小学生演讲稿3分钟左右小学生演讲稿3分钟左右视频(五篇).docx

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1、 小学生演讲稿3分钟左右小学生演讲稿3分钟左右视频(五篇)小学生演讲稿3分钟左右 小学生演讲稿3分钟左右视频篇一 今日我谈的话题是:学会学习 学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”，还是“我会学”? 在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思索过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力气?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你预备好了吗?有学必有考，面对各种考试竞争，你预备好了吗?为了在那金秋的季节不留下圆满我劝戒同学们: 1、要有自己的目标 根底可能不同，方法可以各异，但目标是必不行少的。目标是呼吸的空气，是沙

2、漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚决的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活，如同没有罗盘而航行。”目标越明确，学习积极性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越顽强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和盼望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信念，为实现最终的目标打下坚实的根底。 2、要学会吃苦 谁都知道取得胜利不行能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至

3、理名言:只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经受过地狱般的磨练，才能炼出制造天堂的力气。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒幻想长成参天大树的种子，在最终冲破泥土之前，必要经受黑暗中无望的挣扎，而也正是那个幻想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?“而当我们手持优异的成绩单时，手持抱负学校的录用通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑! 三 抓好学习的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。 预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能

4、证明一个人的力量，同时也能培育一个人的力量，更会磨练一个人的意志。 听课:听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解教师的意图。要准时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，级笔记既有用，又利于今后复习。 复习:复习要遵循遗忘规律，准时进展复习。复习的目的是把学习内容进一步稳固、把握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。 作业:布置作业的目的是稳固学习的学问。作业要独立完成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的稳固。做作业前首先阅读一遍课本内容

5、，和教师讲课的内容对比一下，看一看是否全都。这样做等于准时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最正确的学习效果。 四，学会“第三次学习” 学习学问可以分为三个阶段:第一次学习，其次次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲; “其次次学习” 是指做作业通过前两次学习，学生能够学习到根本学问，并能够简洁应用，“根本上”到达了学习学问的目的。但是仅有这两次学习，学问还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的力量，遗忘率特别高。正如人们常说的“学完就忘”、“学问都还给教师了”。而“第三次学习”才是真正形成力量的关键一环。 “第三次学习”是指在前两次的根

6、底上，学生自主进展的学习:对笔记本学问点的深化理解，对零散学问的系统化，形成完整的学问体系，到达融会贯穿，并能敏捷运用的过程。 同样的教室，同样的教师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分? 70分到90分，并不是一个简洁的20分的问题，而是表达出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。 同学们，人生岁月，来也匆忙，去也匆忙。让我们珍惜这美妙的今日，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章! 感谢大家! 小学生演讲稿3分钟左右 小学生演讲稿3分钟左右视频篇二 各位教师，亲爱的同学们： 大家

7、好! 我们的父母对我们都有不同的爱，固然我的父母也不例外。 我的父母对我有两种爱，一种是爸爸的爱，他的是鼓舞的爱，还有妈妈的爱只不过她的爱是和爸爸的爱是截然相反的。爸爸是鼓舞的爱，可是妈妈严峻的爱。 他们的爱用几件事就可以说出来，比方:我考试考了94分，给爸爸看他肯定会脸上笑成一朵花，他会说：“这次考得不错啊!”他的声音听起来是那样和颜悦色，让人感到特别舒适。可是假如给我妈妈看的话，她不会跟爸爸那样表扬我，她不批判我我就谢天谢地了。爸爸和妈妈的表现真是不一样啊。 在我以前写字不好，爸爸妈妈就给我报了一个练字辅导班。我去学了一上午，回来以后就迫不及待的又把字练了一遍。爸爸回来以后，我把字拿给他看

8、。爸爸看了一回儿说：“比以前又很大的进步，不错”我听了以后，特别快乐，爸爸也把我夸得有点飘飘然了。我问爸爸：“妈妈什么时候回来?”我有点想给妈妈看看，我想爸爸这样表扬我，妈妈肯定也会表扬我的，只不过会比爸爸表扬的差，但是总也是有表扬的。我怀着忐忑担心的心情等到了妈妈回来。我渐渐地把我练的字给妈妈妈看，我当心翼翼地观看妈妈的表情。我发觉她的眉毛皱了起来，我想看来一场暴风雨又要来了。果不其然妈妈把我练的字扔到一边，然后说：“字怎么没什么变化，是不是不管用?”妈妈的这句话虽然声音不大，但是对我来说是一个晴天霹雳。我刚刚的奇妙劲也没有了。我又仔细的练，渐渐的我的字越来越好了。要不是妈妈，我也不肯定有今

9、日的成果。 以后我渐渐地明白了鼓舞的爱也好，批判的爱也罢，他们全是对我好，爸爸是为了不让我失去信念，而妈妈是不让我太傲慢，不想让我被胜利冲昏了头脑，她用严峻的爱把我叫醒。 爸爸和妈妈他们都是为我们好，我们不要辜负了他们的一片好心啊! 我的演讲完毕，感谢大家! 小学生演讲稿3分钟左右 小学生演讲稿3分钟左右视频篇三 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好!今日，我演讲的主题是“我的中国梦”。 小时候，我喜爱做梦，梦中的世界总是美妙的。在梦中，我成了神气的女警察;在梦中，我成了一名舞蹈家;在梦中，我成了女总理有了梦，我们的世界才会丰富多彩;有了梦，我们才有前进的动力。 有梦，不肯定会胜利，但会让你

10、拥有一份生命的那份欢快与盼望。没梦，那你注定会是一位失败者，平凡者。我们每个人都有自己的幻想，有的人向着自己的幻想不断地奋斗，那是胜利的;有的人只是把自己的幻想挂在嘴边说说，而不去行动，那是失败的。 我的幻想是当外交官，代表中国与外国人沟通，促进两国共同进展。我现在要学好英语，这样才能和外国人交谈。 我有梦，中国也有梦。我的梦就像蜘蛛网上的一根丝，中国的梦是由一根根丝构成的。大梦连着小梦，大梦套着小梦。我的梦是中国梦，中国梦是我的梦! “我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串美丽的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起

11、”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值供应公正的时机和正义的土壤，为他们风光劳动、尊严生活、合理上升供应最大保障。而“我”，要在转变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、暖和与盼望。 每个人，都可以有一个“中国梦”，就似乎每个人都可以仰视星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加绚烂的中国。 为了自己的幻想，开头行动吧!从生活的点点滴滴做起，从每件小事做起。从今日开头，从现在开头，为了自己的幻想而奋斗。 我的演讲完了，感谢大家! 小学生演讲稿3分钟左右 小学生演讲稿3分钟左

12、右视频篇四 敬重的各位教师、各位同学们： 大家好!我是小学六年级的学生，我叫杨，今日，我演讲的题目是红领巾，我为你傲慢 红领巾，从旭日采下的红，没有人不爱你的颜色，阳光下你如此刺眼，你的关心让我心生憧憬，你的一颗炽热的心，使这漂亮的世界迸发着暖和的气息，在每个人的心中都记载了你宏大的爱。 我清晰的记得，那是上小学二年级的时候，一天晚上放学，天空乌云密布，狂风怒号，象倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿，大雨哗哗的下了起来。这时，同学们都被爸爸妈妈接走了可我的妈妈生病了，不能来接我，这该怎么办呢?空荡荡的教室里只剩下我一个人。好可怕呀!我抖动着。这时比我高一班的小亮走了进来，我的心砰砰的

13、跳着，手脚不停的哆嗦，。他走近我的身边我好象没有心跳似的。他亲切地对我说：“欢欢，怎么还没有回家?”我没有说话，她知道我没带雨伞，便说：“我送你回家吧!”“呀!小亮是这样的和气，他把我拉进雨伞里说：”快走吧!天快黑了!“一路上，他几乎把雨伞全都给了我，自己的衣服却湿透了，由于路特别的狭窄，只能一个人走，他让我走在上边，自己却走在泥泞的水里，。就这样他紧紧拉着我的手，顶着狂风暴雨把我送回了家。我还没来得及说声感谢，他已经走得很远了，只有一个个金色的脚印在闪着光。直到今日我仍旧记得他那微笑的脸庞、亲切的声音、高大的背影，还有他胸前那条闪闪发光的红领巾。 在我们的生活里，处处都有红领巾的脚印，处处都

14、有小雷锋，他们无私的奉献，让我明白了我们要做一个精彩的红领巾。从那以后，我心中总想完成一件为红领巾添彩的事。 一次，我观察一个小男孩在摇摆一棵刚刚出芽的小杨树，我观察后抓紧跑了过去，告知他：“小弟弟，你看，小树都流泪了。”他怀疑地说：“小树怎么会流泪呀?”我说：“假如别人摇摆你，你会舒适吗?”他恍然大悟，像是明白了什么似的。脸像火烧一样的红，抓紧跑开了，临走的时候说了声：“感谢大姐姐。”我的心被幸福包围着，那么舒适，这时我又看到漂浮在自己胸前这条闪闪发光的红领巾。 啊，红领巾，我想大声对你说：“你的精神绚烂辉煌，你的无私奉献让世界布满了暖和，你的爱唤醒了每一个人，你是祖国最漂亮的花朵，是你制造

15、了爱。向每个人证明白爱才是最漂亮的，那条闪闪发光的红领巾，你永久是我们的傲慢，我们永久为你感到骄傲。” 感谢大家，我的演讲完毕! 小学生演讲稿3分钟左右 小学生演讲稿3分钟左右视频篇五 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫，是班的学生。我这次演讲的题目是我爱中华。 中华，一个顽强不屈的名字，时刻印在我脑海。海淘沙中“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天际。”写的就是我们的黄河母亲，是她教会我们百折不回。莽莽昆仑山则使我们学会立地顶天，看!他多么有气概啊! 中华，承载着文化的意蕴。五月端阳，心随龙舟把诗魂追逐。八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。东风之美滋润着我们，滋养着龙的传人。五千年不变的历史涵接今日! 中华，见证着时代的更迭。是龙的传人就要做旗舰长风破浪，就要造飞船游览外太空，要用利剑把贫困斩断，要用爱心使世界相连。不忘千年傲慢，也不忘百年耻辱，千百年来不变的历史植根在我们心田，放映在每个人的眼前。 听!中华之歌缓缓奏起，歌声兴奋人心。看!五十六朵鲜花竞相开放，装饰祖国大花园。 由于我是中国人，所以我感到无比傲慢。我会站在新的起跑线上，对着全世界的人大声呐喊：少年要谱写中华更灿烂的诗篇! 让我们一起洪亮地道出：“我爱中华!我爱中华!我爱中华!”