小学班主任工作计划总结范文5篇.doc
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1、 小学班主任工作计划总结范文5篇 本学期我担当四年(二)班的班主任工作。一年来我在班主任工作中仔细勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的安康进展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。 一、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常
2、规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 二、教育培育班干部。 对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取
3、心,亦即以面带面。其四、鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候,需要教师急躁的教给他们详细的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则团结友爱并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 三、营造融洽的师生关系。 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通
4、,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。俗话说:情不通则理不达。教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热忱。教师要从公平敬重的立场动身,敬重学生的人格,对全部学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信任关系,用爱的情感去翻开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与隐秘,解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的根底是以人为本。首先成认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢快,需要受教育也需要别人的理解与敬重。其次成认学生进展的差异性,由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不同,以及承受同样的教育但内化过程的千差万别,因
5、此,在学生中会消失极其丰富而有差异纷呈的共性。第三成认学生的主体作用,应创设宽松和谐的文化环境,激发学生主动学习、主动探究的积极性,让每一个学生都享受获得胜利的喜悦,使他们心情舒服,思维活泼,共性得到充分进展。四是重视学生的潜在性,既要看到学生存在着多种进展的潜在可能性,不卑视后进生,鼓舞学生发挥自己的特长。 四、引导学生自我治理。 班主任除了要熬炼自己的班级治理力量外,还应当擅长引导小学生进展自我治理。一是发动大家参与班级治理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的时机发动大家参与班级治理的各项活动,尽量不冷落每一个人,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的时机,事
6、事落实到个人,建立起事事有人干,人人有事干的制度。(如高闯、李爽等)明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。这样不仅调动了每一个学生的积极性,也使每一位学生都可以在班级中找到一个适宜的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作奉献,人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。在这种广泛的参加过程中,使学生在集体中找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。二是要求全班同学参与日常治理形成轮值制度,每个人都有时机履行班级治理职责,增加责任感和参加意识,为治理好班级献出自己的一份力气。三是在各项中尽量不冷落每一个人。四是凡大型活动必需做到各司其职,人人有份,绝无局外
7、之人。五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力气参加班级治理,以提高班级治理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平常的生活根本是学校和家庭两局部的连接。常常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以准时交换学生的有关信息,让学生家长积极参加对学生的教育和治理,支持班级工作,已成为不行无视的重要的教育手段。 在班级治理中我还留意以赏识教育的思想为核心,树立自尊和自信的心理根底,班主任要把握鼓励胜于颂扬,表扬胜于批判的原则,让学生在鼓舞中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏,在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生安康地成长。
8、尽量从学生的心理需要动身解决问题;固然,学生中存在的问题也还许多。如个人卫生还要下大力气,课堂纪律离严而不死,活而不乱有肯定的距离,学生的力量进展方面,文明礼貌方面都有待今后连续努力。 小学班主任工作规划总结范文2 都说“可怜天下父母心”,由于父母为了孩子操碎了心。可这两年半的班主任经受让我不得不发出另外一种感慨:可怜天下班主任心。由于父母操劳的仅仅是自己的孩子,而班主任操劳的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关怀爱惜时,班主任就应当是一位慈母,赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子有了缺点缺乏时,班主任又该是一位严师,严厉地指出他们的缺乏并帮忙其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换
9、着、付出着。有时,看着自己因工作而憔悴的容颜,我经常发出感慨,感慨岁月的消逝,感慨工作的艰辛。但是,尽管如此,作为班主任,我们又可以体会到一般教师所体会不到的欢乐。因此,我也愿意在这片贫瘠的土地上悄悄无闻地耕耘。 班主任工作很神圣。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育教育,协作学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、教育工作 我们三年级3班共有61人,其中男生37人,女生24人。男孩多且差。但班级分散力强,班级集体荣誉感强。 在班级治理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学
10、生自主参加治理的积极性,明确学生责任意识。 其次,健全一人一岗,并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级治理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。 第三,我取得了家长对我的支持和信任。仔细预备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。 二、培育良好的班集体 (一)注意教室文化的建立。 开学初,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明行
11、为评比实施方案,张贴小学生行为标准,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的“图书角”,以拓宽学生的学问面。为准时反应学生状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干队伍建立,形成良好的班风班纪。 要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体安康、愿意为同学效劳的学生担当班干部,培育这局部同学,以带动更多的同学进步。1、选拔培育班干部。班干部的时候,提前让同学们做好竞选预备,预备好竞选演讲词,进展竞选,学生投票,最终在班上确定职务及人选。2、增加班干部间的分散力。班主任出办法,让班干部们组织一些小活动,让大家学会协调工作。这样既能在班
12、干部的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。3、不仅班干部,就连值日小组长都是孩子们自己选出来,又由组长选的组员,这样有利于小组内协调完成卫生整理任务。 这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)加强班级民主建立。 我们班的班干部是每月进展一次竞选,竞选两周之后将在主题班会上由班干部进展述职报告,同学们小组争论进展评议。在这一过程中,作为班主任,肯定要做好引导工作,是同学们树立这样的理念:表扬是对自己工作的确定,提出建议是帮忙自己进步的阶梯,大家都是相互帮忙共同进步的一家人
13、。这样一来,孩子们不仅增加了区分是非的力量,还能更好地加强班干部队伍建立,加强班级民主建立,另外孩子们在对班干部提出建议的同时也是对自己的反省。 三、教育学生努力学习,促进学生全面进展。 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。学生学生,以学为生。让学生体验到学习的乐趣,品尝到胜利的喜悦,他们才能有更大的前进动力。 四、敬重学生,信任学生。 班主任要信任每一位学生都有自己的制造强项,要允许有差异,急躁指导。如在班级治理上,我们班采纳值日班长制度,除了一个常务班长,每天都
14、换让一名同学担当值日班长,负责办理一日常规的监视检查与记录,这样每个学生都来尝试治理的苦衷和乐趣,不仅培育学生的治理才能,更重要的是在治理中找到自信与自我价值。 五、存在的问题和反思。 1、局部问题分析处理不到位,对现在孩子心理的成熟度估量不到位。 2、我感觉我们班的班干部的号召力和自我治理力量离我的要求还有肯定的差距,今后仍需进一步细心细心培育,帮忙小干部树立威信,力求班干部从各方面给全班起到榜样带头作用。 3、加强与家长沟通方法技巧的熬炼,调整好自己的心态,对学生别那么凶。 4、反思自己今年的工作经受:虽然有激情,有想法,但是缺少干事情的方法,有时候处理事情的方式过于简洁,有时思索问题的角
15、度欠妥当,今后要多向老教师们学习,多读书,尽快成长起来。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去讨论,去多想想方法,特殊是象我们这样的中年教师。 小学班主任工作规划总结范文3 本学期,依据学期初德育工作规划,我校以小学生日常行为标准为抓手,以小学生守则为根底,加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注意实效”地开展德育工作,围绕校园文化建立,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作: 一、改良德育工作
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