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1、 小学期中考试总动员主题班会教案小学期中考试总发动主题班会教案1 活动时间: xx年11月2日 活动地点: 本班教室 活动目的: 1、明确期中考试的目的。 2、鼓励学生,使学生信念百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习气氛。 4、指导学生把握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。 活动过程: 从下周三开头,全校将进展期中考试,盼望全体同学把握好这次时机,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信。 考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生根底学问和根本技能进展考察之外,就是通过考试让教师了解学生把握学问的总体状况。因此,学校要求要严厉考风考纪,确保考试过程和考试结果的公正公正,确保考试的权威性和可
2、信性。而且,同学们通过考试,对自己的学习状况得出一个理性的熟悉,促使自己稳固所学学问、技能,从学习结果的反应中,准时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学业平衡、查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个学生都必需仔细、严厉、负责的态度对待期中考试。 首先,人的记忆遗忘规律告知我们,遗忘是人的必定,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告知我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,仔细复习并把握科学的学习方法的人,所以盼望每一位同学能够在教师的指导下,把所学的学问仔细整理,归类。并全面系统地进展复习,争取做到熟能生
3、巧,融会贯穿。 其次,考试是紧急的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是学问的检测,又是意志的磨练。考试时紧急,但不能过分紧急,要保持肯定的焦虑但不能过于焦虑,要镇静冷静,要对自己布满信念,同时要科学对待考试,仔细分析试题,认真推敲,先易后难。考题对你简单对别人也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心慎重;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫慌张,要仔细思索。很多同学考不好是由于马虎大意,把会做的题顺手做错了,我们要吸取教训,做到根底题不丢分,争取战胜难题,并留意把握时间。 第三,考试同样是一次对行为习惯标准的考验,我们要求做到: (1)考试时只带必要的物品:如笔、尺、橡皮等进
4、入考场,严禁携带手机、小灵通等进入学校 (2)考试时应仔细宁静的答卷,有不清晰的举手问监考教师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。 (3)考试期间的仪表要求如常,请同学们着装干净、得体、大方。 (4)考试期间请同学们留意保持校园及所在考场的卫生,爱惜学校、班级的公共设施。 第四,考试还是一次做人品的检测,每一位同学对考试的纪律都是很清晰明白的。考试是严厉的事情,来不得斑点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己的漏洞,相反会让自己失去诚恳的珍贵品质,对于考试作弊的学生学校将赐予严厉惩办。盼望大家自尊自爱,切勿因小失大。 每一位同学都盼望考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养
5、我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的教师,以鼓励辛苦攻读的自己。但考试成绩必定有差异。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不行灰心丧气,要认真分析找缘由,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应当学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。 中学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,由于我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,由于我们集体团结奋勉;我们要学会对将来负责,由于我们的将来光明绚烂。同学们,我们每个人都有共性,有自尊,更有一股奋勉向上,不甘落后的上进心。诚心盼望同学们勤奋学习,仔细复习,每一个学
6、生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。最终,祝同学们期中考试取得好成绩! 小学期中考试总发动主题班会教案2 活动过程: 1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔驰,每个人都要努力。 2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我欢乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动! 3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:高一14班,人才济济,挤挤一堂! 4、班级的荣耀榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应当在哪里? 5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了! 6、学生介
7、绍复习方法。 7、指导学生制定复习规划。 8、讲应试技巧。 9、心理预备:信任自己!一起读:信任自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今日若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行。不但自己行,帮忙别人行.争取全面行,制造才最行. 10、祝大家期中考试考试胜利! 留意事项或建议: 预备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。 活动效果及后记: 活动效果明显,班会后班级的学习气氛日渐深厚!全班同学都争分夺秒地开头投入到紧急的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。 小学期中考试总发动主题班会教案3 一、班会背景: 转瞬我们马上迎来这个学期
8、的期中考试,在这一学期里,我们经受了许多,同时也需要更多的总结。 二、班会主题: 考风考纪主题班会 三、班会目的: 通过开展“考风考纪”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严峻后果的熟悉,避开期末考试过程中舞弊现象的发生,催促大家仔细复习备考。 1、加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想。 2、通过优秀同学的阅历沟通,让同学们把握更多的复习方法,以便大家更好的预备期末考试。 四、班会时间: xx月22日 五、班会地点: C328 六、班会流程: 1、主持人开场白:叙述没有法规不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规章,制造公正的考试气氛,
9、使我们大家的盼望,也是我们共同的责任“珍爱诚信,拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散覆盖在考试上方的阴霾 2、团支书发言,谈自己对考风考纪的看法: 考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发觉自己的”优势和缺乏,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们牢记考试规章,遵守诚信承诺 3、学习委员介绍学校关于考试违纪的惩罚规定 4、同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严峻后果。 5、班长做班会总结,宣布班会完毕,并预祝大家期末考试取得好成绩 七、班会总结: 本次班会,同学们熟悉到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试
10、只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的力量承受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,预备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。 小学期中考试总发动主题班会教案4 一、班会主题: “勤奋自强明理诚信” 二、筹划人: 班主任 三、教育对象: 全体学生 四、活动形式: 主题班会 五、班会时间地点: 期末考前一周 六、活动目的: 让学生充分熟悉到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发觉,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习时机;处分假如被被记入档案,还会影响个人以后的
11、进展;作弊行为是对自己诚恳、正直人格的背叛,既违反了考试公正的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮忙学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的和意义是检查学生对学问的把握状况,是改良学习方法,提高学习效率的有效手段。鼓励广阔学生勤奋学习、仔细备考,从而杜绝考试作弊现象。 七、详细安排: 第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进展阐述。(1分30秒) 敬重的教师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考教师,理由竟然是,监考教师翻开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的毕竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今日我们就以勤奋自强明理诚信为主题开展本次班会,让我们将心中的怀疑一一解开。通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严峻后果的熟悉、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。 大学时间转瞬即逝,马上步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。下面请大家带着思索观看以下几段影片。 其次环节:同学们带着问题观看视频。(1分30秒)
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