小学体育科组学期工作计划6篇.docx

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1、 小学体育科组学期工作计划6篇小学体育科组学期工作规划1 一、指导思想 依据上级领导的指示与安排，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素养为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完本钱学期各项工作任务。 二、目标 狠抓学生体能素养训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会到达前五名，学生体能素养安康达标跻身前十。建立健全的安全治理长效机制，努力保障学校教育事业的可持续安康进展。 三、工作要点 体育主要工作有： 1、学生体质安康; 2、区学生田径运动会、气排球和篮球竞赛的训练及报名参赛工作; 3、召开其次届体育节暨全_动会; 4、学校太极拳特色建立; 四、加强体育师资队伍建立 针对这

2、些主要工作，详细实施如下： 1、学生体质安康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责，依据上学期的体侧状况实行有针对性的提高措施。例如：对低年级重点提高学生的跳绳力量，形成标准的技术动作，养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分，增进学生的体能。对六年级的足球绕杆工程有所侧重。九月份开学对全体学生进展一次摸底测试，并且依据结果进展侧重练习。详细从这几个方面动身： (1)做到每月一测每月一分析; (2)早到早熬炼，早到的孩子由值周教师进展治理，新城校区在中心广场，康桥校区在操场进展跳绳的有效熬炼; (3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队，根据工程内容进展

3、有效熬炼; (4)每节体育课安排5到7分钟进展体测工程的专向性练习; (5)课后对于后进生进展有效关注及指导; (6)布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。 2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个工程的训练，我们始终连续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运发动的选拔及报名工作，积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何依据所带工程的运动特征系统训练，如何治理好运动队，如何进展运发动选材等问题进展思索总结，开学初体育组就针对这些问题集中沟通。力争能在这三项竞赛中取得优异成绩。 3、召开其次届体育节暨全_动会。一年一度的学

4、校体育节暂定在十二月份进行，低段主要有运球或武术拳法，高段为三跳及篮球竞赛，做好赛事的编排工作，借此时机为全校师生打造和谐的校园运动气氛。 4、学校太极拳特色建立，太极拳特色以张教练为主，主要负责动作的传授，展现的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展，形成特色活动的连续。落实少儿武术进课堂的教学工作，每周利用一节课的时间进展武术的教学。大课间制定有效内容，扬文渊武术特色。 5、加强体育师资队伍建立。每周三上午进展教研，积极参与跨群课堂教学研讨，提高课堂教学力量和科研力量。提高体育教师的专业素养，落实三套操。 五、详细行事历 九月： 1、区体育科组长会议 2、制定体质训练方案 3、集体备课

5、实施 4、争论、制定落实大课间方案 5、学生体制安康测试及统计 6、吕才智教师的区新秀杯竞赛 十月： 1、区运动会的报名及参赛 2、篮球，排球竞赛的报名及参赛 3、区体育教研会议 4、学生体制安康训练制定统测方案 十一月： 1、积极备战区三跳及气排球竞赛 2、跨群课堂教研 3、体质安康统测 十二月： 1、迎接小学体育课堂教学质量监控 2、体育节及全_动会的举办 3、体育档案整理 小学体育科组学期工作规划2 一、指导思想： 体育科组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完

6、成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。 二、工作任务： (一)加强教育教学的学习与讨论，践行师能建立年与质量科研年。 1、常态板块。 规划制订，制订好本学期的教学规划、课时规划和大课间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。 备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化共性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写共性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观看，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课

7、相结合。听课需要有点评，8节以上a，5-8节为b，1-4节为c，听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进展教科研活动，为教师带给学习沟通的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导教师专心参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，专心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成规划，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。 依托学校的课题仁爱

8、求真的文化与校本课程建立讨论和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的讨论，体育教师结合自身实际状况专心开展课堂教学讨论，从中查找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。 (二)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识，注意课堂教学安全，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。 对学生进展科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，准时公布考核工程与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他

9、们以期望。 加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。 (三)完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 (四)加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。 严格制定训练规划，团结协作搞好学校体育课余训练。 专心做好预备，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在竞赛中制造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 (五)进一步做好国家学生体质安康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作职责到人，把工作落

10、实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 (六)做好器材治理。 有标准，有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。 三、本学期体育工作安排 二月份 1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作规划。 2、田径队开头训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练。 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间连续推行并反应。 5、三支校队

11、连续训练，注意训练质量。 6、组织自编操的训练展现工作。 7、体育教师根本功之队列教学。 四月份 1、组织学生参与校田径运动会。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课 5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育教师根本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。 2、专心开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、体育教师根本功之武术教学。 六月份 1、

12、仔细做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。 小学体育科组学期工作规划3 本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，敬重学生共性，培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点： 一、抓好教学工作，深化体育课堂。 应对21世纪的社会进展和人才需求，学校体育教育以学生进展为本，树立了“安康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标，致力于提高全体学生

13、的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，敬重学生共性，培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们打算在体育科组实施以下的措施： 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进展，对师生提出的一系列根本要求，是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此，授课教师在进展授课时要充分了解以下几点： (1)学生课前的常规;例如：

14、学生的到场人数，请假缘由，实习生的安排等。教师应依据不同状况，分别进展妥当安排。 (2)学生服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;教师课后要进展总结和反思，对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外，建立安全欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想，其次，要有规划、有目的地对学生进展安全教育，灌输安全思想

15、，让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避开。第三，要标准体育课的教学，严格按大纲的要求，操作标准、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童安康成长。 二、提高教师素养，优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素养和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学讨论促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂根本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的讨论潜力等等

16、。本学期体育科组预备从以下几个方面着手： 1、练好专项，提高课堂操作潜力 体育课不仅仅要求体育教师要有根本的语言描述潜力，更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学，是每个体育教师该有的根本技能。 2、标准备课，促进课堂设计潜力 体育与安康课程的.教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合

17、理的把握教学技能，提高课堂预设潜力。 3、博采众长，进展教学讨论潜力 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业学问、丰富的教育科学理论学问，都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要连续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要把握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积存珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地进展学生体育潜力，培育学生共性，并使学生养成终身喜爱体育的态度

18、的课外体育活动。透过体育社团的活动，能够培育和进展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充分发挥，满意学生个人兴趣爱好，构成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼的校园气氛，提高学生的专心参加意识，培育学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的把握，到达“安康第一”的总体目标。 小学体育科组学期工作规划4 一、指导思想 严格执行学校的各

19、项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的专心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作

20、重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 2、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划(职责到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3、加强群众备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度

21、安排表规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展群众备课争论(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 4、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，九年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期规划开展年级播送操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为

22、学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。 四、专心开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平 建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，专心撰写论文，每学期每人一篇;专心参与校、区级、

23、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的推举。 小学体育科组学期工作规划5 一、指导思想 仔细贯彻落实体育工作中二个条例，以教育局的文件精神为指针，依据教学大纲协作学校实际状况，结合学校的学生心身特点进展针对性的教学，大胆创新，力求突破。同时全面根据教育部、国家体育总局印发的学生体质安康标准及学生体质安康标准实施方法的精神进展教育教学工作，努力做到丰富教材内容，提

24、高学生对体育课的兴趣性，培育学生对体育的爱好和自觉熬炼身体的积极性，全面提高学生的身体素养、体育力量、良好的思想品质和意志品质，促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面进展的社会主义建立者。 二、常规教学工作 体育教学是实现学校体育目标的途径之一，对体育教学学问、技术和技能进展选择性的传授，使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培育学生自我熬炼的兴趣与力量，促进身体协调进展，养成终生熬炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的根本理论、学问和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个根本阶段(即：教学的预备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、连接严密，结合体育教学过程的根本规律与体育教

25、学原则，完 成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点，教法合理有效，课堂教学组织严密。 三、运动队的训练与竞赛工作 积极开展学校体育运动训练，增加学生体质，培育德、智、体全面进展的具有较高体育运动技术的优秀人才。依据各项竞赛任务，有竞赛任务的训练队伍保证竞赛前至少一个半月每周五天的训练时间。 1、抓好学校足球、篮球、田径工程的运动队训练工作。 2、组织开展校田径运动会增加学生体质。 3、协作学校的其次课堂活动，组织各项体育活动及文艺兴趣小组，每周进展一至二次的活动，进一步提高学生的技术与技能，努力培育更多更好的体育尖子。 4、结合校团员工作，完成学校的各项文艺节目

26、演出任务，活泼学校文艺气氛。 四、课外体育活动与课间操(早操)活动 为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间，为了保证这个要求，实行每班每周有二节体育课，每天进展早操活动，开展各种运动队训练与竞赛、其次课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在熬炼中的主体作用，教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与询问作用，使学生有时机充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和制造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮番值班制，组织全校学生进展早操活动，提高学生的积极性与做操质 量。组织好播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。 五、积极开展教研、教改活动 提高教师的业务理论水平学校的领导

27、下，建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系，全组教师团结合作。仔细钻研教材，保证科组学习时间，进一步提高教师自身的文化素养、专业素养、政治素养和身体素养，更好地适应时代的不断变化和进展。科组教师积极撰写论文、编写教案，总结教学阅历，在实践中不断总结，从中充实自我。积极参与各种论文评比活动和公开课活动的授课与听课，在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进学校与学校间的沟通，提高教师的见识，丰富教学阅历。 六、体育场地、器材、设备的治理 学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的根本物质条件。制定体育器材室的治理制度，明确治理人员的职责，对体育器材进展登记治理。做好治理、卫

28、生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏，按质完本钱学期的教学和各项工作任务。 小学体育科组学期工作规划6 一、指导思想： 仔细学习贯彻全国根底教育工作会议精神，以“安康第一“的指导思想，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学治理工作，进一步深化体育教学改革，强化“四个意识“，围绕“六个优化“，以创新意识、创新思路、创新举措，制造性地开展学校体育教学工作，充分表达体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体力量，评价力量和创新力量，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。 二、抓好课堂教学。 通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习

29、、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高教师的教学水平。组织学习新课程标准，仔细实施教学改革的新举措，积极探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培育青年骨干教师。 三、根本思路： 1、积极培育体育教学骨干，建立骨干教师档案，注意培育，逐步建立一支有活力、有制造力的体育教学骨干队伍。 2、组织全校体育教师连续学习体育与安康课程标准，转变教学观念。 3、进一步落实体育与安康教育教学大纲，仔细抓好我校学年、学期、单元及课时规划的制定、实施及检查工作，催促各教师根据教学大纲科学地制定各种教学规划、写好教案，做到备教相符。 4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。 5、加强对根底薄弱的体育教师的教学指导。 四、积极开展大课间课堂活动。 在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面对全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素养，同时培育终身体育的意识。 五 、组织安排好各级的体育锻练工作，面对全体学生，大幅度提高学生的身体素养。