小学二年级少先队活动课教案.docx

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1、 小学二年级少先队活动课教案 一、活动目的和任务： 1、使队员名礼诚信，做一个诚恳守信的人。 2、熬炼中队委组织活动的筹划力量、展现学生的表演才艺。 3、营造“我口说我心”的自主表达气氛。 二、活动形式： 情景剧表演、讲故事、自由争论相结合的活动方式。 三、活动过程： 1、主持人：诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德。诚恳，即忠诚狡猾，就是忠于事物的原来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己担当的义务，同意了别人的事就肯定要去做到。 下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中欢乐成长”少先

2、队活动课现在开头。请各小队向中队长报告人数，辅导员承受中队长的报告，准许活动开头，并预祝活动圆满胜利。 第一项： 出旗。全体少先队员敬队礼。（播放出旗曲） 其次项： 唱中国少年先锋队队歌。（播放队歌） 第三项： 请观赏情景剧诚信摆渡人： 2、情景剧表演。 3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。假如你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？ 4、队员各抒己见。 第四项： 讲“诚信”故事： 5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。 6、曾参杀猪的故事。 7、卓恕交友守信的故事。 第五项： 自由争论过程 8、主此人：同学们的自由争论很热闹，也确实说出了自己心里的疑问和看法。至于毕竟

3、什么是对什么是错，我信任在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，信任你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而和善的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。 第六项： 请辅导员总结讲话： 诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。盼望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底。 第七项： 退旗。全体少先队员敬队礼。（播放退旗曲） 9、主持人： 下面我宣“在信任中欢乐成长”少先队活动课现在到此完毕。 小学二年级少先队活动课教案2 活动背景： 诚信是道德的准绳，是做人的根本与灵

4、魂，拥有诚信的人，他身上会闪烁着光芒。反之，失去了诚信，就失去了朋友，失去了做人的准则。我在教育教学实际中，发觉了一些少先队员不能做到说真话，还有学生抄袭别人作业，甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数，但我意识到了严峻性。我们肩负教育的重任，要引导学生说真话，做真人，少先队活动课正是一个特别重要的教育载体，正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信榜样，声名远播，这些鲜活的事例是最正确的教育题材。因此，我依据少先队活动课分年级活动建议，选取了四年级“养成道德好习惯”：学做诚恳的好队员主题，在四年级上一节主题为学做诚恳守信的好队员的活动课，让各分队队员查找我

5、们身边的诚信榜样人物，在这节课上共享其先进事迹，让队员们从中受到感染，发自内心要争做诚恳守信的好队员。 活动目标 1通过本课，了解诚信的含义，明确诚信的重要性。2通过各分队的展现，让队员们感受诚信的力气。 3培育队员真诚待人的意识，号召大家争做诚恳守信的好队员。 活动重点： 通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性，学做诚恳守信的好队员。 活动难点： 各分队通过共享诚信道德榜样的事迹，引导学生明白现实中怎样争做诚恳守信的好队员。 活动预备： 1诚信格言卡片。 2、各分队队员课前查找身边的诚信典范，诚信名人，了解其信守承诺的感人事迹，通 过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。 活动过程： 一、导

6、入活动课主题 主持人：诚信是金，一个人有了诚信，他的生命就会闪光。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。信任诚信的力气，它可以点石成金。千年文明古国，诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙，龙的传人，传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命，我们要争做诚恳守信的少先队员。同学们，我们今日的少先队活动课主题就是：学做诚恳守信的好队员。首先，让我们从歌声中感受诚信道德的力气，请全体起立，齐唱歌曲诚信中国。 二、第一篇章礼仪感染：诚信的力气 （一）、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。 主持人：在音乐中我们感受了诚信带来的力气，在当今，道德散发的正

7、能量在社会上不断传递，成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人，现在，请大家仔细看一部短片，了解“感动中国十大人物”中咱们黄陂人的诚信代表。 学生看完视频，主持人：同学们，看完视频你的心情怎样？你有什么感想？ （二）、相互沟通说感想。 队员们畅所欲言，表达出对家乡人诚信做人的鄙视之情和获得最高褒奖后感动与骄傲的心情，大家纷纷表示要向信义兄弟学习，争做诚恳守信的人。 三、其次篇章了解诚信：各分队展现对诚信的理解 （一）、第一分队：说诚信含义。 1第一小组代表上台，通过PPT展现诚信的含义。 第一小组代表：同学们，请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的？ “诚”就是真实不欺的品德，“信

8、”就是信守承诺，说过的话肯定要兑现。诚就是信，信就是诚。二者相辅相成，内涵就是真实无欺。无论说话做事都要诚恳可信。 2.请学生自由畅谈自己对诚信的理解。 3第一小组全体队员齐念诚信三字经。 （二）、其次分队：讲诚信故事。 主持人：我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”，那你们想具体了解他们的感人故事吗？就让其次分队来给我们讲讲吧。 1观看视频短片信义兄弟，了解黄陂人傲慢的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。 2.学生看完视频，主持人：为赶在过年前给农夫工发工资，哥哥孙水林不幸遭受车祸丧生，弟弟孙东林强忍哀思接力还薪，谱写了一曲感天动地的信义赞歌。信义兄弟对”诚信”的

9、坚守，赢得了全国人民的敬重。各大媒体纷纷报道了信义兄弟的事迹，他们因此也成为了2023年度感动中国十大人物，20xx年第x届全国诚恳守信榜样，并入选了中国好人榜，他们的事迹还被拍成了电影。在他们身上，我们看到了中华民族“诚信”美德闪烁着重要的光芒。 3.学生沟通看视频后的感想。（精选典型发言） 学生甲：“有诚信，世界才有漂亮；有诚信，世界才有真情。信义兄弟的故事，让我们感受到了诚信散发出的正能量，我们将以他们为典范，做个诚恳守信的人” 学生乙：“听完故事，我感受很深，这些诚信故事给了我们很大启发，我肯定要做到言必信，行必果，做一个诚信的人” 学生丙：“我明白了诚信的重要性，今后我肯定要做个诚恳

10、的少先队员，坚守诚信，不说谎话，许诺的事肯定做到。” 主持人：我们黄陂不仅有信义兄弟，还有许多诚信代表。就让其次分队的同学再来给我们共享一个“诚信农妇当愚公，苦撑多年移平债山”的感人故事吧！ 2其次分队代表结合PPT叙述黄陂区“诚信农妇”龚翠先的感人故事。 3听故事后，队员沟通说感想，感受诚信带来的正能量。（精选典型发言） 学生甲：龚翠先的故事让我无比敬佩，在寻常生活中，我们也要做一个有道德的人，诚信待人，言必信，行必果。 学生乙：我要向龚翠先老人学习，要遵守承诺，做一个有诚信的人。 学生丙：我要学习她坚守诚信的准则，不管遇到什么困难，肯定要做到诚恳守信。 （三）、第三分队：做诚信的人。 主持

11、人：信义兄弟、诚信农妇是我们黄陂人的傲慢，是我国讲诚信的优秀代表，信任他们的故事已经触动了同学们的内心。下面请第三分队的队员们联系实际，说说我们小学生应 该怎样做到坚守诚信？ 1第三分队的队员代表上台发言。（精选典型发言） 学生甲：“我们要在家庭里面讲诚信，就是不要对父母长辈、兄弟姐妹说谎话，不能哄骗家人。 学生乙：我们在学校里面也要讲诚信，就是对教师和同学要真诚相待，对待自己的学习不要弄虚作假，包括考试不抄袭别人作业，不能作弊或帮其他人作弊、拾到东西要交公，不据为己有等。 学生丙：我们在社会上也要做到讲诚信，要真诚待人，做事要光明磊落、言出必行。 2第三分队的队长带着全体同学进展诚信宣誓。

12、第三分队的队长：诚信是道德的准绳，做人的根本与灵魂，由于心中有诚信，人与人之间和谐融洽，我们社会满是温馨。信任今日的这节课让你们受益匪浅，同学们，你们在今后能做到永久坚守诚信原则吗？（学生答复：“能”） 那就让我们一起大声宣誓，表达我们学做诚恳守信的好队员的决心吧！请全体起立，举起右拳，一起念出诚信宣誓词。 （四）、第四分队：送“诚信名言”卡片。 主持人：今日这节课，我们对诚信有了深刻的理解。第四分队的队员们制作了精致的诚信名言卡片赠送给大家，盼望卡片上的诚信格言能时刻提示着同学们坚守诚信原则，争做诚恳守信的少先队员。 1第四分队队长将卡片赠送给各分队代表。 2各分队代表共享卡片上的名言。 四

13、、第三篇章：回归生活，体验诚信。 主持人：诚信待人，诚信处事，付出的是真诚和信任，收获的是友情和敬重。在生活中，你会信任你身边的伙伴吗？你是值得别人信任的人吗？下面我们来玩嬉戏，体验诚信的重要。 1同伴合作玩贴鼻子嬉戏，体验信任与合作。 2玩信任背摔嬉戏，体验诚信。 3学生沟通嬉戏体验，懂得诚信的重要性。 五、第四篇章：多行善举，诚信实践。 1辅导员提出道德实践活动要求，鼓舞学生课后多行善举，用实际行动诠释自己对“诚信”的理解。 2主持人完毕语：“诚信是金”，请同学们牢记自己的诚信诺言，从现在做起，从身边小事做起，做一个诚信的少先队员。最终，让我们在歌曲做个诚信人中完毕本课。 3全体同学齐唱做

14、个诚信人。 活动反思： 本次少先队活动课活动以“学做诚恳守信的好队员”为主题，通过唱歌曲、看视频、听故事、说感想、诵经典、诚信宣誓、玩嬉戏等形式开展，活动内容丰富、寓教于乐，吸引了学生们积极参加，让学生们了解到什么是诚信，受到了诚信道德榜样精神的感染，并能在实际生活中争做诚恳守信的人，教育效果较好。 这节课具有教育针对性，学生很感兴趣，学生参加程度较高。预备过程学生付出了许多，找我们黄陂诚信榜样事迹材料、下载视频、找诚信歌曲、制作精致的诚信格言卡片等，在此过程中虽然辛苦，但对学生有所触动，加深了对诚信的理解。各分队分工合作完成了此次少先队活动课，让全部队员得到了熬炼，吸取了诚信道德正能量，对孩

15、子们的成长不无裨益！ 但反思本节课，也有些缺乏之处，就是教育内容多是道德榜样的事迹与说教性的内容，忽视了学生平常生活阅历的积存，其实在学生实际生活中发生了许多讲诚信的故事和失信的故事，假如让学生讲讲自己或身边人的亲身经受，或许效果会更好一些。还可以鼓舞学生通过演小品、情景表演的形式共享有关“诚信”的故事，调动学生的积极性，学生参加的积极性或许会更高一些。 路漫漫何其修远，吾将上下而求索。身为少先队员大队辅导员，我明白肩负的教育使命。我会和中队辅导员一起不断讨论少先队活动课，让其更加生动，让孩子们更喜爱，让少先队活动课的教育更卓有成效！ 小学二年级少先队活动课教案3 授课对象： 五年级队员 课程

16、主题： 树典范惜光阴勤学习 课程目标： 1、让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的宝贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为典范，珍惜时间，勤奋学习。 2、使队员们了解“凡事拖拉“的危害，逐步养成学习、生活有规划，做事雷厉风行的好习惯。 课程形式： 采纳争论、沟通方式 课前预备： 1、搜集1分钟可以做哪些事情? 2、搜集名人珍惜时间的故事。 3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。 活动过程： 一、伴着时间都去哪儿的歌曲，中队辅导员导入： 是呀，我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，铺张时间的现象却很严

17、峻。看着大好的时间白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今日借这次队会，和大家争论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。 二、队员们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗?(大家争论) 预设： 生1：时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。 生2：时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻挡火势的扩散。 生3：奥斯特洛夫斯基在双目失明的状况下，珍惜每一分钟，为后人留下了钢铁是怎样炼成的这部不朽名著。 中队辅导员：队员们说的特别好，时间就是生命，就是学问和力气，就是成功和胜利。节约

18、时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一局部人，不知道时间的珍贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么珍贵呀!(队员们争先恐后地发言) 生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。 生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 生3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。 生4：一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。 一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。 一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。 一分钟，大炮能放射80发炮弹。 一分钟，一台折

19、页机能叠书页80张 一分钟，一台装订机能订书35页。 一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤 一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。 一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 不仅一分钟极为珍贵，就连一秒钟也是很奇异的，不信让我们来看看下面这样一组数据。 1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制胜利的摄影机能拍摄12023张照片。 2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，将来的核动力飞机飞行200千米。 3、一秒，世界上第一台电子计算机(1946年)运

20、算5000次，第四代电子集成计算机到达4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。 中队辅导员：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的珍贵。让我们也来感知一下：一分钟究竟有多长?我们必需抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。 三、在我们的四周，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人特别多，队员们，不妨将你们知道的这些故事和大家沟通一下。有谁情愿先说?掌声鼓舞一下。(队员们讲故事) 晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在寒冷的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞

21、，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 爱迪生的故事 爱迪生常对助手说的话就是：“最大的铺张莫过于铺张时间了。人生太短暂，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见答复，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么铺张那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。”助手立即读出了

22、数字。爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地铺张时间吗?”助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!” 小学二年级少先队活动课教案4 活动目的： 通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地熟悉少先队,喜爱少先队,学会自尊、自爱、独立、自强,做一名合格的少先队员。 活动主题： 先队根底学问 活动预备： 课件 活动形式： 以主题班会的形式使学生更加全面深刻地熟悉少先队根底学问。 活动过程： 一、班会主题导入 你们知道少先队吗?今日教师就带大家一起来学习有关少先队的根底学问。 二、学习少先队学问 1、介绍

23、少先队的历史。 荣耀的名称：中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。 2、少先队的标志是什么?他代表什么含义? 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命成功的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建立社会主义的现代化强国奉献力气,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱惜红领巾,就要为它增加新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的? 五角星加火炬的红旗。

24、五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命成功。 4、少先队的队徽是由什么组成的? 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 5、少先队的队歌是什么? 队歌是我们是共产主义接班人。 6、少先队的入队誓词是什么? 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党,喜爱祖国,喜爱人民,好好学习,好好熬炼,预备着：为共产主义事业奉献力气! 7、少先队的呼号是什么? “预备着：为共产主义事业而奋斗!”答复：“时刻预备着!” 8、队会仪式的程序是什么? 1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进展队

25、活动;6、辅导员讲话(活动完毕作简洁总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。 9、中国少年先锋队章程 三、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。 1、敬队礼 右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。 (请每个学生全体起立,敬队礼) 2、红领巾的结法： 将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角穿插。 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 右角经左右两角穿插的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 将右角从今圈中拉出,抽紧。 四、班主任总结 现在我们已经了解了少

26、先队的相关学问,我们要时刻预备着成为一名优秀的少先队员。 小学二年级少先队活动课教案5 活动主题： 国家安全日，我们要牢记 活动背景： 1、伴随着世界一体化和我国对外开放程度的加深，国与国之间的竞争也愈演愈烈，国家安全始终是经济社会进展的前提，是人民生命财产安全、安定幸福的保障。 2、境外敌对势力灭我之心不死，尤其在苏联解体，东欧巨变之后，要在全球范围内取消社会主义制度，而把中国作为最终一个要攻击的重要目标。他们相互勾结，利用我国政治、经济改革中消失的冲突和面临的各种困难，伺机在我国进展渗透和破坏活动。 3、小学生是祖国的将来和盼望，肩负着建立祖国和爱护祖国的重任。为了使他们明白国家安全重于一

27、切，增加忧患意识。我组织队员开展了这次中队活动，盼望借助活动，培育学生爱国情感和安全意识。 活动目的： 1、通过各种形式向学生宣传国家安全的重要性。 2、联系实际，让学生了解国际形式，明白国家安全日确立的重大意义。 预备工作： 辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集关于近代中国曾患病的侵略的战斗图片。 队员：收集祖国山水、人文历史、珍贵文物的资料，预备近代战斗故事；预备朗读的诗歌。 主持人：宋昊阳、吴雪晴 活动过程： 一、队会程序 1小组汇报人数 从第一小队开头依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（四组依次） 中队长还礼：承受你们的报告。 五小组小队长跑步

28、返回队伍前喊“稍息”。 2、中队长向中队辅导员汇报人数 中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切预备活动就绪，请批准我们开展活动。 中队辅导员：承受你们的汇报，参加你们的行动，祝你们的活动取得圆满胜利。（敬队礼） 3、出旗（播放出旗曲） 中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。 4、唱队歌（播放音乐） 5、中队长讲话： 各小队回原座位。欢送主持人上场。 （主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上） 二、队会过程 （一）主持人宣布班会开头 甲：亲爱的同学们，我们的祖国是一个拥有五千多年历史的文明古国，在漫长的历史长河中，

29、我们勤劳而才智的中华儿女制造出绚烂的历史文化，推动者社会向前进展。 乙：然而，这样一个历史大国却在近代患病了各种屈辱，国土沦丧，百姓伤亡，列强瓜分，饱受凌辱！ 甲：有国才有家，有家才有我们！ 乙：国家安全，我们才能安全！ 合：让我们记住历史，记住今日。国家安全日，我们要牢记主题队会现在开头！ （二）活动安排 甲：同学们，我们的祖国有着壮丽的山河，有着绚烂的文明，大家能说出几个来吗？主持人指名队员答复。（内容略，主持人相机评价） 甲：是啊，祖国的山美水美人更美，请听朗读我们爱你啊，中国（内容略，主持人相机评价） 乙：可是这么漂亮的祖国山水，却曾惨遭涂炭。还记得我们曾患病的屈辱吗？下面请听故事火烧圆明园。（内容略，主持人相机评价） 乙：列强的铁蹄践踏着我们的国土，而日本的侵华战斗更给我们带来永久无法洗刷啊的耻辱！请听故事南京大屠杀。（内容略，主持人相机评价） 甲：前事不忘，后事之师。在国际社会风云变幻的今日，我们要增加法制观念，提高防范意识，维护国家安全。下面请队员们阅读全民国家安全教育日宣传材料，读后谈谈自己的看法。 乙：听了大家的发言，我们都明白了国家安全，重于一切！让我们记住国家安全日