小学生的新学期学习计划.docx
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1、 小学生的新学期学习计划小学生的新学期学习规划1 开学了,我成为了三年级的小学生。三年级是小学的中段,特别重要,增加了很多新的学科,有英语,科学,综合。我为新学期制定以下学习规划; 一、仔细学习: 语文:连续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积存好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观看多思索的习惯。并将日记发在校讯通上。 数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进展预习。星期六,日做一张试卷。三年级开头学习奥数,并且要坚持下来。肯定要养成细心的习惯。 英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背
2、。周六、日有时间可以看全英的动画片,熬炼自己的听力和语感。 阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。 古诗,保证一周背12首。 弹琴:每天1个半小时。 二、欢乐生活: 每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午肯定要午休。帮忙妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,预备好替换衣服,自己睡,爱护眼睛。 小学生的新学期学习规划2 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美妙的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开头了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的校园,开头了六年级第一学期的征途。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永久的
3、记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做六年级新学期的准备如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特殊注意“理解”。 另外,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向教师和同学请教。 其次
4、,要仔细完成教师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不熟悉的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或登记来,其次天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后准时整理笔记。 四、
5、做作业。1、做作业之前,必需对当天所学的学问仔细复习,理解其准确涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、仔细认真做题,不行马虎从事,做完后还要仔细检查;5、准时总结阅历教训,积存解题技巧,提高解题力量;6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的根底上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。 六、课后复习。1、准时复习;2、规划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量 六、作息时间。每天早上7:
6、00起床,晚上均为9:30睡觉。留意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。 七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。由于读书的目的就是为了应用,只有在运用学问时才会感觉到学问太少。养成一个爱看书的好习惯。 八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。) 九、每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要认真再认真,争取以假乱真),最终描。5次过后按标准字书写大赛要求写一幅作品。 小学生的新学期学习规划3 短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已静静的迈进了新学期为我翻开的大门。新的学
7、期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的准备,制定了新学期的新规划和新目标。 在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入玩这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。 我有一个坏毛病就是教师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有仔细的听教师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心肯定要努力的去改正这个一大缺点。 我的其次个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。 我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,教师上课,我不管是会答复的问题还是不会答复的问题我都不举手,似乎是手犹如有万金那么重,重得
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