小学二年级语文考试试卷小学二年级语文考试试卷期中(7篇).docx

《小学二年级语文考试试卷小学二年级语文考试试卷期中(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级语文考试试卷小学二年级语文考试试卷期中(7篇).docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学二年级语文考试试卷小学二年级语文考试试卷期中(7篇)推举小学二年级语文考试试卷(精)一 早上好! 良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不简单;没有好习惯，胜利不简单。新的学期，我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质，外化为每位学生的行为习惯，如：在学校里，教师教育我们“把东西借给同学”，就是培育我们的互助精神;“不是自己的东西不能拿”，是培育我们不要自私的道德情操;“用过的东西要摆放整齐”，是在培育我们做事有序的良好品质;“看清晰了再说”，是培育我们认真观看的力量。而这里所说的精神、情操、品质、力量的形成的前提，便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素养和标

2、准的行为习惯，树立起直溪小学少先队员的新形象，让我们每位少先队员领先从我做起，从现在做起： 1、榜样遵守学校的一日常规，用自己的实际行动贯彻一日常规，把常规的要求转化为行动，争做遵守常规的榜样。 2、以校为家，爱惜学校的一切公共设施，一草一木，保持校园清洁，养成不吃买零食的好习惯。 3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯，留意饮食卫生，杜绝各类传染病的传播。 4、勤俭节省不铺张铺张，珍惜别人的劳动成果，养成良好的生活习惯。 5、人人“争做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”;在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、相互帮

3、忙、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”;在社区和公共场所当爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸襟开阔、心理安康、勤奋独立、英勇创新的“小仆人”。 同学们，让我们快快行动起来，从现在做起，人人都关怀，人人都参加，用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风。 我的讲话完了，感谢大家! 推举小学二年级语文考试试卷(精)二 敬重的： 大家好!我叫苗若琳，今年九岁了，是个小女生。我个子中等，长着乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛像一条小船，一双又大又圆的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，长着一双小巧玲珑的小手。我喜爱玩电脑和读书了! 我最喜爱读书了! 在书的海洋里，我就像一条欢乐的小鱼，四

4、处畅游。 在书的”天空中，我就像一只欢乐的小鸟，自由飞翔。 我的课余时间都用到读书上了! 记得六岁的时候，我被一本厚厚的安徒生童话所吸引住了，那本书中的狼来了让我终身难忘。卖火柴的小女孩让我非常怜悯他那凄惨的遭受，泪水一次又一次打湿我的脸。 我现在已经是一名小学生了，晚上写完作业就会捧起中国上下五千年，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”可是，妈妈总是叫我睡觉，我才在妈妈的劝告下依依不舍得把书放下。 我爱读书!书就是我的朋友，无时无刻都陪伴着我，滋润着我的心田。 这就是爱读书的我! 推举小学二年级语文考试试卷(精)三 1、写字教育。 写字的过程就是培育学生一丝不苟，持之以恒的良好习惯的过程。

5、要练好字，过程是检验毅力的手段，是磨练意志的途径，字的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。 2、在写字中进展学生的主体性。爱护和培育学生在写字过程中的制造性，保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识，使学生乐学求美。 一、班级根本状况分析：本班共有学生( )人，其中女生( )人，男生( )人，在这( )人当中大局部同学作业书写工整，但有少局部同学比拟懒散，作业书写马虎。 二、本学期教学目标： 1、 初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。 (1)首先，要想写好字就肯定要养成正确的写字姿态。 当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，

6、胸部挺起，头部要端正，略微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要穿插或踮脚尖。 (2)正确的写字姿态，不但跟写好字有亲密关系，而且对身体安康也很有好处，所以肯定要非常重视，并留意养成良好的习惯。 2、把握汉字的间架构造和一些常见的偏旁部首。 (1)汉字的根本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 (2)汉字的笔顺规章，可分为根本规章和补充规章两种：根本规章有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封

7、口。 (3)汉字的间架构造，有如下六种：独体字、左右构造、上下构造、半包围构造、全包围构造、品字形构造。 (4)汉字的偏旁部首。 3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“标准、端正、干净“。 三、实行的措施。 1、整体优化。 (1)仔细制订实施写字教学规划。 (2)严格遵守课改方案要求，开齐开足二年级写字课，落实“专课专用，保质保量。 (3)遵循直观性原则，采纳多媒体等现代化教学设施，推出样板课，组织听课，研讨摸索写字教育的根本模式，确保写字课的质量。 (4)调动广阔家长的积极性，取得家长的大力支持，进行家长问卷调查，如开家长会，向 2、家长汇报成绩。 (1)仔细做好每天20分钟的写字

8、 (2)、抓好表率。树立写字标兵，表彰写字能手，定期进行作业展览，请“能手“介绍阅历，赐予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。把写字抓好。 推举小学二年级语文考试试卷(精)四 一、指导思想： 仔细学习和贯彻党的xx大精神，以“”重要思想为指导，在学校党支部的领导下，根据学校提出的“稳固成果、深化改革、提高质量、持续进展”的根本工作思路，充分发挥工会的职能，以新的思路，新的举措，力争创出新的业绩。 二、工作重点： (一)、协作党政，加强队伍建立。 1、以师德建立为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增加自身的职业素养和道德修养。引导教师充分熟悉和深刻理解教师职业的历史使命，调动教职工投身

9、教育改革的积极性和制造性。争创巾帼示范岗，大力宣传先进事例，弘扬正气，再塑双碑小学学校、教师的新形象。 2、鼓舞教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素养教育的力量和水平，把握现代教育理论和多种根本技能，积极投身于学校的各项教改试验中，不断探究教育教学新途径。 3、积极协作教科室开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动，开展读书活动，为教师搭建展现才华的舞台，使更多的青年教师能脱颖而出。 (二)、深化学校民主建立 1、充分发挥工会参加学校民主治理的职能，依据教育局的指示精神，协作学校党政稳步推动教师全员聘任制和人事安排制度的改革。组织召开教职工代表大会，仔细审议学校提交的改革方案。 2、

10、健全校务公开工作组织机构，进一步明确工作职责。学校工会要努力做好协调和监视工作，确保公开内容的真实性、时效性，充分利用网络，拓展校务公开领域，进一步提高实效。 3、连续做好教代会代表的学习和培训工作，把握有关法律法规、根本学问和专业学问，进一步明确代表的权利、义务和职责，不断提高代表参政议政的力量和水平。 4、建好“金点子”论坛，定期召开座谈会，听取对学校教育教学工作的意见和建议，并做好上通下达工作。 (三)、依法维护教职工权益 1、在学校推动教师全员聘任制和人事安排制度的改革中，工会要充分发挥自身的作用，主动与党政沟通，共同解决涉及教职工权益方面的问题，发挥“劳动争议调解委员会”的作用，做好

11、协调工作。依法维护职工的合法权益。 2、关怀教职工的学习、工作和生活，真心实意为广阔教职工办实事、好事，热心为广阔教职工排忧解难，连续开展帮困送暖和工作，对生病或有困难的教职工做好慰问工作;有规划地组织文体活动，添置一些活动器械，鼓舞教工利用业余时间熬炼身体，增加身体素养，丰富业余生活。 3、每月为教师过集体生日，让教师感受集体的暖和。 4、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用，鼓舞她们立足本职岗位，争创先进。维护女教职工的特别权益，组织好妇女病的普查和防治工作。 5、关怀离退休教职工，建立学校退协，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。 (四)加强工会自身建立。 1、定期组织召开工会

12、干部会议，学习有关理论，探讨工作方法不断提高工会干部的自身素养，增加依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。 2、不断更新充实学校网沾中工会工作的内容，利用网络，加大对外宣传力度。 3、充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。 4、仔细做好工会各项常规工作，做好资料的积存工作。 三、分月工作(暂定) 二月份： 1、制定年学校工会工作规划。 2、开展庆祝“三八”妇女节活动。 3、做好校务公开有关工作。 三月份： 1、召开工会干部例会，学习理论，商讨工作。 2、组织女教职工进展妇女病普查。 四月份： 1、召开局部教师座谈会，听取对学校教育教学工作的意见建议。 2、各工会小组组织

13、在职及离退休教工春游。 3、帮助学校党政做好有关工作。 五月份： 1、召开工会干部例会，争论有关工作。 2、庆“五一”活动。 六月份： 1、筹备教代会，对教代会代表进展培训。 2、各工会小组沟通建家状况，评比先进。 3、做好争创“巾帼示范岗”资料验收工作。 七、八月份： 1、召开七届二次教代会。 2、组织教工旅游。 九月份： 1、开展庆祝“教师节”活动。 2、庆祝老人节，安排好有关活动。 3、做好校务公开有关工作。 十月份： 1、召开工会干部例会，学习工会工作有关理论。 2、召开局部教师座谈会，听取对学校工作的意见和建议。 十一月份： 进行教工运动会。 十二月份： 组织开展在职及离退休教工迎春

14、联欢活动。 一月份： 1、做好总结评比工作。 2、做好资料收集整理工作。 推举小学二年级语文考试试卷(精)五 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我制定以下工作规划： 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生，准时进展点拨、

15、指导，加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步标准学生的行为习惯。 1、课堂纪律。首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律。随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

16、。 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动中，大力推出新人，新作，

17、让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理，还给孩子们一个金色的童年。 这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 推举小学二年级语文考试试卷(精)六 一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想

18、方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习，认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴

19、趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，

20、针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间

21、。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 “进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 当今社会，对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 推举小学二年级语文考试试卷(精)七 本学期由于学校实际工作需要，我承担了二年级三个班的美术教育教学工作。现对这一学期二年级美术教学工作总结如下： 一学期来，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中，我所遇到的问题我会仔细思考、想方法解决。

22、1、学习美术新大纲，把握教改动向。我仔细学习美术教学新大纲，进一步端正教育思想，提高熟识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容。 2、仔细学习教育理论。学生通过课堂上的学习，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。 3、在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到教师和家长的全都好评。 1、我在本学期初便定好学期工作规划，排出教具、学具及使用日期，平常经常对比检查，催促学生带好学具。 2、这学期二年级使用江西教育版美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的进展为本”这一新的教育根本理论。通过学习，促使学生观看生活，关怀社会进展，喜爱自然、爱护

23、自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和共性的根底上培育良好的审美观，并帮忙学生建立符合各自共性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，依据学生的兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现出来，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。 1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进展教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为长久的情感态度。 2、鼓舞学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进展制造性的解决问题。 3、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系，鼓舞学生用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 经过一学期的努力，同学们的.审美观、艺术力量都得到了很大的提高。