小学生的教师节活动策划方案范文篇5篇.doc
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1、 小学生的教师节活动策划方案范文篇5篇() 一、活动目标: 1、了解教师节的来历。 2、了解不同岗位的教师及“教师”这一称呼的特定含义。 3、了解教师的根本职责。 4、培育幼儿对教师的感情。 二、活动预备: 1、彩笔、绘画纸 2、橡皮泥 3、录音机 三、活动步骤: 1、争论教师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的? 2、教师的节日是哪一天?教师在节日里可以怎样庆祝? 3、想想除了给学生上课的人被称为“教师”外,其他还在什么场合称呼别人教师? 4、说一说自己喜爱什么样的教师,不喜爱什么样的教师?自己的教师有哪些优缺点? 5、每位幼儿选择自己喜爱的方式为教师做件事:如以画一张画、做一
2、件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。 6、将每位小朋友的节日礼物做展现。 四、活动延长: 不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。 小学生的教师节活动筹划方案范文篇2 一、指导思想: 为营造我园尊师重教的.良好气氛,加强师德师风建立,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广阔教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育力量,改良教育方法,增进家园联系,在第_个教师节降临之际,我园工会将进行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容: 1、家长调查问卷:面对家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 2、幼儿访谈:中大
3、班班主任围绕“教师节”组织幼儿争论,共同描述“我喜爱的教师形象”。 3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象) 三、活动时间: 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程: (一)、前期:工作布置及活动预备阶段(8月28日8月31日) 1、召开工会委员会议,布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进展前期宣传预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 (二)、中
4、期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日7日) 1、9月1日,发放家长调查问卷。 2、9月3日,制作横幅,对本次活动进展宣传。 3、9月7日,组织幼儿访谈,争论幼儿心目中的好教师形象。 4、9月7日前,各年级组组织演讲竞赛,推选优胜者参与园级竞赛。 (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1、9月7日, 收回并统计调查问卷。 2、9月10日,举办园级教师演讲竞赛。 3、9月13日,颁发荣誉证书。 4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。 五、评比方法: 1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲竞赛评比小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。 2、
5、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。 六、工作安排: 1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 小学生的教师节活动筹划方案范文篇3 一、指导思想: 为迎接第_个教师节的降临,蔚斗分园的全体教职工们举办第_个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下: 二、活动目标: 1、 通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2、 借助节日时机,进一步促进教职工的分散力。 3、 提高教职工的职业道德思想,
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- 小学生 教师节 活动 策划 方案 范文
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