小学的督导工作计划.docx
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1、 小学的督导工作计划 一、指导思想 2023年,学校督导工作坚持以科学进展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监视、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡进展、强化教育教学治理、标准办学行为、加强校园文化建立作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业安康进展。 二、工作思路、目标 2023年,学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改良三个方式、实现三个提高。 健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。 加强三项督导,即: 督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行状况; 督学:督查学校
2、执行上级要求、加快自身进展的状况; 督教:督查领导教改、治理教学、教师落实教学常规、提高课效的状况。 突出三个重点:义务教育均衡进展;标准办学行为;校园文化建立。 改良三个方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的.办学行为不标准问题进展督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。 实现三个提高:以保障义务教育均衡进展等工作重点的实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以仔细履行法律、法规给予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建立,促进内涵进展为
3、根底,把教师队伍专业化进展提高到一个新水平。 三、工作要点 1、突出工作重点,促进义务教育均衡进展。 学校在2023年创立合格学校,争取顺当通过评估验收。 学校在合格学校建立取得阶段性成果的根底上,全方位地加强和促进义务教育均衡进展。 促进实施“十大工程”:干部教师队伍建立工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建立工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建立工程、标准治理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。 促进实现“六大目标”:树立先进办学理念,实现办学行为标准化;优化教师构造,实现师资配备均衡化;改善办学条件,实现根底设施标准化;提升应用水平,实现教育技术信息化;坚持和
4、谐进展,实现教育生态化;推行素养教育,实现教育质量优质化。 2、提升办学理念,实现教育长足进展。 学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校进展规划的根本依据。学校将引导创新工作思路,不断积存思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积存的胜利阅历中提炼;从社会对教育的主流价值标准中进 行新的哲学思索),并把它作为学校师生共同遵循的行为准则,成为办学进展的灵魂,努力增加教职工和全体学生的分散力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学观念和办学模式,形成具有鲜亮共性的办学特色,为学校长足进展打下坚实的思想根底。 3、健全督导机制
5、,全面提高办学水平。 (1)促进标准化学校建立。在合格学校建立根底上,连续加强跟踪治理,组织回访复查,催促学校不断改善办学条件,优化教师构造,科学配置资源,建立生态校园,推动素养教育,建立成为标准化学校。 (2)加强示范学校治理。学校要实践办学理念,创新进展思路,丰富学校治理和进展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学治理的典范,标准办学行为的典范,教育事业进展的典范,起到示范学校辐射作用。 (3)在标准化学校、示范学校建立的根底上,组织协调各方力气和资源,培植集“学园、乐园、花园”于一体、治理有特色、课改有特点、教师有绝技、学生有特长,有影响的一流学校。 4、开展执法督查,不断标准办学行为
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