小学生二年级期末暑假计划.docx

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1、 小学生二年级期末暑假计划_二年级小学生自我鉴定 号 项 目时 间 备 注 1 起 床 7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成 2 写铅笔字8：00一、三、五 3 写毛笔字8：00二、四、六 4 看课外书8：40每天要坚持 5 口算训练10：00每天要坚持 6 看电视10：30每天不能超过两个小时7辅导画画1：00金教师家去画画8辅导奥数3：40郑教师家去学奥数9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫10游泳5：30每天11看图说话机动三天一次可以说或写下来12好词好句8：40每天要坚持二年级暑假规划规划一：二年级暑假规划暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要临时告辞学校有

2、规律、快节奏的生活。临时离开尊敬的教师，亲爱的同学们。立刻要上三年级了，我要面临更多的课题：钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定暑假规划如下，使自己在暑假生活中更加充实。一、活动时间7月10日8月28日二、活动目的1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。2：熬炼身体，使自己更加安康的成长。3：发挥自己的特长，更上新台阶。4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。5：学习上积极进取，提高自己的综合力量为下学期打好根底。6：参与一些实践活动，让自己能够在活动中欢乐成长。三：活动方案1：熬炼身体，安康成长每天早上6：30起床，跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时，或与小伙

3、伴做嬉戏。周末由父母伴随到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加安康。2：仔细读书，吸取更多的学问，丰富自己的写作内涵。上午8：009:00读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。3：仔细学习，使自己更上一层楼上午10：0011：00与下午2：003：00复习以前学过的学问，并按时完成教师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平。4：丰富自己的内涵，练习特长每天下午4：006：00学习毛笔字活画画，使自己更加完善。5：写日记，养成好习惯预备一个日记本，每天晚上8：008：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。6：做家务，我是小大人每天帮妈妈做力所能及的家务

4、，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小仆人。7：有克制的玩电脑嬉戏或看电视每天玩嬉戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。8：参与实践活动，在实践中熬炼自己姥姥家在古商城，我准备参观古商城，了解我们当地的风土人情，增加喜爱家乡的感情。四、仔细遵守假期活动方案友好的承受父母的监视，仔细遵守方案的各项规划，学会自我约束。通过以上的这些活动，我肯定会度过一个有意义的暑假。快乐欢乐每一天，安康成长每一天！规划二：二年级暑假规划二年级完毕了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语由于听力题我没听清晰考了97，下次我要做到不紧急、仔细听，可是我能取得这样的成绩还是很快乐

5、的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的规划，我也预备给自己的假期制定一个规划，所以，在妈妈的帮忙下，我制定了这样一个规划，快来看看吧！假期预定目标一、学习：完成暑假作业、复习和背颂古诗八十首、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。二、写作：参与校讯通第六届书香班级和第三届博客之星活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作力量。三、钢琴：参与钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。五、快板：连续学习和练习好快板，比以前有肯定进步。六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈清扫家里的卫生。除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比方卖东

6、西之类。每日规划早上：6：30起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；中午：午饭后读书1小时、午休1小时；下午：练习快板40分钟、4：306：30游泳（游泳班完毕后可自由安排）；晚上：晚饭后弹琴1小时；漫步或出去玩；9：0010：00亲子共读；10：00睡觉。注：中间空闲时间可自由安排。每周规划1、背诗：每周背诵古诗八十首10首。2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。3、做家务：每周整理自己的房间1-2次，并帮忙家长整理家里的卫生12次。怎么样？我的规划不错吧，信任有了这样一个规划我会渡过一个丰富多彩地假期！规划三：二年级暑假学

7、习规划睡眠时间:1011小时正常的睡眠时间可以保证孩子的安康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。阅读时间:2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，根据不同年龄安排每天读书时间，规划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读力量。特长培育:1.5小时依据孩子的爱好，可以帮忙孩子参与特长班，比方声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。暑假作业以及复习预习功课:1小时暑假作业可以让孩子对于所学的学问温故知新，但是暑假期间，应当给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。消遣休闲:4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子供应发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同

8、学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。做家务:1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培育孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮忙父母摆好桌椅等一些简洁的事情。亲子沟通:1小时假期是和孩子进展沟通的好时机，每天抽出一局部时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，沟通更通畅。自由支配:2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进展过多的干预和限制，以此培育孩子的自办法识和自我治理习惯。二年级学生期末复习规划 篇一：二年级语文复习规划 一指导思想 以语文课程标准要求为目标，充分而精确地分析学生学习需要,充分利用教材，面对全体学生，因材施教，突出复习重点，实行

9、切实有效的措施，帮忙学生进展系统整理，查缺补漏，注意讲练结合、侧重积存、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文力量都得到提高。 二、学情分析 本学期，本班学生 18人，经过半年的语文学习，学生已经熟悉了好多生字，积存了一些词汇，语言力量得到了肯定的进展。但局部同学学习没有自觉性，依靠性较重，所以班级中学习成绩层次清楚。对于这局部学生有待于今后教学中实行多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发觉、探究。使他们感到学习语文的欢乐，进而不断产生学习的动力，并渐渐使学习成为自身进展的需要。 三、复习形式 以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。培育学生复习的兴趣，让学生比拟轻松的度过复习阶

10、段。 四、复习内容及课时安排 复习内容： (一)汉语拼音 1、连续稳固汉语拼音，能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认字，并能依据拼音写出汉字。 (二)字词 1、能娴熟认读生字表（一）中的450个汉字， 会写生字 字表（二）中的350个汉字。复习笔画，笔顺，生字部首。 2、把握部首查字法。 3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，会说反义词、会区分近义词的不同用法。能用局部口头或书面组词和扩词。 4、能正确地搭配词语，正确使用量词。 5、留意积存词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。 (三)句子 1、正确认读句子，并能正确地抄写或听写句子。 2、能推断句子是

11、否完整，并将不完整的句子补充完整。 3、能用学过的的词语造句。 4、会用不同的句式表达同一意思的句子。 (四)阅读 1、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。 2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 3、理解课文内容，培育阅读理解力量和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。 4、能排列错乱的语句，使它成为一段通顺的话。 5、加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。 (五)写话 1、 能写自己想说的话，并能写清图画上的内容。 2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。 3、 能依据表达的需要，学习使用逗号，句号。问号，叹号。 (六)口语交际 1、能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主

12、要内容。 2、能较完整地叙述小故事，简要叙述自己感兴趣的见闻 以及自己的想法。 复习重点 1、能娴熟认读生字表（一）中的450个汉字。把握生字表（二）中的 350个汉字。 2、能正确，流利朗读课文，会理解文章的内容。 复习难点 1、能区分平翘舌音，前后鼻音，边音、鼻音生字的读音。 2、能辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音字。 3、指导学生能用局部生字进展口头或书面组词扩词，从而到达积存语汇的目的。 4、留意近义词的不同用法。 5、学习句子的变换练习。（如把字句改被字句，被字句改把字句） 6、能排列错乱的语句，使它成为一段通顺的话。 7、能写一段通顺的话。 复习时间表，协调复习的进度。

13、（敏捷把握） 12月26日-1月 6日分类复习 1月 9日-1月 16日综合复习 五、复习措施 1.根底学问的稳固：以本册教材为主利用学习小组绽开认读、互检、听写、查漏补缺。进展识字稳固活动。尽量采纳嬉戏式、量化式教学，使复习课变得好玩，吸引学生留意力，增加他们的学习兴趣。让学生学得快乐，学得主动。从而提高学生的汉字稳固率。 2.阅读写话的复习： 复习本册课文，强化一些美文的诵读，重视积存和语感的培育。连续加强日记的指导和批改。批改时多采纳鼓舞措施，正面评价学生。 3.解题方法的指导：有的 学生在答卷时不会审题，因此要注意解题方法的指导。让学生学会讨论文本、反复探究、学会审题、学会答题。教师要

14、针对学生状况，因材施教，留意学生承受力量的个体差异。争取家长协作，针对学生的薄弱环节，家校联手绽开学习。组织“一帮一”互助对子，让学生相互帮忙，创设良好的学习气氛。细心设计一些复习练习卷，在晨间和家庭作业时让学生练习，起到复习稳固的作用。 六、奋斗目标 经过师生努力，18人参与考试，参考率为100%；及格17人，及格率达94.4%；优生12人，优生率达66.7%，差生1人差生率掌握在5.5%以内。 篇二：二年级语文复习规划 考试时间：1月23日上午9：00-10：00 复习要点 （一） 汉语拼音 能借助汉语拼音识字、学习一般话以及具有简洁阅读的实际力量。 1、能娴熟 2、能娴熟地 复习策略：利

15、用单元的生字测查卷进展拼音识字写字和生字标音的复习。 （生字检测卷孩子们在学习新课的时候已经做了一遍，复习时看看以前做的试卷把错过的词语再写一写，记一记，教师每天布置的复习作业请肯定仔细完成，做到今日事，今日毕，否则无法完成复习任务。 当教师再次检测孩子们的生字卷时应当完全正确或者极少错。假如做不到，说明孩子的根底不坚固了，需要反复做练 习。） （二）识字 初步学会运用不同的认字方法独立识字，熟悉432个生字，会认会写261个生字。 1、字要写得，尽量做到书写美观不涂改 2、娴熟把握累计 3、具有实际的识字的力量。 4、能分析字形，依据部首推知字义。 5、区分形近字、音近字。 6、把握多音字的

16、读音，能据词定音，据音写词。 复习策略： 、 每课听写生词过关。 、 检测（青羊区）语文二年级生字词语测查表过关。 、 熟读复习资料“部首表” 、 完成归类复习“部首局部（字形小魔术）” 、 完成归类复习“形近字组词” 、 熟读复习资料“多音字” （请家长关注孩子的复习试卷，有错必改，有薄弱的立即补上。在学校里教师会带着孩子们进展归类复习，有的孩子可能会跟不上，所以，家长要关注一下。） （三）词语： 能在阅读中积存词语，并在表达中尽量运用 1、把词语补充完整。 2、积存AABB、ABB式词语 3、学过的词语能在口头及书面表达中运用。 4、积存单音节反义词和近义词，并能感知许多单音节反义词可以组

17、成词语。 5、能在反复阅读中感知一些常用词语（包括四字词语）的意思，并能在表达中正确运用。 复习策略 、熟读复习资料词语积存，包含 了AABB、ABB式词语、常用词组、四字好词，并做一些相关练习。 、进展重点词语的造句练习。 、积存学过的近义词、反义词，熟读复习资料。 、拓展性的积存一些好词。如含数字的成语，含故事的成语等。 （四）阅读 1、熟读本册课文,背诵指定课文、古诗，能按原文填空，并补充诗句。 2、在阅读中积存词语,学习不同的句式,同时感受阅读的乐趣,养成课外阅读的好习惯。 3、广泛阅读课外读物，了解短文的根本内容，并在阅读实践中有所积存、有些感悟、有心运用。 阅读复习重在识字力量和阅

18、读力量的培育。 1、 是否能运用学过的方法随文识字； 2、 是否通过阅读能理解、运用一些常用词语 3、 是否能读懂简洁短文的根本构造（主要指数段和数句的力量）、内容。 4、 能在理解的根底上创写或仿写句子； 5、表达一些感受、发表一点看法。 复习策略： 、要求背诵的课文和语文天地里的积存局部要一一过关。 、完成复习资料“按原文填空” 、归类复习“阅读题”，进展阅读题的练习，指导学生完成阅读题的方法和技巧，重点指导审题方法，带着问题阅读文章的方法，默读思索的方法，答题的格式及标准等。 （五）写话 1、能对自己熟识和感兴趣的事物 写出自己的熟悉和感想。 2、能看图写出根本意思，并有肯定想像，乐于运

19、用在阅读、生活中学到的词语 3、学会写简短的日记。 复习策略： 、 写话的问题反思。（要避开一些普遍性的问题。如：缺少要素，缺少图画中背景的描写，脱离图画重点写想象内容等。） 、 看图写话的方法指导，重在观看图画的力量培育，写话时留意要有四要素（时间、地点、人物、干什么），重点写清晰画面表达的意思，有合理的想象。 、 指导学生写日记时如何选材，留意日记的格式。 、 写话中指导学生怎样把意思表达清晰，一句一句写通顺，正确使用标点，表达自己的真实想法。 、 营造欢乐的写话气氛，写话力量不是短期就能培育的，要爱护孩子写话的积极性，以鼓舞和欣赏为主，写话的起步阶段不要有过高过严的要求。孩子喜爱写，情愿

20、用写的方式表达自己的想法，写清晰就不错了。鼓舞孩子用学过的好词好句，有自己的想法，在写话中张扬自己的共性。 、 常常展现优秀的写话作业，带动全班写话水平的提高。 篇三：二年级期中复习规划 一、指导思想：查漏补缺、分类提炼、强化拓展。 查漏补缺：找准学生学习上的薄弱环节，查找学问漏洞，不搞题海战术，争取收获事半功 倍的效果。 分类提炼：从拼音、生字、阅读、写话等不同方面入手分类复习，提炼重点、难点及做题技巧。 强化拓展：在分类提炼的根底上，进展强化，适当拓展，拓宽学生视野，做到坚固把握各项学问点。 二、 班级状况分析： 综合全班学生学习状况来看，目前较为突出的问题有： （一）局部学生生字把握状况

21、较差，听写出错较多。 （二）要求背诵的课文不能做到全班学生坚固把握。 （三）阅读理解力量较差。阅读题失分较多。 （四）写话力量有待进一步提高，要训练学生能围绕一个主题写一段语句通顺、用词精确的话。 三、复习的总目标： （一）稳固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。要求学生在书写过程中把握汉字的笔画笔顺、间架构造，使学生不仅能把字写对，而且能把字写好。 （二）熟悉400个汉字，能正确书写300个汉字。 （三）把握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。 （四）初步学生汉字的间架构造，能够正确地说出汉字的构造特点。 （五）连续稳固正确的读写姿态，把字写正确、标准、端正

22、，保持书面干净。 （六）培育学生大胆说话，并且声音洪亮，口齿清晰。能用指定的词语说一句完整的话。 （七）学会有感情地朗读课文，吐字清楚，声音洪亮，不指读，不唱读。 （八）能在熟读的根底上背诵一些名句名段。 （九）能理解课文中的词语和句子，娴熟使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。 （十）娴熟地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。 （十一）积存自己喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。 （十二）对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。复习写日记。 四、复习措施： （一）一类字复习： 1.抓住生字表1 ，绽开全面认读。利用学习小组，在小组里相互检查认读状况，进展识字稳固活动。 2.充分发挥学生的主体

23、作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，相互检查、背诵、听写。 （二）二类字复习： 结合听写，在听写查漏补缺。发觉把握不好的词语想方法记住说说你用什么方法记住了这个生字？协作肯定量的强化书写。 （三） 阅读、写话复习。 阅读：检查学生重点句段的把握，结合课文，设计一些阅读题，同时也可以搜集一些适合的课外阅读，使学生把握阅读题的做题方法。主要训练的重点应是：联系上下文理解词语、找出中心句，联系文章回答下列问题、用文中词语造句、按要求画出相关句子、给句子加标点等等。 写话：结 合课文中消失的泡泡问题和语文园地的说话、写话训练进展复习，教师适当引导学生进展练说，争取要比第一次学习的水平有所提高

24、。在指导写话的时候，要留意从格式、内容、语言、书写多个方面进展强调。 同时，在复习中还要留意其他复习策略的综合运用运用： （一）针对学生状况，因材施教，对于尖子生，留意其阅读力量、说话写 话力量的培育，对于中等生和学困生应当主要带着他们夯实根底，加强根底字词、课文的把握。 （二）争取家长协作，家校联手绽开学习。例如请家长在家为孩子听写生字、催促孩子背诵重点课文。 （三）组织“一帮一”互助对子，让学生相互帮忙，创设全班学生积极、向上的良好学习气氛。 （四）留意鼓励手段的运用。复习期间，由于都是大局部都是在稳固旧的学问，学生简单产生急躁、厌倦的心情，我们应当多采纳鼓励的手段，尽量让学生在欢乐、的学

25、习气氛中绽开学习。 总之，我们要在复习中注意做到温故而知新，不断调整复习方案和复习方法，注意学习方法的指导，真正使学生在复习中取得较大的收获。 二年级暑假学习规划 睡眠时间: 1011小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的安康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。 阅读时间: 2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目，根据不同年龄安排每天读书时间，规划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读力量。 特长培育: 1.5小时 依据孩子的爱好，可以帮忙孩子参与特长班，比方声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。 暑假作业以及复习预习功课: 1小时 暑假作

26、业可以让孩子对于所学的学问温故知新，但是暑假期间，应当给孩子的时间来安排自己的学习生活。 消遣休闲: 4小时 爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子供应发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。 做家务: 1小时 假期中让孩子适量做些家务，可以培育孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮忙父母摆好桌椅等一些简洁的事情。 亲子沟通: 1小时 假期是和孩子进展沟通的好时机，每天抽出一局部时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，沟通更通畅。 自由支配: 2小时 每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进展过多的干预和限制，以此培育孩子

27、的自办法识和自我治理习惯。 小学二年级语文期末复习规划 复习目标： 1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习稳固用“部首查字法”小编。3、结合语文园地中消失的思维训练，针对性地对学生进展学问梳理和集中练习，到达举一反三的目的。4、总结延长阅读和习作的练习方法，培育学生阅读和习作的力量。 复习资料的预备：1、字词局部：看拼音写词语、小编、依据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等2、句段局部：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等3、写话：整

28、理句序、看图写话等4、综合练习5、模拟试题 复习内容：1、夯实语文根底学问，加强看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进展梳理概括，了解阅读的根本方法。3、对学生进展字词句的训练，并能依据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培育良好的阅读习惯。 复习类型：1、看拼音写词语或者简洁的句子。2、区分形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进展填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。 你正在扫瞄老百晓在线供应的文章5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话

29、。7、小编练习。 复习措施：1、 紧扣课后练习和综合复习，对学生进展针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进展比拟，增加学生的记忆力。3、依据学生把握学问的状况，布置自主性作业，满意不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，表达循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮忙学生建构最根本的阅读概念，培育学生的阅读力量。5、以看图写话为核心，鼓舞尝试大胆想象，旨在培育学生各异的思维方式。 复习步骤：6月16日7月1日二年级暑假读书规划 现在已经到了暑假了，在暑假里有什么好的规划呢?下学期就是二年级了，为了能取得好成绩，在暑假里将开头复习下学期的课程了。 一年级完毕了，本次期末考试

30、我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语由于听力题我没听清晰考了97，下次我要做到不紧急、仔细听，可是我能取得这样的成绩还是很快乐的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的规划，我也预备给自己的假期制定一个规划，所以，在妈妈的帮忙下，我制定了这样一个规划，快来看看吧! 假期预定目标： 一、学习：完成暑假作业、复习和背颂古诗八十首、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。 二、写作：参与校讯通第六届书香班级和第三届博客之星活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作力量。 三、钢琴：参与钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。 四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。 五、快板：连续学习和练习

31、好快板，比以前有肯定进步。 六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈清扫家里的卫生。 除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比方卖东西之类。 每日规划： 早上：6：30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟; 上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ; 中午：午饭后读书1小时、午休1小时; 下午：练习快板40分钟、 4：306：30游泳 (游泳班完毕后可自由安排); 晚上：晚饭后弹琴1小时;漫步或出去玩;9：0010：00亲子共读;10：00睡觉。 注：中间空闲时间可自由安排。 每周规划： 1、背诗：每周背诵古诗八十首10首。 2、写日记

32、：每周写3-5篇日记或读后感。 3、做家务：每周整理自己的房间1-2次，并帮忙家长整理家里的卫生12次。 怎么样?我的规划不错吧，信任有了这样一个规划我会渡过一个丰富多彩地假期! 小学二年级暑假个人学习规划 个人规划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。个人规划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思索自己的将来。本文小学二年级暑假个人学习规划由小编为您整理，仅供参考！ 【篇一】 一、学习：完成暑假作业、复习和背颂古诗八十首、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。 二、写作：参与校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作力

33、量。 三、钢琴：参与钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。 四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。 五、快板：连续学习和练习好快板，比以前有肯定进步。 六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈清扫家里的卫生。 除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比方卖东西之类。 【篇二】 早上：6：30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟; 上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页; 中午：午饭后读书1小时、午休1小时; 下午：练习快板40分钟、4：306：30游泳(游泳班完毕后可自由安排); 晚上：晚饭后弹琴1小时;漫步或出去玩;9：0010：00

34、亲子共读;10：00睡觉。 注：中间空闲时间可自由安排。 【篇三】 1、背诗：每周背诵古诗八十首10首。 2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。 3、做家务：每周整理自己的房间1-2次，并帮忙家长整理家里的卫生12次。 【篇四】 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、规划与非规划 如无特别状况，每天必需完成以上规划; 每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以间或睡懒觉，但不要影

35、响当日规划的实施。 二、学习规划 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，(重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。 3、数学课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程规划 英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育; 把三年级

36、和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 小学二年级暑假规划安排表 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学二年级暑假规划安排表，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 二年级完毕了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100

37、、就是英语由于听力题我没听清晰考了97，下次我要做到不紧急、仔细听，可是我能取得这样的成绩还是很快乐的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的规划，我也预备给自己的假期制定一个规划，所以，在妈妈的帮忙下，我制定了这样一个规划，快来看看吧！ 假期预定目标：一、学习：完成暑假作业、复习和背颂古诗八十首、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。二、写作：参与校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作力量。三、钢琴：参与钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。五、快板：连续学习和练习好快板，比以前有肯定进步。六、做家务：洗一些自

38、己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈清扫家里的卫生。除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比方卖东西之类。每日规划： 早上：6：30 起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟； 上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页 ； 中午：午饭后读书1小时、午休1小时； 下午：练习快板40分钟、 4：306：30游泳 （游泳班完毕后可自由安排）；晚上：晚饭后弹琴1小时；漫步或出去玩；9：0010：00亲子共读；10：00睡觉。注：中间空闲时间可自由安排。每周规划：1、背诗：每周背诵古诗八十首10首。2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。3、做家务：每周整理自己的房间1

39、-2次，并帮忙家长整理家里的卫生12次。怎么样？我的规划不错吧，信任有了这样一个规划我会渡过一个丰富多彩地假期！附：假期规划自我打分表假期规划自我打分表上午 7:30起床7:308:30洗脸刷牙吃饭 8:309:00听半个小时英语详细内容，请妈妈写9:009:30休息 9:30看课外书作文类书籍 10:00写小作文、背古诗古诗三天背会一首11:00休息12:30看动画片下午 13:20练田字格课外书、作文、古诗中不熟悉的字14:00休息14:30背古诗、乘法口诀加深记忆 15:00看课外书理解成语故事内容15:30休息 16:30写日记、看课外书学写小学生日记17:30休息18:00体育活动2

40、0:00睡前预备 20:30古诗、乘法口诀、英语加深记忆21:00睡觉 每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会默写，十点到十二点自由安排二年级小学生放寒假的规划 【荐】 一年的时间已经悄然消逝了，寒假也到来了我们需要制定寒假的规划，这样可以提高自己下一学期的学习质量和学习效率。您是否正在考虑怎么样才能写好寒假规划呢？范文资讯网小编特地为大家细心收集和整理了“二年级小学生放寒假的规划”，仅供参考，欢送大家阅读。 二年级小学生放寒假的规划【篇一】 欢乐的寒假已经到来，为了使我的寒假变得更充实好玩，同时学习功课也不落下，我

41、要定个寒假规划，以便利我执行。 首先，我认为在我回老家过年时确定没有时间写作业，而过年后又没时间写了，所以我打算在过年前将作业完成。也就是在阳历2月4日前完成作业，除去今日不算，也就有十天写作业的时间。在这十天我将把全部作业写完，下面是我十天的作息表： 7：30起床，然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。 8：00吃早餐，然后在家里做一些运动。 8：40-9：00读非常钟英语，非常钟语文。 9：00-9：40做英语作业 9：40-10：00休息 10：00-10：40做语文作业 10：40-11：00做数学作业 11：00-11：30吃午餐 11：30-13：00午休 13：00-14：00做寒假作业本 14：00-14：20休息 14：20-15：20读课外书 15：20-16：20去小区里走走玩玩 16：20-17：20做自己喜爱的事情(除了玩电脑看电视等相关的) 17：20-18：20再看课外书 18：20-21：00任凭玩什么 21：00洗澡睡觉 怎么样?不错吧！还有在此声明为什么看课外书时间长，由于我预备在寒假看完非法才智、*和爱是不自私这三本书。 不过再好的规划不执行是没有用的，所以不能只写不做，那样一点用都没有哦！ 二年级小学生放寒假的规划【篇二】 岁月如梭，转瞬又是一个寒假到来，这是我小学生涯中的其次个寒假。我想利用这个假期来充