小学三年级下数学期中质量检测试卷.docx

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1、 小学三年级下数学期中质量检测试卷小学三年级下册数学期中质量检测试卷一、请你填一填。（每空1分，共22分）1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。2、一年有（）个月，其中31天的有（）个月。3、一本少年百科全书是99元，一本故事书是4元，一本少年百科全书的价钱大约是一本故事书的（）倍。4、要使645的商是两位数，“”中最小能填（）；要使664的商是三位数，“”中最大能填（）。5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。6、课外小组14：30开头活动，经过1小时20分完毕，完毕时间是（）时（）分。7、小明奶奶今年准备在小明家连续住两个月（共62天），

2、这两个月分别是（）月和（）月。8、看一看，填一填。公园的四周，东北方是新华书店，西南方是电影院，东南方是电脑城，西北方是百货大楼。请把这些名称用序号填在适当的位置。电影院新华书店百货大楼电脑城9、把一样的时刻用线连起来。上午9时晚上8点半下午5时中午12时差5分11：5517：0020：309时二、请你判一判。(对的在括号里打,错的打。共10分)1、早晨太阳从东面升起，黄昏从西面落下。燕子每年秋天都从北方飞往南方过冬。（）2、1252的商是三位数。（）3、在除法中，每求出一位商，余下的数肯定要比除数小。（）4、3106501（）5、小强满12岁的时候，只过了3个生日，他是2月29日诞生的。（）

3、三、请你选一选。（把正确的序号填在括号内，共10分）1、2023年8月8日第29届奥运会在我国首都北京开幕，这一年有（）天。3653663672、估一估，下面的商最接近40是算式（）。3、算式：3093商中间（）0。1个2个没有4、请看左图：一天中有（）小时不允许自行车通行。717255、下面说法错误的选项是（）。指南针是用来指示方向的，它是我国古代四大创造之一。0除以任何不是0的数都得0。小华说：“我爸爸2月30日才从温州开会回来。”四、请你算一算。1、直接写得数（每题1分，共10分）。304=15005=421=400=2+320=963=342=720-8=0（54-45）=29762、

4、列竖式计算。（带要验算每题3分，共18分）422=2286=840=917=8244=8567=五、请你看一看，填一填。（共10分）（1）依据上图的信息填表。年级一二三四五六本数（2）（）年级捐的书本数最多，捐的本数同样多的是（）年级和（）年级。（3）平均每个年级捐书（）本。六、解决问题。（分分分分共分）1、认真观看下面的图，再填空。（1）小平从家向东走300米，再向（）走（）米，就到了书店。（2）小冬从家向（）走（）米，再向（）走（）米，就到了小林家。（3）小林从家向（）走（）米，再向（）走（）米，又向（）走（）米，就到了学校。2、光明小学562名学生分4批去参观克隆鼠展览。平均每批有多少人

5、，还剩几人？3、小冬家去年第四季度（1012月）每月用电状况分别是：10月份120度，11月份128度，12月份142度。小冬家1012月平均每月用电多少度？4、（图）（）王教师的捐款是小明的几倍？（）假如一本故事书的价格是元，他们的捐款可以资助贫困少年购置多少本故事书？ 篇2:七年级备课组生物期中考试教学质量分析表 七年级备课组生物期中考试教学质量分析表试卷分析一这次七年级生物科期中考试的题型有二大类：选择题40分和非选择题60分共100分。考察范围是第一，二单元。分值分布以下：1.第一单元40分：第一章4分，其次章36分其中第一章中调查的方法，其次章中生物圈的范围和生态系统的多性性未考察到

6、。2.其次单元60分：第一章52分，其次章8分，其中其次章中单细胞生物内容试卷中未涉及到。从以上分析可以看出这次考试重点考察第一单元其次章和其次单元第一章内容。二这次考试内容最大特点是试验题占了很大比重，达45分之多。1、显微镜的操作如选择题6，8，11，16题，非选择题21题共13分。2、装片制作和观看有选择题9，10，13，14，非选择题22题共18分。3、对比试验有选择题有12题，非选择题26题共14分。成绩分析考试很不抱负，无论是试验班，平行班，一般班平均分，及格率，优秀率都普遍偏低。试验题在这次考试中占了很大的比重，而学生丢分最多的是试验题。存在问题及缘由1.这次考试学生丢分最多就是

7、试验题，而试验操作在有些学校由于试验室硬件条件设施不完善，加上生物不是中考科目学校也不重视没有配备专职的试验员，初一生物期中考试内容多，又恰逢新生军训、国庆长假挤占了课时原来就少的生物课，有时候原来应当是学生人人动手练习的显微镜操作试验，我们的教师为了完成教学任务这节课便成了教师课堂的简洁演示，讲试验，真的很无奈！长期以往，这种授课方式不但害了我们的学生也害了我们的生物教学。2.其次学生丢分的缘由还有对重要概念的理解和书写表述消失错误。如非选择题24.（2）题细胞膜的选择透过性，非选择题25.(4)题生物与环境的关系中食物链都消失了书写错误。3.识图和看图的力量还有待加强。如非选择题23细胞的构造填图。改进措施1、根据生物课标要求试验课尽量安排学生动手操作，争取学校的支持尽量排满排齐。2、某些试验如受条件限制制约，可以改为课堂演示或多媒体展现，重点讲解试验技能和试验原理。3、针对试验课考点和考试方向，辅以导学案练习，争取每个学生对每一个试验操作技能和原理摸熟摸透。4.注意重要概念的理解和书写表述练习，通过练习不断地完善教学中消失的缺乏。5.加强识图和看图的练习，作业可以采纳实物投影，师生共评的方式完成。