小学三年级学生家长会发言稿2篇.docx

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1、 小学三年级学生家长会发言稿2篇 小学三年级数学教师家长会发言稿 各位家长：大家好！特别欢送各位家长的到来！很快乐能和大家聚在一起共同沟通教育孩子的方法。先说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的学问增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开头学习起来一时难于适应，再加上假如没有养成好的学习习惯，学习的努力程度不够，这样也就很简单消失学习困难和成绩下滑的现象，家长要有心理预备，不能全责备孩子。对于3年级的数学教学来说，我觉得应以激发学习兴趣、培育良好习惯和教会学习方法为主。3年级的孩子正处于由形象思维向规律思维过渡的关键时期，也是性格形

2、成和习惯培育的重要阶段。他们大都活泼好动，自制力不强，情感还比拟脆弱，思维不够严密。课堂40分钟，若能集中精力学习30分钟就已经很不错了，假如这30分钟能够积极思索，用心地学，是完全能学好的。为了提高课堂的学习效率，在上每节新课前我都细心制作了课件，运用多媒体上课优点的确比拟多，学生学习起来更加积极好玩，更加轻松开心。由于多媒体课件当中的声音图片动画对孩子很有吸引力。但并不是新课上完了，他们就学会了，由于数学学问必需通过不断练习运用才能牢牢把握。在上完新课后，我一般要让他们练习做3到4遍相关内容的题。所以练习量是比拟大的。数学作业除了有数学书上的题、学校定的一本练习册以外，还有单元测试卷，我还

3、从网上筛选一些题复印成试卷给他们做。在寻常的教学中，我是比拟重视学生学习习惯的培育的。比方：正确的书写姿态和书写工整的习惯，用心听讲的习惯，仔细做作业并按时完成的习惯，独立思索的习惯，作业后认真检查的习惯，准时改正错题的习惯等等。一个良好习惯的养成是需要长期培育的，并不是一朝一夕，一蹴而就的。但肯定要坚持下去，由于一个好习惯会让孩子受益终生。在课后辅导方面，我觉得还是下了不少功夫。常常利用早中晚的课余时间，我和孙教师都对学生进展辅导，主要是针对当天新课没学好，作业不会做和作业没完成的学生。大多数同学能当天把握当天所学的学问，但由于有的学生记忆力较差，当天把握了，其次天又遗忘了，又得再辅导。下面

4、说说大家关注的本次期中考试状况：我们班全班30人， 90分以上有23人，其中100分有3人，90到99分的有20人， 80几分5人，70几分2人，最低分77分。全班的平均分是93分，优秀率87%。这个成绩我觉得还是较好的到达了本期的教学目标。本次考试应当考到100分，而没有考100分的同学有：周婧童、王思齐、石牧东、郭春旭、胡嘉怡、赵冠博、张硕、孙乐杨、郑伊琪、杨安琪。这次考试进步很大的同学有张振远、门晓彤、王振东、尚稳平、高思齐、黄金川、薛可欣、张欣艾、吕慧娟等等。下面我想和大家沟通一下教育学生的一些方法1.多看孩子的优点和进步，少看缺点和少揭短。以观赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一

5、个比方很形象：孩子就像半杯水，我们不能只看空的那局部，来夸张其缺乏之处，要多看看已有的那半杯水，专心去观赏、赞美它，渐渐的你就会发觉它越来越多2.和孩子沟通时多用商讨、鼓舞性的语言，少用命令、批判式的语言。由于现在的孩子都很有主见，假如常用命令的口气和他们沟通，就简单使他们产生逆反心理。3多关怀学生的学习，周末进展适当辅导。有一个算式是五加二等于零，意思是在学校学习五天，经过周末两天的放松，把学问都遗忘了。这句话虽然有一点夸大，但也要引起重视，周末的学习（主要是指仔细完成家庭作业）这是复习稳固的重要方式，这样更有利于学生对所学学问的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长肯定要催促孩子仔细完成家

6、庭作业或赐予适当的辅导（这里的辅导主要是检查他们的作业，找出错题让他们自己改正，对于做不起的题，要让他们多读几遍题目再做，实在做不起时，才讲一讲）。不然，学生来到学校以后，学了新学问又把旧学问遗忘了，造成了学问的断链。在这方面，我们班多数家长还是做得很好的。4正确对待孩子的分数，正确评价孩子的得失。由于各种因素，学生间或的失利是在所难免的。当学生考得不抱负时，要告知他不要气馁和自卑，应帮忙他们分析缘由，是马虎是不够努力是试题的难度还是发挥失常，用期盼的眼光对待他们，鼓励其下次多努力，信任他们下次会有进步。切忌简洁粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不行能再像12年级那样常常考100分，假如你要求他

7、每次考试都要考100，这会对他们造成巨大的学习压力，反而会大大降低学习效果，而且还会减弱他们对学习的兴趣。固然，严格要求孩子是对的，但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作，引导他们从小树立远大的人生目标，激发他们学习的主动性。5要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯，家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种嘉奖。还要培育孩子用心做作业的习惯，不能边吃东西边做作业，边看电视边做作业，边玩计算机边做作业，更不能玩一会儿做一会儿。6.在日常生活中，多让学生运用数学学问。比方：让孩子单独购置物品，计算家庭日常开支，自己零花钱的治理等等。通过数学学问的运用，让他们深刻体会到数学学问的

8、重要性。在寒假期间，除了催促孩子完成布置的家庭作业以外，还可以买一本数学计算练习本，让学生每天做2页，这样会大大提高学生的计算力量。总之，学生的成长离不开家长和教师的亲密协作，盼望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中，假如消失了什么问题，我还是盼望能直接和我联系，不管问题出在哪里，都能和任课教师直言不讳，让我们共同努力，为孩子的美妙将来打下坚实的根底。由于本人的力量有限，教学中难免会存在着一些缺乏之处，盼望各位家长在会后能给我提提意见或建议，我喜爱各位当面给我提出，以便在今后的工作中进一步改善。最终，祝福各位家长工作顺当，家庭幸福，愿孩子们都能欢乐成长，每天进步。我的发言完毕了，会后有什么问题也可以和我单独沟通，感谢大家！小学三年级数学教师家长会发言稿先说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同於1、2年级了，抽象的学问增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开头学习起来一时难於适应，再加上假如没有养成好的学习习惯，学习的努力程度不够，这样也就很简单消失学习困难和成绩下滑的现象，家长要有心理预备，不能全责备孩子。