小学三年级语文鹅教案三年级的语文教案(4篇).docx
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1、 小学三年级语文鹅教案三年级的语文教案(4篇)精选小学三年级语文鹅教案(精)一 2、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我始终对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你马上步入六年级之际,教师想送你一句话:再长的路都有终点,千万不要回头,再欢乐的心都有苦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光线,困难挡不住英勇者的脚步。 3、撇开你的学习不说,你是个得意的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要缘由在于你自己,你学习自觉性不够,上课时简单走神,学习上不愿下功夫。教师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 4、你在打乒乒
2、时,总是那么的专注,那样的仔细,超群的技艺使对方措手不及,深得教师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、仔细,那更会博得同学们的称颂,教师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰! 5、教师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到四年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师信任,不久以后,你的聪明,+美丽的字+关怀集体,你将是个受每一个同学欢送的同学。 1、全部教师都认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把聪慧用在学习上;全部的教师都知道你忠厚、爽快,但你不是用在对待同学上;全部的教师包括班里的同学知道你想成为一位
3、好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来说明你的决心。仔细努力吧! 2、你是一个有上进心的孩子,能虚心承受他人意见,喜爱帮忙教师做事情,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参与体育活动,上课积极举手发言。教师盼望你连续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。 3、同学们喜爱你,由于你的诚恳可信,教师也喜爱你,由于你忠厚得意。你关怀集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能仔细完成作业。假如,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培育自己的独立性。 4、你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由
4、于你平常课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。假如你上课能够掌握自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、仔细地完成,会有进步的。假如你能和同学好好相处,虚心承受他人批判,你会拥有更多的朋友。 5、不要计较教师有时批判你,其实教师是喜爱你的,喜爱你耿直,学习勤奋。你做值日工作仔细负责,有条有理。假如专心听讲,你的成绩会赶上来的,那么教师会更喜爱你。和同学们来个竞赛,有士气吗?有教师帮忙你,你进步肯定会很快的。 精选小学三年级语文鹅教案(精)二 音乐教育是根底教育的有机组成局部,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培育创新精神和实践力量,提高文化素养与审美力量,增进身心安康,促进学
5、生德、智、体美全面进展,具有不行替代的作用。 小学三年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着肯定的兴趣。但学生的音乐素养存在个别差异,对学生应用观赏的眼光对待,让他们在鼓舞和赞扬声中不断增加学习音乐的兴趣。 小学音乐三年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。 1、凸现了“以学为本”的教学思想,依据学生心理特点,从教材内容与颜色都采纳趣味化,鼓舞和启发学生去学习。 2、降低了音乐学问的学习难点。 3、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随便发挥的空间。 利用教师用书、录音带和多媒体教学软件等多种教学帮助资料来进展音乐课教学,让学生
6、更加有兴趣,更轻松、开心地学习。 1、把每个学生的进展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和力量。 2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好气氛,让他们在感受、鉴赏、表现、制造音乐中,陶冶情操、净化心灵。 3、要擅长发觉学生的特长,用观赏的眼光对待泻,让他们在鼓舞和赞扬声中享受胜利,不断增加学习音乐的兴趣。 4、因地制宜地设计、组织音乐教学,发挥音乐教师各自特长,积极探究,勇于开拓,努力实践音乐课程标准的新理念。 1、丰富情感体验,培育对生活的积极乐观态度。 通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立
7、起对亲人、对他人、对人类、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的憧憬与追求。 2、培育音乐兴趣,树立终身学习的愿望。 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲自参加音乐活动的过程中宠爱音乐,把握音乐根底学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定根底。 3、提高音乐审美力量,陶冶高尚情操。 通过对音乐作品心情、风格、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培育学生鉴赏和评价的力量,养成安康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界受到高尚情操的陶冶。 4、培育爱国主义和集体主义精神。 通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会进展的赞
8、美和歌颂,培育学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培育学生良好的行为习惯和宽容理解、相互敬重、共同合作的意识和集体主义精神。 5、敬重艺术、理解多元文化。 敬重艺术家的制造劳动、敬重艺术作品,养成良好的观赏艺术的习惯,通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品,感知音乐中的民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,喜爱中华民族和世界其他民族的音乐。 精选小学三年级语文鹅教案(精)三 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高学生的根本道
9、德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育,努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生61人,其中女生28人,少数民族2人,转入5人。 大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大局部的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平常贪玩,总需要教师和家长的催促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 三、工作目标 1、加强学生队伍建立,促进学生全面进展。 2、突出德育重点,狠抓
10、养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。 3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。 4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通沟通,促进德育进展,让家长真正参加到教育中来,共同教育好学生。 5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。 6、仔细完成学校安排的各项任务,抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛,培育学生的各种力量和素养。 四、措施和做法 (一)常规教育方面 1、利用班队会活动的时间学习小学生守则、一日常规和小学生日常行为标准,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。 2
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