小学生违纪检讨书(12篇).docx
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1、 小学生违纪检讨书(12篇)小学生违纪检讨书1 敬重的教师: 您好! 我是小学生,是四年级xx班的xxx,我在课上犯了违纪行为,没有遵守上课纪律,把课堂弄得乱七八糟,甚是过分,因此在被您抓到,经自己反省检讨,向您认错。 我今日在上课时,顿感无聊,回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条谈天的嬉戏,我觉得挺好玩的,所以就在上课玩起来了。开头还没什么好玩的,由于可怕您发觉,第一节课觉得没什么,由于大家都胆小,不敢玩的太过。之后一节课,我看您没太留意我们行为,留意力都放在了上课上,我们胆子就渐渐大了,开头绕过前桌扔纸条了,后面进展一发不能整理,班上大局部都被我影响,许多人都开头传递纸条,把写在纸上的
2、话传给他人交到指定的人手中,在严厉的课堂做着如此不严的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条,很乱很糟糕。 最终您觉察课堂气氛不对劲,往教室四周一扫,看到地上散落的纸条,下来捡起来看,才发觉我们竟然做如此违纪的行为,把课堂当成了玩耍的游乐园,差点没气到,然后您就开头审问谁起得头,看着大家低头不语,假如现场不解决掉,那之后这课也上不了了,只能站起来成认自己的错,也的确是因我而起,所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神,已经心虚了,都不敢正视您,只能颠颠的跟在您后面,到外面被训,也是因您仔细的语气,为我们着想的真心,我内疚了,所以忙向您认错和保证改正。 我仔细的在
3、这里保证:我上课再也不玩这种违纪的嬉戏,也不再扰乱整个秩序,把大家的上课气氛带歪。我肯定仔细去听课学习。同时也把教室清扫洁净,是我开的头,那地上的纸条自然也是我去清扫,不然这错误就没人去担当了。 我这一次错的简直离谱,观察别班玩这个的时候,不但不制止,还自己学过来了,这是我一错。二错是我把大家都带坏了,影响大家的学习,还不敬重上课的您,是学生自己没留意分寸和身份,我已经是个读书几年的学生了,该有的认知却没有,是个人的一个缺陷,我会弥补这个缺陷,把错误修正,只为不让教师您难过,同时也是对自己行为的一种负责,愿您原谅我。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 小学生违纪检讨书2 敬
4、重的教师: 您好! 我知道,现在我是一名学生,对于纪律要严加遵守的。我不行以去违反纪律,也不应当作出不好的示范影响到这么多的同学。对于这次违纪的事情,我真的感到万分愧疚,这是我的错,我会好好担当起来,订正这个错误,不让自己在今后重蹈覆辙。所以真的很愧疚,这次给您带来了特别大的困扰,也给您带来了许多的不便,真的很愧疚,请您原谅。 我平常还算是一个比拟听话的学生,至少在读书这个方面,我始终都表现的很好。我以为自己可以始终维持这么一个好的状态下去,可是没有想到的是,我这次还是消失了违纪的现象,打破了我这么久的坚持。其实我也很后悔、很懊丧,所以这次我是特殊仔细的想转变自己,我想让自己渐渐的变好起来,在
5、以后的时间里,再也不犯这样的错误,再也不会把自己往火坑里推了。不仅给您带来了烦扰,也让我自己深陷麻烦之中无法自拔。 这次在课堂上大声喧哗,主要的问题消失在我没有一个良好的纪律观念,我不顾时间地点,随便的大喊大叫,这个行为已经严峻的影响到了许多的人,不仅没有敬重到给我们上课的语文教师,也没有敬重到那些始终都在仔细学习的同学。但是在这里,我想为自己稍作解释,这次之所以在课堂上喧哗,是由于我真的被气到了,我很生气,生气到无法掌握自己的那种。 我知道或许不管生多大的气,都不应当在公共场合做出这样的行为,我也知道自己作为一名学生,敬重教师是最根底的东西。这些我都没有做到,并且违反了一名学生的标准和纪律。
6、我很愧疚,也很内疚,更是一次次的懊悔,但我还是要去承受这一切,即使将来一段路当然辛苦,但是我想自己也应当振作起来,保持乐观,保持积极,艰难奋斗,把学习提上去,维护好自己的个人形象。这些,我通通都会去努力做到。 在学习的路上,我们会跌倒,但是只要我情愿英勇的爬起来,我信任这一切都会变好的,这一切都会成为我最想要的样子,不会让教师、同学绝望,也不会让我自己绝望。请大家再放开心胸信任我一次,我肯定能够带着一个更好的自己在学习上努力,连续向上、寻找。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 小学生违纪检讨书3 xxxx教师: 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应
7、当不重视教师说的话,我不应当违反教师的话,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚,我盼望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。肯定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的. 信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,盼望教师可以原谅我的错误,我可
8、以向教师保证今后肯定不会再您的视线范围内消失我手机的身影,也肯定不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的”是很深刻的熟悉到了我的错误,知道了教师说的话不能够装做没有听见,教师说的话就要听从,教师说的话也肯定会实现她的诺言,教师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中
9、,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚,盼望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深
10、刻的反省到我的错误了,盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训 小学生违纪检讨书4 敬重的学校领导: 周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不仔细的表现。在此,我怀着自责、内疚、后悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,请求您的原谅。 回忆错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严峻地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄重仪式的敬重。错误发生以后,经过了学校领导的批判,班主任教师的问责,我对于自身错误开头有了深刻的反省与糊涂的熟悉。 现在看来我的
11、错误主要有以下几个方面: 1,违反了学校集会纪律标准,行为不文明不遵守纪律。 2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄重的仪式的不敬重。 3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。 无论如何,这样一次错误是挺严峻的。我为此感到特别的内疚与后悔,决心努力改正。分析我的错误缘由: 1,主要是我没有充分得熟悉到升旗仪式的庄重、重要、崇高.自己的学习不好,智力发育水平不高,勉牵强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会
12、到庄重的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时间,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄重的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最根本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应当啊。 2,自己不会滥竽充数。虽然我品德不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本事。原来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄重感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入四周环境当中,当了
13、这么一会番薯汤里的活老鼠。 3,淘气捣蛋、性情顽皮。可能是由于在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜爱嬉皮笑脸。 如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我懊悔不已。可是我知道不正视错误,说再多懊悔的话也是无济于事的。固然1篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我打算在今后小学生涯当中,仔细对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不消失说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。 总之,请学校领导信任我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的
14、根底上的。 签名:xx 时间:20xx年xx月xx日 小学生违纪检讨书5 敬重的班主任教师: 此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。 回忆错误,我发觉自己是多么的不应当。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。教师是有学识的长辈,是带着我们成长教育我们为人处世的人。教师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与教师顶撞谩骂,还跟教师摔摔打打,实在是错谬之极啊。 这段时间以来,经过教师的批判,我深刻得意识到了错误。我很清晰,我的这次错误实在严峻。此次错误不仅违反了学校规定,而且也损害了教师与同学们的感情。本人自知错误很严峻,自错误发生以后到现在始终在做反思
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