小学暑假安全教育教案1200字范文（7篇）.docx

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1、 小学暑假安全教育教案1200字范文（7篇）小学暑假安全教育教案1200字范文1 活动目标： 1、初步熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、明白防火的重要性，要爱惜生命爱惜森林树木。 3、尝试了解森林防火一系列措施。 活动预备：课前阅历预备：初步熟悉各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程： 一、熟悉各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们明白这是什么吗? 2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有必需象征意义的图形、符号活文字并配以必需的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示图片：标志分类 1)火灾报警和手动掌

2、握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等。 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。 三、关看灭火短片 大家仔细观看后争论： 1、宝宝刚刚影片里发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?打火警119、讲清

3、出事地点具体地址、火势情景2、总结：影片向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 四、小组争论森林里如何防火 1、分组争论：森林里能否点火?为什么不能?。 2、小结归纳森林着火的危害性五、稳固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急情景时，要坚持冷静，快速实行有效措施。 小学暑假安全教育教案1200字范文2 活动目的 为了同学们的身心安康与生命安全，为了大家过一个开心而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程 一、外出活动及交通安全 1、不到水库

4、、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危急的地方玩耍，不做任何带有危急性的嬉戏，准时远离危急因素。 4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行留意交通安全。 6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时肯定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的”事情。 二、饮食卫生安全

5、1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、留意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源，不任凭动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、把握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。 3、不玩危急物品。不玩火、远离火源，留意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学，不参与任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参加赌博与变相赌博，严禁听、看不安康的音像与书刊，

6、严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮忙父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想连接，同学们应当好好学习，仔细复习功课，保质保量完成假期作业。 班主任寄语：以上诸条盼望大家仔细落实，请家长帮助监视和加强自我治理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们信任，只要我们共同努力，你肯定能过一个安全而有意义假期。 小学暑假安全教育教案1200字范文3 活动目标： 1、了解暑假里的安全学问，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点： 了解暑假里的安全学问，知道防溺水

7、和防雷电的方法。 活动难点： 增加在生活中的自我爱护意识。 活动准备： 各种安全图片。 活动过程： 一导入活动 教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢? 二学习防溺水防雷电学问。 1防溺水 教师：暑假里是酷热的天气，好多小朋友就宠爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。 出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗? 出示图片二：玩具掉到了河湖池塘里，应当怎么做呢? 出示图片三：小朋友在河湖池塘海边玩，应当注意什么呢? 教师

8、小结： 我们知道不正确地玩水会带来凶险，我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假设小朋友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。 2防雷电 教师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假设是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢? 引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片一：打雷时闪光简洁击中电线，假设发生这样的事应当怎么办呢? 出示图片二：大树湿湿的，也简洁被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗? 出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样注意用电安全呢? 教师小结： 暑假简洁下大雨，小朋友肯定要注意不能躲到大树的底

9、下，大树下很担心全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。 三小结活动 1暑假里小朋友在家要注意很多的安全，今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，教师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。 2小朋友们在家里过暑假的时间很长，小朋友们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开快乐心地生活，可以帮忙爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 小学暑假安全教育教案1200字范文4 【教育目的】 “安全第一” “安全无小事”，暑假将至，为

10、了使学生能过上一个平安欢乐的假期，围绕“道路交通安全” “家庭防火” “外出旅游” “游泳安全” “饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进展放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到凶险时能实行肯定的措施，爱护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】 学习防火防触电防溺水等安全常识，培育有关防范力量。 【教学过程】 一导入：1同学们，你们好!我们是21世纪的仆人，是祖国的将来民族的期望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大，在教师的悉心哺育下一每天成熟。我们是肩负重任跨世纪的一代，所以要“时时到处注意自身的安全”，安康欢乐健壮地成长。可是，每逢假

11、期，我们却总会听到一些小学生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。2教师小结：是啊!这多凶险啊!为了小小的足球，落个终身圆满，真惋惜!交通安全，我们可得随时注意。 二放假了，我们应当怎样注意安全呢? (一)用电安全 1学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较生疏。) 2教师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习生活带来了好多便利及乐趣。但是，假设我们没有把握肯定的用电学问，不注意用电安全，就会很凶险。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要注意不能

12、湿水，一旦电器呈现故障，应马上切断电源。 (二)防火安全 1提出问题争论：假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 2依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 (三)防溺水 回忆以前因游泳钓鱼玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵就近村落众多有水的地理状况，要求学生不能私自到白马河边水库等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安全 (1)道路交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导争论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?(3)没有划

13、设人行横道的公路应当注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车追车强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应当注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的养分平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体安康的重要保证。 (六)当我们单独在家的时候，安全学问也不能少，请看听家庭AB剧听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假设状况发生在你身上你会怎样做呢? 小学暑假安全教育教案1200字范文5 活动目的 1、“安全第一”、“安全无

14、小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、欢乐的假期。 2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。 活动过程： 一、导入： 1、同学们，生命是珍贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，欢乐的暑假又要到来了，我们在快乐之余，又有几分担忧，暑假里同学们应当怎样珍爱生命，留意安全呢?下面，我们来沟通一下要留意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦! 教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。 2、教师小结：同学们说得真好!大家都提到了要留意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该留意怎么做，才能保证自己生命的安全呢?

15、二、暑假了，我们应当怎样留意安全呢? (一) 用电安全 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说，有了电，真便利。有了电器就更便利了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电器时，打雷时要留意什么? 学生答复，教师补充教导。 (关掉电源，特殊是电视机，不能图便利只用遥控关掉。) 3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、教师叙述收集到了有关电器雷击大事。 5、教师总结：同学们，我们不要由于奇怪，私自拆卸、修理电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和

16、操作电器还要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上切断电源。(二) 防火安全 1、教师提出问题让学生争论：万一，生活中消失了火灾，我们该怎样做? 让学生各抒己见，说做法，对正确的确定，错误的准时订正。 2、依据争论，教师总结：同学们，我们肯定不玩火，同时，你们还要告知家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。 3、教师结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 (三) 防溺水 1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们南靖县城四周发生的溺水事故，让学生明白危急时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。 4、教师再

17、次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人带着，并到游泳池等安全区域。 (四) 交通安全 1、让学生观看交通事故惨状的视频，一再为学生敲响警钟。 2、引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)乘汽车时要留意什么? (8)遇到交通事故怎么办? 3、齐读交通安全的儿歌 走公路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过公路，别乱跑

18、，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。 三、师总结： 同学们，“安全第一”、“安全无小事”，欢乐的暑假生活就要开头了，盼望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全学问，过个欢乐又安全的暑假! 小学暑假安全教育教案1200字范文6 教学目的： 1、初步熟悉各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 教学过程： 一、导入 随着交通事业的进展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增加交通公德意识。 二、新课 1、熟悉交通警察。 (1)学生自读书。 (2)出示图片。 (3)学生看图说说：谁是交通

19、安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象? 教师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力气，他们是交通安全的维护者，不管寒冷酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。仅有听从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。 2、熟悉交通标志。 (1)课前，教师让同学们在出行中观看道路边的各种交通标志，能说说你们观看到了什么吗? (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应当怎样做? (4)教师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今日我们熟悉的只

20、是其中几种常见的交通标志。 3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是中华人民共和国道路交通治理条例。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么? (2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的? (用详细事例、自画画或图片说明，能够把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的资料，说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日熟悉的交通标志和交通法规让更多的人都明白? 教师提意：用我们搜集的材料制作一期留意交通安全的黑板报，向更多的教师和同学宣传有关交通安全的学问。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2

21、、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自我，并写一条警示句。 其次课时乘车的安全 教学目的： 1、经过对乘车学问的了解，提高学生的陆地交通安全意识。 2、经过对交通安全应急常识学问的学习，把握一些根本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。 教学过程： 一、谈话导入： 师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节约了许多时间。骑车、乘车也是一门学问，下头我们就一齐来争论有关这方面的交通安全学问。 二、骑自行车应当遵守的规定 1、请有骑自行车阅历的学生沟通。 2、看书上的插图，确定对错。 3、教师小结： (1)未满12岁

22、的儿童不准在公路的慢行道上骑车。 (2)自行车的铃、闸齐全并有效。 (3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。 (4)不闯红灯，拐弯减速慢行;不准双手离把，不准追赶打闹。 三、乘汽车的安全 1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。 生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳，不急于跳车;要到站时，提前到车门旁边等候;不能和司机说话，不随便在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。 生：下车后，假如想到公路对面去，不要在车前、车后突然横穿公路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;

23、乘坐摩托车时，要戴好头盔等。 师：同学们概括的比拟全面，此刻自我再结合课本，看看课本上还有什么补充。 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，由于公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 四、遇到交通事故时怎样办 1、观看相关的录象，学习正确准时的处理方式。 2、布置场景，让学生

24、模拟练习交通事故中的自救与互救。 五、小结： 1、总结骑车、乘车是的交通规章。 2、遇到紧急事故不要惊慌，运用所学到的自救和互救本事。 小学暑假安全教育教案1200字范文7 活动目标： 1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识 活动重难点： 重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全学问。 难点：在学习中了解安全学问点，提高安全意识 活动过程： 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们

25、想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、各类安全引导 1、防溺水教育 (1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(教师先向小朋友们讲几点防溺水的学问要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进展引导)(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是小朋友们园的小朋友，许多都不会游泳，假如发觉有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不

26、能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 2、安全出行。 教师：小朋友们好，安全欢乐的一天又开头啦!哪个小朋友能告知教师他今日是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗? (小朋友们答复) 教师：大家都说的很好，教师今日教师来小朋友们园的时候啊，观察了许多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片)

27、观看的时候边提问： 1、这个小朋友做的对吗?为什么? 2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要留意什么? 教师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩，假如走路的话肯定要牵着大人的手，不要乱跑，由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小朋友们肯定要记住哦! 3、安全嬉戏。 (连续播放图片) 教师：现在我们连续来看看图片吧，小朋友们来到小朋友们园了都很快乐呢，开头玩滑滑梯做嬉戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危急啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危急呢? (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。) 教师：刚刚我们找出来了在小朋

28、友玩嬉戏的时候不正确的行为，那现在教师想请一个小朋友来答复，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (小朋友们答复) 教师：你们说的都很好，玩嬉戏的时候肯定要留意安全，学会跟小朋友一起共享，上下楼梯不推也不挤，我信任我们班的小朋友肯定能做到的，对吗? 4、安全饮食。 教师：今日有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! (小朋友们表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友们洗洁净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。) 教师：感谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应当改正呢?

29、 (小朋友们答复) 教师：吃东西之前要先把食物洗洁净，把小手也洗洁净，这样吃下去的时候才不会单独疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜爱吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 教师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃洁净的可以吃的食物好吗? 三、活动总结 教师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要留意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快欢乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告知我们吧! (播放正确的行为做法) 教师：现在夏天来到啦，有许多小朋友喜爱游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特地的游泳池去，假如看到了许多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样特别危急，不能这样做，明白吗? (小朋友们答复其他危急的事项) 教师：教师盼望小朋友们在暑期里都能够留意安全，快乐玩乐，做一个安康欢乐的好宝宝