小学禁毒宣传教育策划书5篇.doc
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1、 小学禁毒宣传教育策划书5篇 一、教学目的: 1、使学生了解有关毒品的学问。 2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 二、教学过程: 1、谈话引入。 同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6 月 26 日) 2、毒品及毒品的种类。 (1)同学们肯定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些 呢?哪位同学能给大家介绍一下? (2)毒品的品种许多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、 _、摇头丸;它的来源也很广,既有自然生长的植物,又有从自然植物中加工 提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体 产生危害,而且易感染疾病。假如服用
2、过量,则可导致死亡。 3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢? (毒品 会摧毁安康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患 上传染性病及“爱滋病”。 毒品令吸毒者丢失工作力量,导致倾家荡产、家破人 亡,给家人带来无尽的熬煎。 吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界 公害。 吸毒是一种可耻的违法行为, 也是一种自杀行为。 吸毒者大多是面色蜡黄, 身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。 吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国 家。) 4、分析材料。 材料 1 张某,19 岁,身高 1.80
3、 m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他 体健如牛,100 kg 的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的 农田整理得好,而且常常帮忙孤寡老人干活,深受村民的宠爱。一天,一位多年 不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”快乐地吸了同学的 3 支“进口香烟”。 此后他日夜思念这“进口香烟”, 这同学也一次次地把香烟送来。 后来同学告知他: “你 吸的是海洛因。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开头购置和吸食毒品。 两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员消失在他面前时,他卷曲着骨瘦如 柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。” 摘自唐山劳动日报 分析争论:
4、 张某是怎样染上毒瘾的呢? 后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购置和吸食? 在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”? “只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗? 材料2 有一名年轻的医生,接触了许多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡 事都能戒断,戒不成是由于没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“典范”。没想 到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最终,他自杀了,留下 一句话:“别学我!” 分析争论: “别学我!”,我们从着这句话中应当吸取什么教训? 试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反响? 你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗? 这位
5、年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸 毒的后果等角度去分析。) 材料 3 某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。 他说:“我开头以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他苦痛地发 现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 分析争论: 别人吸毒,真的不关我们的事吗? 假如发觉有人吸毒、贩毒,你怎么办? 我们在交友、 选择活动场所时应留意什么?为什么青少年简单成为吸毒、贩毒 者的目标? 5、当有人向你供应毒品的时候,你该怎么做? (1)直截了当法坚决直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法依据不怜悯况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法立即提
6、出反建议。 (4)隐秘报案法查找时机偷偷告知你依靠的人,或者隐秘拨打 110 报警, 民警叔叔会快速赐予你帮忙。 (5)准时告知师长法当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时,肯定不要被他们威 吓住,要在第一时间告知你的师长。 6、总结: 同学们,今日,我们了解了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对家庭、 社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,爱护自己远离毒品,假如你遇到了有不法 的毒品交易,肯定要向告知大人或报警,不能置之不理,由于禁毒、防毒是我们 每个人的责任。 教学反思 通过本次活动,学生了解了有关毒品的学问。又进展了一些材料的分析,学 生不仅知道了毒品对家庭、 社会的危害性, 也懂得一些有用的防范
7、措施, 效果好。 小学禁毒宣传教育筹划书2 为进一步深入贯彻落实中华人民共和国禁毒法,做好今年学校禁毒宣传教育工作,依据全民禁毒教育实施意见和中小学生毒品预防教育大纲的相关要求,和市教育局文件精神,结合我校实际和“6.26”国际禁毒日,特制订富春七小2022年“国际禁毒日”宣传教育活动方案。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实_等党和国家领导人关于开展禁毒人民战斗的重要指示精神,以“面对全民、突出重点、常抓不懈、注意实效”的工作方针和 “贴近实际、贴近生活、贴近学生”的宣传要求,积极组织开展以“加强毒品预防教育,构建文明和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动,有效预防毒品进入校园,确
8、保“学生不吸毒,校园无毒品”,为青少年学生的安康成长营造一个和谐的学习环境。 二、活动主题 参加禁毒斗争,构建和谐社会。 三、活动时间 6月10日6月30日。 四、活动内容 (一)参与教育局组织的宣传活动 参与一次教育局组织的,以学校分管德育领导为主的校园禁毒骨干教师培训(详细时间另行通知),下发相关禁毒教育宣传资料。 (二)学校宣传活动 1.进行一次以“参加禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的国旗下讲话。(6月21日,周一,主讲人:综合组教师代表) 2.出一期有关禁毒学问的宣传橱窗。(美术组陈懿教师牵头,6月25前完成) 3.组织观看一场预防毒品警示教育片。(王超群教师下载相关教育片,6月25日
9、,周五,电视台播出) 4.在学校显著位置悬挂一条禁毒宣传横幅。(陈婷教师在图书行政楼的LED上编辑播出,内容见附件) 5.通过在国际禁毒日前夕给家长发一条禁毒宣传短信。(班主任教师在6月25日前,将禁毒宣传短信发给学生家长,内容为:各位家长,6月26日是“国际禁毒日”,今年的活动主题是“参加禁毒斗争,构建和谐社会”,请家长重视对学生家庭禁毒意识的防范教育,充分熟悉毒品的危害,以防为主,防范在先,坚固树立防毒禁毒意识。让我们一起努力,爱护孩子不受毒品侵害,共同铸造孩子安康成长的长城。) 五、工作要求 全体教师要高度重视禁毒宣传教育的重要性和必要性,结合实际,因地制宜地设计开展系列宣传活动,不仅要
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