他们在学校开展的活动中尽显风采,努力地在成为一个个全面进展的人。就拿本学期来说,孩子们参与了以下精彩活动。 本学期伊始,迎着初升的
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