小学英语考试重点知识点.docx

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1、 小学英语考试重点知识点 动词、名词和形容词不太简单区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去推断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、 动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平常总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平常说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式：

2、 原形、+s/es、+ed、+ing， 详细推断方法如下： 有，就加ing 读句子读该单词熟悉该单词理解意思看有无be动词 (若是be going to 就用原形) 没有，再看情态动词 有，就用原形 有，就加ed 没有，再看有无表示过去的时间状语 是第三人称单数就加s或es 没有，再看主语 不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am-was Is -was Are-were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，全部复数全用are。 b、确定和否认句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in th

3、e dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进展时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 2、 名词 表示某一事物，有详细

4、的”和抽象的之分。推断的关键词往往是be动词，be动词假如是am、is或was，名词就用原形;be动词假如是are或were，名词就加s或es。 这里强调两点：不行数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要依据some、any、a lot of等词去作推断，以免受误导。 如何加后缀： a.一般状况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i

5、, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives e.不规章名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3、 形容词(包括副词) 形容词表

6、示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。 形容词和副词只有两种形式：原形和+er。 未作比拟的状况下就用原形，比拟时就+er。 两个重要特征：asas中间肯定用原形，有than的时候肯定+er。 4、 人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性(短) 名词性(长) 形容词性(短) 名词性(长) 第一人称 I me we us my mine our ours 其次人称 you you you you your yours your yours 第三人称 he him they them his his their theirs she

7、her her hers it it its its 人称代词： 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格，动词后用宾格。 物主代词： 有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的) 一般看后面有没出名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。 5、 数量词 我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中消失。 6、冠词 有a、an、the。a和an有详细的意思，一(个)，the没有详细意思，有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可依据汉语意思。a和an的区分：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a

8、用于辅音音素前。 二、否认句 表示某一否认意思。句中肯定有not。 有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not 如何将一个确定的陈述句改为否认句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。 三、一般疑问句 表示疑问，一般答复只有两种可能Yes，或No，句中没有疑问词。 如何将一个确定的陈述句改为否认句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提

9、到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。 四、特别疑问句 表示疑问，有疑问词(在开头)，答复有许多种可能。 常用疑问词： What、When、Which、Who、Whose、Why、How 五、祈使句 表示恳求或命令别人做某事或不要做某事。 确定祈使句肯定是以动词原形开头(有时有please)，否认的祈使句肯定是dont加动词原形开头(有时有please)。 把祈使句改为否认句只需在动词前加dont即可。 六、时态 1、一般现在时 (1)句中be动词和动词一般状况下只能有一种而且也必需有一种。如： The children

10、 are very happy on Christmas Day . (2)一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于其次人称单数(you)和全部复数(包括第一人称复数we、其次人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。 (3)一般过去时中的动词： 有两种状况： 第一种状况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或

11、es。 其次种状况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。 2、一般过去时 (1)句中be动词和动词一般状况下只能有一种而且也必需有一种。如： The girls were on the grass just now . They visited my parents last weekend . (2)一般过去时中的be动词： 一般用过去式：was were was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his sister等);were用于其次人称单数(you)和全部复数(包括第一人称复数we、其次人称复数you;第三人称复数they和其他复

12、数，如the children 、 his parents等)。 (3)一般过去时中的动词： 一般只有一种状况：+ed 这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。 (4)有用的的依据： Be动词是was或were 该句是一般过去时 动词加ed 有表示过去的时间状语 3、一般将来时 (1)构成形式： Be going to +动词原形。 这里强调一点，be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不行以构成一般将来时。 (2)一般将来时表示动作马上发生或某人准备做某事。 (3)有用的依据： 一个句子中既有be动词，又有going、t

13、o和动词，且动词用的是原形 该句是现在进展时 (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。 4、现在进展时 (1)构成形式： Be动词+动词的ing形式 这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不行以构成现在进展时。 (2)现在进展时表示动作正在进展或事情正在发生。 (3)有用的依据： 一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing 该句是现在进展时 (4)句中往往有now、look、listen等词。 七、Have、Has和There be构造 1、There be构造包括there is there are there was there were 2、和have、

14、has、had的区分： (1)There be 句型表示：在某地有某物(或人) (2)在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词依据最近be 动词的那个名词打算。 (3)there be 句型的否认句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 (4)there be句型与have(has) 的区分：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。 (5)some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于确定句， any 用于否认句或疑问句。 (6)and 和or 在there be句型中的运用：and 用于确定句， or 用于否认句或疑问句。 (7)针对数量提问的特别疑问句的根本构造是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不行数名词 + is there + 介词短语? (8)针对主语提问的特别疑问句的根本构造是： Whats + 介词短语? (9)There be构造一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。