小学生班主任工作总结5篇.doc
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1、 小学生班主任工作总结5篇 班主任工作很神圣。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育教育,协作学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、教育工作 我们三年级7班共有63人,其中男生35人,女生29人。男孩多且差。但班级分散力强,班级集体荣誉感强。 在班级治理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学生自主参加治理的积极性,明确学生责任意识。 其次,健全一人一岗,并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级治理工作中解放出来。收到了事半功倍的
2、作用。 第三,我取得了家长对我的支持和信任。仔细预备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。 二、培育良好的班集体 (一)注意教室文化的建立 开学初,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明行为评分表,张贴小学生行为标准歌谣,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的“图书角”,以拓宽学生的学问面。为准时反应学生状况,设置了班级日记,由班长负责记录。
3、(二)留意班干部的培育 班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支力量较强,有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,留意培育他们的工作力量,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,讨论解决消失的问题,同时布置新的工作和任务。 这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)留意养成教育和传统道德教育的结合 由于春节假期回来,个别学生纪律松动,一些不良行为随之而来,如迟到、打架等,面对这些违纪状况,我的详细做法是: 加大学习、执行小学生守则、小学生日常行为标准的力度。我借助主题班会、学问竞赛等各种形式的活动
4、,来引导学生学习,执行小学生守则和小学生日常行为标准,并且协作德育处召开班队会。取得良好的效果。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,到达相互促进的目的。我利用家校互动平台与家长沟通,或电话联系,准时反应学生状况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 四、取得成绩 纪律、卫生、路队、晨读午练、班队会等各项活动中均有良好的表现,屡次获得优胜班。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去讨论,去多想想方法,特殊是象我们这样的中年教师。 #8002
5、17小学生班主任工作总结2 一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带着下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个学生的力量得到提高。由于有了这个指导思想,我努力把握每个学生的特点,要让每一
6、个学生依据自己的特点来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的进展效劳。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、详细工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很简单跟风,而且不爱学习。我依据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。由于学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。由于,寝室就是他们的一个小家。大家都
7、要为这个小家效劳,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关怀同寝室的成员,三要让自己的寝室变得漂亮。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的根底不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。 在学习上不断的催促她们。由于,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试,我要去过问,去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加,学生对待复习也就更仔细了。所以,我班在各种考试中
8、都能取得不错的成绩。特殊是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。 重视班团活动。在这一年中,我依据学生的要求以及教育的需要。我常常组织学生开展各种有效的班团活动。比方,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生熟悉到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的欢乐。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动,让学生熟悉到自己动手得到的才是最宝贵的,而且让学生熟悉到,我们日常生活中的一些小事,也要有才智。我还指导学生在本学期开展了一次校级公
9、开班团活动。这次活动,学生付出了许多,我不断地指导学生如何做好预备工作。最终,活动特别胜利,也得到了领导和许多教师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了学问,增加了合作精神,提高了力量。这让我们班也越来越团结了。 我还积极鼓舞学生参与学校各个社团,让他们在这些社团中增加自己的交际力量。所以,我们班的学生在各个社团都特别活泼,也能为学校的工作供应有力的帮忙。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。固然,我还会对这些学生进展一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。 三、注意总结和学习 只是简洁的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,
10、我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,许多工作我都喜爱自己去做,但发觉工作是做好了,学生的力量却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参加权。比方这次,校园创业活动。我根本上没有什么参加,只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参加面特别广,热忱也特别高。最终,我们班做得特别好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。 我还积极参加一些培训活动。这次学校组织了班主任参与了一个培训。 #800167小学生班主任工作总结3 班主任的工作是一件特别繁琐,但
11、却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是教师,还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的根底。 “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们谈天,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐创立
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