小学生关于诵读的演讲稿（3篇）.docx

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1、 小学生关于诵读的演讲稿（3篇）小学生经典诵读的演讲稿1 敬重的家长、教师、同学们： 大家上午好！ 山口镇中心小学经典诵读、兴趣小组庆六一文艺汇演，在各位家长，全校师生的大力支持、积极参加下，现已圆满地完成了各项任务，借此时机，我代表学校向在活动中表现突出、成绩优异的班集体和个人表示热闹的庆贺！对大力支持、细心指导和积极参加节目演出的教师、家长表示真诚的谢意！ 在这次活动中，留下了孩子们健壮成长的活泼身影，留下了孩子们布满向往的幻想，留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采，更表达了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中，孩子们既培育了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了力量，培育了团队精神，增加了集

2、体荣誉感。 通过这次演出，看出我校的素养教育呈现出好的形势，同样我校经典经典诵读课题试验得到很好的落实，这次活动它不仅富强了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。 在本次演出中，全校教师付出了许多，有的教师牺牲了休息时间一次又一次的进展排练，工作热忱特别高涨。这次活动表达出全体教师度高的思想境地和一流的工作水准。在教师们的辛勤努力、周密筹划，细心组织下，对活动的每个环节都作了仔细的思索和细心的安排，确保活动高效、有序地进展，精彩完成了节目的演出。全体教师的敬业精神值得大家赞扬。 教师们、同学们，本次汇演马上落下帷幕，但是经典诵读的课题试验没有完毕。我真诚地盼望全体教师、同

3、学戒骄戒躁，不断努力，以高度的仆人翁精神和饱满的工作热忱投入到今后的工作中去再创佳绩，为学校的素养教育、经典诵读的进展奉献自己的勤劳和才智，制造我校更加美妙的明天！我也真诚地盼望广阔家长能积极参加我校的各项教育教学活动，在家校之间架起沟通的桥梁！ 最终，祝教师们身体安康，工作开心！祝同学们节日欢快、学习欢快，每天进步！祝家长们：身体安康、万事如意！感谢大家！ 小学生经典诵读的演讲稿2 敬重的教师、各位评委： 大家好！今日我演讲的题目是“取之不竭的才智之源国学经典”。 我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，单独玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的珍宝，我

4、更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在教师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采明丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我最终明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；教师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我！ 小时候，当其他小朋友丧失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当有的小伙伴摔倒时，我会鼓舞他顽强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友共享。由于我知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。 由于从小喜爱诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，教师们都夸奖我是最懂礼

5、貌、最和善的好孩子。当同学们在下课尽情玩耍的时候，我会捧着一本散发油墨香的书悄悄的读着；当他们由于一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们由于我嬉戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮忙时，我会挺身而出，毫不迟疑。 大诗人歌德说“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。”是的，读国学经典，更能给予我们精神的力气，获得极为丰富的养分，我们在书中学会做人的道理和准则的，“胸有诗书气自华”，以唐宋诗词三百首为例，读李太白诗， 一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然布满憧憬，读白乐天诗，一句“可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭受布满怜悯的，文

6、天祥一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。 与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，承受经典的熏陶吧！ 中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。国学经典，这一用之不尽、取之不竭的才智之源如云飘逸，如柳柔细，如水清亮、如友相伴。我信任，他肯定会随着优雅的韵律缓步铺展，将其才智的光线穿透历史、跨越时空、历久弥新的。 小学生经典诵读的演讲稿3 敬重的领导、教师、同学们： 大家好！ 我叫曹雨茜，是北社中心校五年级的学生。今日我演讲的题目是诵读国学经典传承中华文粹。 今日是一个很有意义的日子，我很快乐能有这个时机和大家熟悉，由于上级领导和

7、教师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的深厚气氛，供应了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小学生的阅读视野，提高中小学生的阅读力量的大好时机国学经典读书活动。 中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建立中华民族共有的”精神家园”。这样的读书活动让我们有幸走进国学经典，让中华传统优秀文化的经典三字经、弟子规、大学、中庸、论语、增广贤文等有时机更深入地融入我们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特殊是让更多的同学能够少时读千年经典，长大做国家栋梁！ 中华民族历史悠久，文化经典更是灿如星河，这些优秀的文化经典，分散了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的

8、精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财宝。中华文化经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我们诵读这些篇章，如同穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化走向，感受人性的关心与生命的尊严，传承文明，接续将来，以便我们走向更加丰盈有涯的人生。因此我们要读书就肯定要读最好的书，最好的书是什么呢？就是经典！ 比方说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；在孟子那里读到一股正气，平治天下；在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；在韩非那里读到一双冷眼，直面人生；在老子那里读到生活辩证法；在庄子那

9、里读到艺术人生观；在荀子那里读到科学进取心在孔、孟、墨、韩那里，我们能读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里能读到人生才智。 归根结底，我们为什么要读经典？就是由于能从经典中，读人，读人生，读才智，读社会。多读经典会修养你的气质，谈吐举止高雅文明，多读经典可以打造你的精神底色，丰富你的人生内涵。国家兴亡，你我有责，振兴中华，任重道远。期望我们通过诵读经典帮忙自己明确人生的志向。人生不行没有志向，如同天地不行没有阳光。期望我们立大志，做大事，成大业！从而更好地报效祖国，制造更加幸福的人生。 同学们，让我们从国学经典中吸取养分，不断加强自身修养，为将来建立国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩，实践出真知，期望大家勤学苦练，为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书！悠悠中华，浩浩文化，绚烂文明，光照华夏千秋千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养北小学子我的演讲完毕，感谢大家！ 【小学生关于经典诵读的演讲稿（精选3篇）】