小学二年级班主任工作计划范本（小学二年级班主任工作计划模型）.docx

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1、 小学二年级班主任工作计划范本（小学二年级班主任工作计划模型）小学二年级班主任工作规划范本1 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生40人。其中，女生24人，男生16人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，

2、弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化安全教育，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 二、班级工作目标： 依据学校德育和少队工作开展，我将细心打造“阳光班级”，以“五讲四美”为准则。坚持从爱惜动身，循循善诱，提高学生的学习积极性。教育他们喜爱祖国，喜爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，敬重自己，确定自己，完善自己。 关怀每一个学生，特殊做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意进

3、展学生的特长，鼓舞他们进展艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得坚固。全班努力，争当文明班级。 三、主要教育措施和安排： 1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。 2、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的

4、舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 (2)选拔、培育和使用班干部。 开学后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的典范、主力力气，从而带动全班进步。开创“小教师活动。 4、

5、做好后进生转化工作。平常留意关怀他们的学习，鼓舞、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。 5、进展“美德美行夸一夸”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一个笑脸，表现特殊好的，多奖一颗。学期末进展统计，谁的笑脸多，谁就获得大奖。盼望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。 6、进展“美德美行秀一秀”的评比。要求学生把自己好的书画作品交给小组长，每一次留的作业都能仔细完成，画画的不错，嘉奖一个笑脸，期末进展统计，谁的笑脸多，就成为“小书画家”。 7、开展“清洁教室我能行”和“疼惜书本我能行”活动，培育学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本

6、爱惜得最好。 8、抓好班主任的日常工作。 (1)进展阳光体操指导 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 (2)检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作，对他们进展关怀，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 (3)组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过

7、半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 小学二年级班主任工作规划范本2 在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我连续跟班上，接手二(_)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微缺乏道的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向绚烂的明天。在

8、新的学期里，为了创立布满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的安康全面的进展，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况分析 本班有学生_人，其中男生_人，女生_人。孩子们个个活泼得意但由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。大局部学生已经有了肯定的学习习惯，少局部学生学习不够积极主动，思想懒散。 二、班级治理目标 1、选拔培育一支责任心强、能统筹治理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培育一批仔细负责的班级小干部，提高学生的治理力量，弘扬正气，营造团结向上的良好班风， 2、本学期连续抓好学生的常规教育，强化小学

9、生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。 3、积极协作学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素养、艺术技能方面得到提高。 6、通过班级_群、_网络平台及电话联系等方式，常常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成教师和学生、教师和家长、家长和家长

10、之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 三、班级治理措施 (一)常规教育方面 1、充分利用班队会的时间，组织学生学习小学生守则、小学生日常行为标准、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，准时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生，准时提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教

11、育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，展现学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律要求学生课上仔细学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级之星的重要条件。 2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队

12、设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生说服教育，加强治理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级治理中，针对班干部在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成

13、员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，组建家务会。 常常保持与学生家长联系和沟通，召开班级_群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续进展。对于学困生要赐予他们关爱和帮忙，发觉他们的闪光点要准时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，培育和进展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的进展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的

14、抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级分散力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 小学二年级班主任工作规划范本3 一、指导思想 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力气，令学

15、生所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班学生由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织建立班集体，让学生有根本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地熟悉和处理个人与集体的关系，坚持集体

16、利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建立奉献自己的力气;要培育学生的自我组织、治理力量，用集体的纪律去约束自己，积极参与集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建立集体的过程中，不断完善自身，形成良好的共性品质。 2、培育学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用班级公约栏等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学

17、生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、详细工作措施 1、文明行为教育： 行动口号“新学期，新挑战，三好我行动” 措施： (1)充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。 (2)切实抓好行为标准教育，有内容、有规划、有效果安排晨间早读，语文、成语积存，依据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为标准训练，使行为标准常常化。 (3)仔细抓好非常钟预备铃，班干部轮番值日。 (4)以学生进展为本，挖掘学生自我

18、治理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“星级文明班”。 礼貌教育 A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 B、学习待人接物的根本礼仪。 C、利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等根本礼仪运用在生活中。 D、在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 2、少先队工作： 少先队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的仆人。 3、家长联谊会 (1)连续探究学习型家庭的讨论，定期开好家长联谊会，进展家庭教育的阅历沟通和辅导，努力使其成为教育教学的有益

19、补充和好助手。 (2)利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 (3)引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生学习习惯，以求双向了解。 (4)充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。 4、体育卫生工作 (1)留意做好防近工作，仔细做好眼保健操，使本学期近视新发病率掌握在零，并通过家校联系取得家长协作，使每位近视学生制定落实防近措施。 (2)仔细参与早熬炼，提高班级的体育达标优秀率。 小学二年级班主任工作规划范本4 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育

20、和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班原有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数失衡。本学期又转来_名学生，其中_名女生，_名男生。_名学生来自本村，_名学生周边村，_名外县学生。有_名学生是外校转来的。学生在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建_大团队_个小队，班干部_人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团

21、结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重

22、点 加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好二年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极

23、参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为

24、一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐

25、心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动

26、力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤

27、。 2、每天早晨7：40准时进教室，带着孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于本班人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 小学二年级班主任工作规划范本5 一、指导思想： 本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作规划和少先大队工作规划为依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细

28、贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进展常规教育，发挥小干部的作用，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、工作目标： 1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培育学生具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、对学生个人力量的养成教育的培育。 三、工作重点及措施： 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校园，进展爱学校的教育。 (2)组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。 (3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进展展现，鼓励学生连续努力，取得更大的进步。 2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 (1)爱惜校园，通过自己的实际行动来爱惜自己的校园。 (2)开展读课外书，积存好词、句、段的活动。 (3)培育学生的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校园的宠爱。 3、重视对学生进展安全教育，树立安全意识。 4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。 5、重视心理安康教育，做好保健卫生工作。