小学消防安全隐患排查活动方案（7篇）.docx

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1、 小学消防安全隐患排查活动方案（通用7篇）小学消防安全隐患排查活动方案1 秋冬季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广阔学生的人身和财产安全，提高广阔师生的消防意识和技能，进一步推动我校的安全建立和文明建立，共建美妙和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容详细安排如下： 一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度 消防安全工作特别重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名教师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此

2、引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。 二、深入开展火灾隐患排查 (1)排查时间：3月1日3月28日 (2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的详细责任人，排查要仔细落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。 三、详细工作安排 1、组织消防安全学

3、问讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防学问，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进展消防宣传教育;利用校园播送、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，常常性地向学生开展消防宣传教育。 2、组织开展消防应急逃命疏散演练。学校于3月25日前制定具体的演练规划，演练分为发动、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进展全校消防应急逃命疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于3月22日组织一次新奇的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防学问。 4、撰写一篇消防安全作文。学

4、校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃命规划”，另一个是“长大我也要当消防员”。 5、进展一次考试。学校给学生布置一份消防安全学问方面的家庭作业。 四、活动总结 学校要准时反应消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。 小学消防安全隐患排查活动方案2 设计意图： 新的幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火学问和力量。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救力量，加强幼儿防火安全教育至关重要。 俗话说：水火无

5、情。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的珍贵资源遭到破坏，可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以无情地夺走人最珍贵的生命。 所以我依据幼儿的年龄特点和熟悉规律设计了这一活动。 活动目标： 1、教育幼儿遇到紧急状况不要惊慌。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识和根本的防火意识与力量。 3、使幼儿初步把握根本的安全防火，学会简洁的自我爱护方法。 活动预备： 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的.场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程： 1、教师扮

6、演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危急性。 3、组织幼儿争论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，熟悉防火标志。 (1)预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。 (2)蚊香不能靠近简单着火的物品。 (3)不能任凭燃放烟花爆竹。 (4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 (5)熟悉严禁烟火的标志。 4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、争论：假如幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该

7、怎么逃出来呢?教师可演示逃命方法。 7、安全逃命演习：教育幼儿遇到危急不要惊慌，运用学到的自救学问进展自我爱护。 小学消防安全隐患排查活动方案3 一、活动时间： 20xx年3月2日（周一）下午第三节课 二、活动地点： 学校教学楼、学校操场 三、活动目的： 1、落实中小学公共安全教育指导纲要，使学生把握根本的消防安全常识； 2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增加消防安全意识，学会火灾现场逃命的技能。 3、通过校义务消防队的参加，提高其防火、灭火的根本技能。 四、总指挥: 五、工作组： 安全教育组：组长 组员： 安全疏散组：组长： 组员： 后勤保障组： 组长： 组员： 六、参与人员： 学校全

8、体师生 七、所需器材及设备： 校园播送系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃命宣传横幅（1条） 八、演练过程： （一）消防讲座 由各班主任组织学生观看有关消防学问和火灾现场如何逃命的幻灯片，并对疏散活动中的留意事项提出明确要求。 （二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进展安全疏散） 1、疏漫步骤： （1）保障组组长文玉林教师启爆烟雾弹模拟发生火情，并马上向总指挥报告，由总指挥通过校园播送系统通知正在上课的教师马上进展有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。（报警声响起） （2）班主任教师快速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑

9、去。 （3）疏散组成员赵安民教师负责西楼楼梯口，刘建超教师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿教师指引从楼内跑出的学生向操场集中。 （4）学生操场按平常上操时位置站队，由各班主任教师清点人数并向总指挥报告。 2、疏散要求： （1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。 （2）学生每人预备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。 （3）学生采纳弯腰的姿态快速前进。 （三）火源扑救： 消防队员用灭火器快速灭火。 （四）总指挥宣布完毕，各班有秩序回教室。 小学消防安全隐患排查活动方案4 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生消防安全教育，综合整治校园安全隐

10、患，防患于未然，以保障广阔师生人身财产安全。 二、活动目的 通过系列消防安全教育活动，寓教于活动，到达提高学生消防安全意识，把握根本消防学问技能，养成良好的安全行为习惯。 三、学校消防安全工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 各班级班主任 四、活动时间： 20xx年xx月5日xx月10日 五、活动主题： xx 六、活动安排： 1.组织发动：20xx年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。 2.11月6日大课间开展全校疏散演练： （1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。 （2）观

11、看完视频，讲解疏散演练时的留意点，听信号开展演练。 （3）演练完毕，回教室后教师小结并向学生宣传消防安全常识二十条学问。 3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。 4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。 5.对全体学生布置一次课外作业：学校消防隐患我发觉，通过学生的亲身参加活动，把安全意识融入到学生的行动之中。 6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改。 7.学校利用微信对全体师生、家进步行消防安全学问宣传。（11月上旬） 七、活动要求 1.疏散演练全体教师积极参加

12、、亲密协作，把安全教育活动落到实处。 2.积极发挥学校播送、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。 3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动，开展自查自纠，写出书面材料，以更好地标准和指导我校的安全工作。 小学消防安全隐患排查活动方案5 全力做好独山子区建筑施工夏季火灾防控工作，坚决杜绝火灾事故发生，依据独山子区夏季消防安全排查整治行动方案的通知的文件精神，结合天悦佳苑工程夏季建筑施工实际状况，制定本方案。 一、加强安全培训，提高消防意识 工程部召开消防专项启动会议，明确工作职责，召开发动会议，广泛宣传发动，快速部署开展工作，组织施工现场对比检查重点开展自查自纠。规划于六月份工程

13、部聘请消防专业人士深入现场做一次消防学问讲座，工程部开展3次消防安全教育培训会议，现场悬挂消防安全条幅3条，通过消防培训让工人了解消防学问，把握消防逃命技能，让消防理念深入人心。 二、成立消防安全专项小组，每月开展一次消防安全检查工作 本工程快速组建消防安全专项小组，落实火灾隐患排查制度，明确各自消防治理范围、职责，做好消防检查、演练、应急处理等领导工作。 总指挥：梁成军 组长：李健 副组长：贲长贵、苏小兵、樊进平 成员：钱裕、白军、陈勇军、杨磊、张红、崔飞 检查重点： 1、现场消防器材、消防安全标志是否完好有效，疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通。 2、电焊、电工等特种作业人员是否持证上

14、岗，是否严格执行动火审批手续和用电操作规程。 3、临时搭建的办公、宿舍等彩钢板内部夹心材料、临时用电、室内物品存放。 4、加强对现场氧气瓶、乙炔瓶、煤气罐、汽油等现场易燃易爆材料物品的使用、存放、治理。 三、组建义务消防队，开展消防应急演练 规划于6月20日开展消防应急演练一次，演练内容为灭火和应急疏散演练，组建一支由10人组成的义务消防队、队长由杨磊担当，随时待命处理现场火灾事故。 四、消防安全排查整治行动的资料报送、总结 工程部做好每月开展消防安全排查整治行开工作状况的记录及资料整理工作，由工程经理李健在每月21日亲自上报当月工作开展状况及夏季消防安全排查整治行开工作状况统计表，全力协作独

15、山子建立主管部门做好建立系统夏季消防安全的治理工作。 小学消防安全隐患排查活动方案6 活动名称： 小孩不玩火 活动目标： 1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿熟悉“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简洁的自我爱护方法。 3、教育幼儿懂得最根本的安全防火学问，做到在日常生活中不玩火。 活动预备： 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。 活动过程： 1、谈谈火的用处。 （1）教师出示图片，观看片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮忙我们人类做哪些好事？”

16、（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。 （2）教师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和进展离不开火。 2、谈谈火的害处： “刚刚，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗？假如用火不当，火也是很危急的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。” （1）观看录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等缘由造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。 （2）熟悉常见的易燃品，了解正确的使用方法。 “录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西简单燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化

17、气瓶和煤炉呢？”教师依据幼儿叙述，逐一在黑板上展现有关图片或在电脑上展现，启发幼儿谈谈对常见易燃品的熟悉和正确的存放方法。 3、出示并熟悉“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特别含义并懂得预防火灾。 4、总结： （1）看了录像，我们知道很多东西都怕火，使用不当心就会引起火灾。 （2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是特别危急的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要准时阻挡。 小学消防安全隐患排查活动方案7 一、指导思想 为进一步加强我校校园安全治理，彻底排查整治校园及周边环境安全隐患，维护学校师生生命和财产安全，促进学校平平稳定，坚固树立“安全第一”的思想，依据

18、上级有关文件要求并结合我校实际，特制定本实施方案。 二、组织领导 组长： 副组长： 成员： 三、排查内容 （一）开展消防安全隐患排查。 1.消防设施排查：各种消防设施的分布、配置数量；灭火器使用状态正常；消防栓、消防结合器出水状况；各场所的消防指示灯、应急灯的正常使用；消防通道、紧急疏散通道要求畅通。 2.消防安全治理制度排查：消防设施专人治理(定期检查)的制度，校园内用火、用电、用气等方面的治理制度与措施，试验室、食堂、图书馆等重点场所的安全治理制度，消防安全事故应急预案。 3.重要场所和设备的消防安全状况排查：校内的用电设备、电气设备的线路和功能的老化和过载现象进展排查；检查食堂的烟道要定

19、期进展清理。 （二）学生接送车运行状况排查。 接送车各项安全治理制度要健全；接送车安全运行责任要层层落实；接送车运行过程监管要到位；接送车驾驶人和随车照管人员的日常教育工作落实；学生乘车前、途中、下车后的安全治理措施要做好；对学生和家长的交通安全教育要到位；学生上下学乘坐其他车辆的调查等。 （三）房屋建筑设施和建筑工作安全隐患排查。 1.全部校舍是否都已完成校安工程建立； 2.校舍内和校园内的栏杆、围墙、宣传栏、体育设施等要坚固；3.校舍的门窗坚固检查。 （四）试验室危化物品治理状况排查。 试验室危化物品治理制度要健全，储存要符合标准，使用、治理疏漏检查等。 （五）地质灾难和自然灾难预防状况排

20、查。 1.建立起预防地质灾难和自然灾难的应急机制，制订相关的应急预案； 2.学校的地理位置是否受到山体滑坡、泥石流、山洪爆发等地质灾难的危急； 3.校舍在遇到台风、暴雨、雷电等自然灾难时是否存在安全隐患； 4.做好预防自然灾难的应急人员和应急物资预备； 5.对师生开展预防地质灾难和自然灾难学问的宣传教育。 （六）学生饮食卫生安全排查。 仔细排查学校食堂食品卫生安全，严格食堂从业人员持证上岗制度，严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程治理，保持食堂内外环境卫生干净，师生饮用水经过检测并符合国家卫生标准。 （七）高危人员的排查与监控。 对校园周边常常消失的可疑人员进展排查、摸底，制定特地的预

21、防措施。仔细排查校园内部教师之间、师生之间、学生之间的冲突纠纷，并做好疏导、化解、预防工作，最大限度地削减不稳定、担心全因素的存在。 （八）周边环境安全排查。 仔细摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及消遣场所等状况，积极协作公安、文化、工商、卫生、交通、建立等部门进展综合整治。加强对周边自然环境的监控，仔细做好排查。 （九）安全教育落实状况排查。 防溺水教育、交通安全教育、用电安全教育、每天一分钟安全教育等是否落实到位。 四、实施步骤 （一）组织发动阶段（5月13日-20日）。结合实际，制定隐患排查整治工作实施方案，落实工作人员，明确工作责任，积极发动全校师生员工参加隐患排查工作。 （二）排查整治阶段（5月21日-8月30日）。组织实施安全隐患大排查，对排查出的安全隐患，建立整改台帐，落实工作责任和措施，准时消退安全隐患。 （三）整改验收阶段（9月份）。对安全隐患排查整治状况进展验收，彻底消退安全隐患。