小学下学期班级工作计划范文5篇.doc
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1、 小学下学期班级工作计划范文5篇 新的学期马上开头,教师和孩子们又回到我们熟识的校园。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、学情分析 这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占肯定优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的阅历和观看,我班女孩子大多比拟精彩,乐于表现自己,学习气氛深厚,以此盼望通过女孩子的学习积极性带动和催促男生的学习。实行“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实
2、现以优带差,共同进步。 二、奋斗目标 1、培育学生良好的学习习惯和喜爱学习的热忱。 2、加强安全教育和常规常识教育。 3、熬炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、详细措施 (一)常规教育 1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯,平常在生活中多观看学生的言行举止,准时加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教育。 3、利用校内外进行的各种大型活动培育学生喜爱班集体,喜爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主治理。 2、课间活动遵循创立轻声文化
3、的要求,努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的干净有序,准时检查并催促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级治理 照旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有治理力量的孩子,也熬炼表现欲不太强的孩子,培育其自信念。 (五)培优补差 由于这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。 (六)安全教育方面 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。 3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。 4、不吃“三无食品”。 (
4、七)家校沟通 争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的熟悉,家校相互协作教育孩子。 总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心、急躁去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的阅历,积存自己的实践,学中做,做中学。 小学下学期班级工作规划范文篇2 新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好
5、地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作规划如下: 一、指导思想: 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创
6、新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 小学下学期班级工作规划范文篇3 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。刚接任班主任工作时,我心中布满了惆怅,可当我来到教室,看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃
7、的样子,我对今后的工作也布满了信念,作为一名班主任,我觉得能否尽快引导学生,形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的集体,是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比拟特别,一些学生还处于模糊阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我准备从以下几方面入手: 一、指导思想 端正学习态度,转变懒散作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。 二、状况分析 我班有学生_人,通过一二年级的学习和教师的培育。有局部学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互
8、助精神强,并且还有几个责任心强的班干部,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 四、方法措施 (一)说明书制度
9、:为帮忙学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违反标准的同学的行为进展记录,如被记录到达肯定次数,要求学生对自己的行为进展说明。详细来说,被记录5次要求写出100字说明书,被记录8次要求写出200字说明书,被记录10次要求写出300字说明书。说明书的主要内容为:对违规行为的描述,对违规缘由的剖析,如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上熟悉到自己的错误,从而改正错误,养成良好习。 (二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务治理者职能。详细来说,把班级中的一些事务,如治理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班
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