小学生六一儿童节活动策划5篇.doc
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1、 小学生六一儿童节活动策划5篇 活动目标: 1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。 2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。 3、了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。 4、感受节日的欢快气氛。 活动预备: 打击乐器一套、图谱、录音 活动过程: 1、幼儿随卡门序曲的音乐做跑马步或走步动作进场,能依据乐曲的变化变换动作。 2、练声小铃铛。能依据教师弹奏的前奏曲进展练声活动。吐字清晰,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:观赏并学习歌曲庆祝六一 3、结合熟悉活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。 4、观赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、
2、熟识歌词。 5、连续观赏歌曲,重点感受两段歌词不同局部的旋律。 6、集体跟唱,连续熟识并把握曲调中的附点音符及休止符的唱法。 7、为打击乐卡门序曲配乐器。 8、出示图谱、用身体动作表示节奏。 9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。 10、集体看图谱,看教师指挥,合春(空手做敲击乐器的仿照动作)。 11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。 12、分组用乐器进展演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。 延长活动: 在音乐角放置卡门序曲录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时观赏或演奏。 小学生六一儿童节活动筹划2 儿童节活动:幼儿园庆“六一”
3、亲子游艺活动方案 一、设计思路: 婴幼儿时期是大脑成长最快速地时期,也是大脑进展的关键期,相宜的教育和环境刺激则是大脑发育的打算因素。 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭气氛已成为孩子安康成长的必要条件的这天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培育孩子表达的士气和潜力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通,促进孩子和交往潜力的进展。在活动中,父母可从观看孩子的嬉戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓舞孩子发觉新的点子,
4、放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我园大、中班全体教师共同筹划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.透过活动,让幼儿、家长感觉到节日的降临,共同共享节日的欢快。 2.让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。 3.家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者:各班教师。 四、活动安排: 中(1)班 保龄球 1.给每位幼儿家庭发4个球。 2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。 3.击倒8个保龄球以上算优胜。 中(2)班 套圈 1.每位幼儿发5个圈。 2.站在规定线上,向目标
5、进展套圈活动。 3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。 中(3)班 投飞镖 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。 2.每人投3镖,累计得分后发奖。 中(4)班 钓鱼 1.参与的家庭每人拿一根钓竿。 2.站在规定线后进展钓鱼活动。 3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。 大(1)班 抢椅子 1.幼儿8人一组进展嬉戏。 2.音乐开头,幼儿绕椅子转圈走。 3.音乐停顿,立即抢到位子并坐好。 4.没有抢到位子即被淘汰,最终获胜者获奖品一份。 大(2)班 走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。 2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。 3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。 大(3)班 迷
6、迷转 1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一齐在圆圈中转圈。 2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。 大(4)班 夹弹珠 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。 2.按数量多少评奖。 备注:嬉戏前,各班教师发给每位幼儿一张嬉戏卡(内含以上8个嬉戏)。幼儿进展完一个嬉戏后,就由组织者(各班教师)在嬉戏卡上作好记录,直至全部嬉戏进展完毕后在保健室领取纪念品一份。 小学生六一儿童节活动筹划3 一、活动目的 透过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,使学生在专心的参加中体验合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱
7、校园的情感,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:欢乐成长放飞幻想 二、活动时间:20_年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏_陈_ 五、评委会:魏_(组长)徐_胡_刀_沈_ 鲍_蒋_魏_魏_ 六、后勤效劳:陈_(组长)陈_陈_ 七、音响设备:李_魏_ 八、统计组:沈_(组长)王_安_李_ 九、摄像:田_ 十、活动预备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍_(带队)王_龚_魏_ 罗_杨_高_ (二)、搭舞台组:鲁_(组长)李_李_田_陈_(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张_(组长)鲍_李_龙_李
8、_(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、选购组:田_(组长)蒋_ (五)、20_年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周_(组长)苏_田_以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏_带着) 十一、活动资料: (一)、庆典大会(主持人:鲁_时间、地点:20_年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开头) 1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动开头 2、校长讲话3、来宾讲话 4、进行新队员入队仪式(主持人:辅导员) 、出队旗、唱队歌 、由王_辅导员宣布新入队队员名单 、辅导员授红领巾、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)
9、、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词 6、进行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖 、表彰参与第28届_省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学梦想作文3名科学幻 想绘画14名)学校领导颁奖 7、播送体操竞赛(裁判长:魏_监视员:魏_) 、副校长鲍_致词 竞赛流程(略)分高段和底段按抽签方式进展 8、发节日喜糖 (二)、游园活动(时间:20_年6月1日中午13:00开头) 活动方案附后 (三)、文艺晚会(主持人:陈_罗_) 时间:19:30地点:学校
10、剧台 (四)进行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状) 小学生六一儿童节活动筹划4 “_杯”_首届星光欢乐家庭show 活动详细步骤安排 :活动时间:5月30日5月31日 活动流程: 一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推举,_文化艺术团推举以及自愿报名(6-12周岁)! 1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购置儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客效劳台领取一张“星光欢乐家庭show”活动券。 2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。 3. 活动报名表应
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