小学生主题班会主持词范文.doc

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1、 小学生主题班会主持词范文 甲：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。 乙：作为一名少先队员，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命， 在（文明礼仪）的熏陶下，我们才能安康成长。 合：四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开头。 甲：妈妈常讲，中国是礼仪之邦; 乙：爸爸常说，中华民族是文明古国; 甲：教师告知我们，知书达理儿时起; 合：我们告知自己，文明礼貌要发扬。 甲：合着欢快的节拍，我们成为了四年级的学生。 乙：我们是跨世纪的雏鹰，是建立祖国的接班人。 甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。 乙：让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。 甲：下面让我们先观看一

2、个礼仪小（故事）孔融让梨。 (播放视频) 乙：这个故事告知我们要懂得谦让，敬重长辈。 甲：是啊，我们从小要 “学礼仪，用礼仪”，让文明之花到处开放。 乙：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。 甲：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。 乙：生活在社会的大家庭中，我们应当从小懂得敬重别人。 甲：下面我们再观看一个（成语）故事）程门立雪。 (播放视频) 乙：这则成语故事给我们的启发是：礼仪是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 甲：古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。 甲：文明需要我们的努力，

3、我们需要文明的生活。 乙：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。 甲：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。 乙：说文明，唱文明，都为做个文明人; 甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。 乙：下面我们来做一个文明（礼仪学问）抢答好不好? 甲：那我们就请谷教师当裁判，看看哪个组答对得多。 (幻灯片) 乙：大家预备好了吗?请听第1题：早晨进校见到教师，要行礼问早、 问好。如遇地方狭窄，应当怎样做? A、学生给教师让路 B、学生或教师让路都可 C、教师给学生让路 正确答案是A 甲：请听第2题：升国旗时应当怎样做? A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

4、 正确答案是C 乙：请听第3题：在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指教导哪里?这 是一种不礼貌的行为。 A.天空 B.自己 C.对方 正确答案是C 甲：请听第4题：学生进教师办公室，哪个选项是正确的? A. 敲门就可进入 B.随便翻找东西 C. 敲门允许方可进入 正确答案是C 乙：请听第5题：在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，朋友或 熟人间应当怎么说话? A.随心所欲 B.高谈阔论 C.轻声细语，不阻碍别人 正确答案是C 甲：请听第6题：在公共场所捡到别人丢的东西时应当怎么做? A.没人观察我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 正确答案是B 乙：请听第7题：接电话时第一句话

5、应当怎么说? A.喂，你找谁? B.您好!请问您找哪一位? C.谁呀?干嘛? 正确答案是B 甲：请听第8题：应如何佩戴红领巾? A.把红领巾系在衣领下面 B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾 正确答案是A 乙：请听第9题：给他人递物品时应当怎样递上? A.随便 B.单手 C.双手 正确答案是C 甲：请听最终一题：致歉语有对不起、请原谅等，以下哪句属于致歉语? A.拜托了 B.多谢了 C.打搅了 正确答案是C 乙：同学们答复的都很好，说明大家对文明礼仪学问了解的许多，下面我们再看几幅图片，看看他们做的是对错? 甲：最终让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。 (幻灯片) 乙：同学

6、们的文明礼仪学问还真是挺丰富啊，让我们看一下几个小组的 成绩吧，恭喜( )组获得了文明礼仪学问抢答的冠军! 甲：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。 乙：每个人的心灵就像一扇窗，窗户翻开，光亮就会进来。 甲：文明需要我们每个人的参加。在学校，我们是知礼仪的好学生。 乙：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。 甲：文明，让我们举止文静，礼仪，让我们风度翩翩! 乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 甲：你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。 乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 甲：让我们以这次班会为契机，通过对各种行为标准的体验，养成各种 文明习惯，

7、提高我们的素养。 合：同学们，让我们共同以文明之我，创文明班级，建文明校园! 四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此完毕。 小学生主题班会主持词2 (1.开头) 男：敬重的各位来宾 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：六年时间匆忙忙忙 女：好像消息缓缓流淌 男：我们宣布 女： 做一个优秀的（毕业）生 主题班会 合：现在开头 (2.回忆) 男：过去的五年中，我们有冲突、有欢乐，但更多的是我们乐观努力、团结向上的互助身影。 女：过去的五年中，我们一起度过了这人生中最难忘的时间。 男：下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时间。 (PPT播放班级合照，主持人退下) (每学科代表沟通学习感受)

8、 (3.珍惜) 男：珍惜时间，只要你不留意，它就会溜走，再也不回来了 女：珍惜时机 ，只要对于时机重视不够,就会坐失良机 男：那么我们现在应当怎么做，由该珍惜什么? 女：请 为大家来叙述 (主持人退下， 说完朗读直接上) (4.展望) 男：回忆以前 女：珍惜现在 合：展望将来 男：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千 女：立足今日，我们胸有成竹，信念百倍 男：展望将来 女：我们引吭高歌，一路欢乐 男：我们追赶幻想，欢快起航 女：关于将来 男：关于幻想 女：我们都有自己的理解 男：下面请 同学和大家一起沟通自己的抱负，自己的幻想 (完毕) 男：让我们在这悠扬的歌声中完毕今日的班会 女：请听合唱海港之

9、夜 (合唱团同学上) 男：同学们，我们立刻就要毕业了 女：现在，我们的首要任务就是学习 男：大家要努力争做最好的自我! 女：今日的 做一个优秀的毕业生 主题班会 男：到此完毕! 小学生主题班会主持词3 男：敬重的各位教师、亲爱的同学们， 女：大家下午好! 男：当沙尘暴攻击北京的时候，当我们每天出门都带上口罩防雾霾的时候，当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候，当全球加速变暖、南极冰川急剧消融的时候，亲爱的同学们，你可曾想过，用自己的微薄之力为我们赖以生存的地球做点什么? 女：今日，我们将参加世界自然基金会“地球一小时”活动，通过自己的实际行动，来为绿色的地球奉献一点微薄的力气。 亲爱的同学们，下面

10、我宣布，师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界-地球一小时”主题班会现在开头。 女：请同学们先看看这幅图画，谁能来（说说）它代表什么意思?(让同学发言，假如说不出来，你也可以提示) 男：同学们，今日我们的话题就是围绕“地球一小时”绽开的，谁能先来说说什么是地球一小时?(看来大家都是有备而来的，说了这么多) 其实“地球一小时”就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项建议，盼望个人、社区、企业和政府在每年三月的最终一个星期六晚20：30熄灯一小时，来说明应对气候变化行动的支持。 女：“地球一小时”活动最早开头于20-年，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月29日2

11、0：30到21：30之间，估计全球将会有超过120个国家的更多的城市和约为13亿人参加到“地球一小时”活动当中。 男：作为活动的参加者，我们师大锦园师生承诺，我们将在3月29日晚上20：30起，关闭全部电灯1小时。同时，也将邀请全市各级绿色学校一起来参加“地球一小时”活动。 同学们，今日，我们有幸邀请了锦帆读报的记者他要对我们现场的同学进展采访，大家请做好预备啊! (感谢锦帆读报的记者，看来我们的同学真是预备很充分，连记者都难不住大家啊!) 男：日月星辰，江河湖泊，山川田野，花草树木，万物生灵。走进大自然，便有一种亲切的感觉。但是这样一幅和谐的画面却被这些人破坏了，大家快来看看他他们都是谁呀?

12、。 女：(这几位同学的表演真是形象逼真呀!笑过之后，我们还是要好好想想爱护环境真的是人人有责啊!) 同学们：谁不盼望头顶的天空湛蓝如镜， 谁不盼望脚下的大地绿草如茵， 谁不盼望身边的湖水清亮明净， 谁不盼望眼前的阳光绚烂如金。 让我们为了这样的美妙手牵着手努力吧!下面请大家观赏我们班刘邦、翟育鑫、马辛祥、刘鑫航四位同学原创的环保三句半!掌声欢送他们。 男：没看出来，我们班还有这么多的人才呀!说的真是太好了，重要的是我们要说到做到! 同学们，我们漂亮的地球母亲，她有宽阔的疆土，她有清爽的空气，她有甘美的泉水，她有无际的海洋。她培育了我们一代又一代人，她也用宽广的胸怀原谅了我们一次又一次的错误。从

13、现在开头，我们不能再任性，我们要用实际行动报答她地球母亲。请全体同学起立，宣读“地球一小时”（建议书）。(请坐下) 男：黑暗完毕，光明降临。经受过黑暗，我们才能体会光明的美妙。 女：人类只有一个地球，这是我们生活的家园。让我们记住“地球一小时”，树立节能环保意识，从身边的一点一滴做起，使我们生存的环境更加美妙!请同学们，拿起手中的笔，记录下绿色的心愿，把我们美妙的祝愿献给我们的大地母亲吧!(音乐、书法、许愿卡) 完毕语： 男：提倡低碳生活，促进治污减霾。 女：守护碧水蓝天，造福子孙后代。 男：一个人熄灯一小时，或许微缺乏道。但假如每个人都做到熄灯一小时，就犹如涓涓溪流汇入大海，就会削减大量的碳

14、排放，就能让我们的古城星空绚烂、山青水美，就能让我们的西安更漂亮! 女：同学们，师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界-地球一小时”主题班会到此完毕，感谢大家! 小学生主题班会主持词4 一、假设我是小鸟，我会记住那诞生的巢穴; 假设我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地; 假设我是江河，那雪域高原便是我记忆中最初的烙印。 无论天地万物以何种方式存在，我可以遗忘身边的一切，甚至抛弃自己，但有一样东西是不行消灭的一颗感恩的心。 二、敬重的教师，亲爱的同学们，接下来请跟随我一起体会漂亮的大自然给予我们的赏赐。 三、我感谢天、感谢地，感恩生命的存在，感恩阳光的普照。 我感谢小鸟的叽喳，潺潺的流水带

15、给我最纯真的自然之音。 阴晴雨晦、春夏秋冬、日月星辰、风火雷电、衣食住行全是大自然赐予我们的。 我们经常怀着一颗虔诚的心感恩大自然，感恩上苍的无私给予。 四、你可曾留意过那窗外风云的善变? 倾听过那萧条秋日里凄惨的雁鸣? 人们对大自然的感恩，远不及自然对人类做出的奉献，人类的活动，造成了对自然极大的损害，有很多损失是无法挽回的。破坏生态是人类对大自然犯下的大罪，不行原谅! 五、同学们，我们人类的那些行为对自然造成了损害?盼望大家踊跃发言。 请-，破坏生态环境。看得出你是一位很擅长观看的朋友。我们大家都要向你学习。 请-，铺张水资源。确实，-是我们人类赖以生存的必需品之一，否则我们将无法-。 请

16、-，捕杀野生动物。现在全世界都在关注-的现实状况，我们将-。 六、是啊!工业生产的废水、废渣、废气; 人们的乱砍乱伐、任意破坏的植被; 受到利益的驱使，随便捕杀动物珍宝， 汽车的尾气，乱丢的垃圾，随便的铺张，声音超分贝， 七、倾听自然奇妙的音乐， 探究自然淳朴的面目。 苦恼被风吹散了，压力被水穿透了，紧急被小鸟带走了，心情立刻舒服了。 大自然的魅力使我获得一份闲适的心境，得到一份豪情的伸展，我感恩大自然给我缓解压力的力气。 八、同学们，现实生活中，我们应当怎样与大自然和谐相处呢?请大家尽情发表意见。 请-，绿化，我国目前还是一个世界上绿化比拟落后的国家，每年3月12日是（植树节）。 请-，和平

17、，是一个永恒的主题，巴以战斗，反恐行动，维和部队，祖国统一，这些都是我们所关怀的问题。 九、生态危机、险象环生，爱护人类的生存环境便成了全世界日益高涨的呼声。 同学们，在我们生活的四周，还有许多不和谐的人和事，愿我们能从自己开头，从现在开头，共同制造和谐班级，和谐校园，和谐社会，和谐地球，和谐世界。 十、最终让我们共同感受自然、感恩自然 您，制造出了奇妙的地球，让人类生存进展， 缔造出了漂亮的神话 让人类讨论探究 您，迸发出了罕见的奇迹，让人类拥有盼望，哺育出了勤劳的人类 ，让自然的故事源远流传 同学们，让我们牢记，同一个世界，同一个幻想。 我和你，心连心 ，同住地球村，为幻想 千里行，感恩在

18、心中。 小学生主题班会主持词5 甲：敬重的教师 乙;亲爱的同学们 合：大家下午好! 甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈祥的母亲. 乙：世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的召唤. 甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 乙：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈，您是太阳底下最光芒的形象。 甲：世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲; 乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最宏大的力气。 甲：没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命; 乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗? 甲：这些都是浅显的道理，没有人

19、不懂，但我们在生活中理所固然地享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间全部人和事物赐予自己的帮忙表示感谢，牢记在心; 乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。 甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特殊的生活经受，只要你胸中经常怀有一颗感恩的心，就必定会不断地涌现出诸如暖和、自信、坚决、和善等这些美妙的处世品行。 乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。 甲：假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。

20、 乙：所以，每个人都应当学会感恩会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的帮忙时时怀有感谢之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人赐予自己的欢乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心， 甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩; 乙：学会感恩，要培育虚心的品德， 甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。 乙：感恩可以消解内心全部的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。 甲;感恩是一种生活的大才智，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩， 乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲：我们从家 庭到学校，从学校到社会，重要的

21、是要有感恩之心 乙：今日我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开头。 甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担忧，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关心中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-。 乙：刚刚“感恩母亲”故事组的同学讲的特别感人，催人泪下。情真意切， 甲：眺望夜空慢慢退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗读- 乙：今日，我们有太多太多的话想对妈妈说，由于我们发觉母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲- 甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈

22、对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 - 乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演- 完毕语： 甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。 乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。 甲：今日我们倾听了许多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，特别感谢这些同学的精彩演讲。 乙：紧急而开心的“感恩母亲” 主题班会就要完毕了，可是我们“感恩母爱”的行动却永久不能完毕 甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿 乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首悦耳的歌 合：最终祝我们全部的妈妈身体安康，幸福欢乐