小学母亲节感恩活动总结(9篇).docx
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1、 小学母亲节感恩活动总结(9篇)小学母亲节感恩活动总结1 为弘扬中华民族的优秀传统美德,加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际,xx小学开展了以“浓情五月天,感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动,总结如下: 一是亲自制做一份亲情档案给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会,跟学生算算亲情账父母拉扯我们长大成人,要花多少钱,操多少心,流多少泪?数数父母情父母记得我们的生日、兴趣、爱好,有谁记得父母的生日、兴趣、爱好?向长辈打听一下母亲的生日,观看并记录母亲的兴趣、爱好,了解母亲的最大心愿,把它们写在本子里,制作一份亲情档案,找适当时机给母亲以回报,给母亲一个惊喜。 二是真诚向
2、母亲道一声感谢给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天,真诚地向母亲道一声感谢:感谢母亲多年来的哺育之恩,并送上节日的祝愿;把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲,唱给母亲听听,唱出自己发自肺腑的感谢之情;为母亲奉上一份亲自制作的礼物,把多年来埋藏在心底的感谢之情表达出来,给母亲送上一份节日的温馨。 三是写一篇感恩母亲的征文给母亲一安慰。父爱如山,母爱如水。在我们成长中,母爱是无私的、真挚的,母爱给我们留下了很多美妙的回忆,搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段诉说父母哺育之恩,写出来讲给教师、同学听听,表达对父母的感谢之情,让母亲感受到自己长大懂事了,给母亲一份安慰。 四是做一
3、件力所能及的家务活给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方,参与劳动,体验劳动的艰辛;在家主动帮父母做一些力所能及的家务活:给父母捶捶背,洗洗脚,拖拖地,帮父母叠叠被,刷刷碗聊表孝心,减轻父母的负担;化感恩为行动,发奋学习,以优异的成绩报答母恩,用实际行动践行感恩,给父母一份舒心。 小学母亲节感恩活动总结2 春风习习,朝阳初升。在这个静谧的周一早上,我校进行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下: 伴着艳丽的国旗冉冉升起,少先队员代表首先发言:母亲是世界上最宏大的人,她给了我们生命,教会了我们说话,教给我们做人的道理,赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”,让我们记住这个无私
4、奉献的人,用自己的实际行动感恩母亲。随后,全体同学一起诵读游子吟。 接着,大队辅导员贺主任进展了总结,和同学们进展了互动沟通。同学们纷纷举手发言,表示要在“母亲节”这个特别的日子里,以自己的实际行动,多干一些家务活,好好学习,取得优异的成绩,为妈妈做一张贺卡,为妈妈洗洗脚、捶捶背,连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言,表示要为妈妈做一张绘本图片,感谢妈妈。 最终,依据学校“三懂”育人目标(懂法规、懂礼貌、懂感恩),利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动,届时将进行“三懂少年”评比,表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。 小学母亲节感恩活动总结3 5月xx日是今年的母亲节,在今年
5、母亲节降临之际,大队部利用周一升旗时间提前两周建议全体少先队员参加以下“8个一”感恩活动: 1、了解妈妈的生日和爱好,问问妈妈有什么心愿,陪妈妈一起做一件家务。 2、母亲节自己动手,给妈妈预备一件小礼物,送上对妈妈的祝愿。 3、以“感恩母亲”为主题开一次主题队会。 4、“对母亲道一声感谢”:以班为单位,在红领巾播送站播放。 5、拍一张照在母亲节当天,与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。 6、改一首诗回忆母亲关爱你的感人故事,改写诗歌游子吟。 7、“我当一天妈妈”:让学生亲自体验妈妈的辛苦。 8、献给妈妈一个节目:歌曲、舞蹈等。 通过活动,同学们体会到了“妈妈”一词的涵义,也激发了我们主动关怀妈妈
6、,做一个不让妈妈操劳的好孩子。这个母亲节,同学们过得充实、好玩。六月的第三个星期天是父亲节,大队部将把本次活动连续深入和升华。 小学母亲节感恩活动总结4 我校在4月12日-5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开头,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、供应效劳和帮忙的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现
7、总结如下: 一、做好宣传发动工作,让学生明感恩知感恩。 为了统一熟悉,做好宣传发开工作,学校少先队大队部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的建议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各教室领导主动利用早读课的时间召开了发动会,组织好学生阅读建议书,讲解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 同时,学校教育处在4月19日25日期
8、间(第11周)进展了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去查找和开掘孝敬父母的好学生典范材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进展宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进展传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向xxxx进展投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用 此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别进行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的确定,认为学校
9、感恩教育的每个环节都特别切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进展感恩主题队会的状况进展了专题报道。(详见5月5日xxxx信息网、5月11日xx商报和附后的照片、光碟资料) 通过这一系列的发动、宣传、教育活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的根底。 二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不领会父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所固然的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩
10、教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的熟悉,对感恩做到知行统一: 1. 进展感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中主动鼓舞学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进展了评比,对优秀黑板报的出版人员进展了表扬和宣传。 2. 开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲预备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近
11、700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进展了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经受体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的盼望。 3.开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学教师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算父母在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节省一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力提倡节省之风,杜绝铺张
12、。 4. 为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲,感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时,各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的气氛中,此外,学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的美丽感恩卡,让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的
13、感恩教育活动推向一个高潮。 5. 开展“我来爱护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的宏大,我们依据德育生活化的工作思路,在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来爱护你”的嬉戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单,更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。在活动的最终,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广阔父母也深受感动。 三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进展延长。 我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生
14、更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教育体系进展拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进展延长。 我们让学生熟悉到:生活在世上,应当感谢的东西有许多,要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外,还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问,提高自己修养的教师。甚至还要感谢苦难逆境,是它们教会了自己顽强。感谢曾帮忙过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯承受自己帮忙的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延 同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。由于,大自然是
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