小学体育教师期末工作总结体育教师期末工作总结个人(三篇).docx

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1、 小学体育教师期末工作总结体育教师期末工作总结个人(三篇)小学体育教师期末工作总结 体育教师期末工作总结个人篇一 通过研修活动，使我更加深刻地熟悉到当一名现代的好教师，尤其是当前课改下的好教师是一件不简单的事。假如没有与新课程合拍的教育理论没法教;没有扎实的德才学识和广博无私的胸怀教不了;没有勤钻研，善反思和在实践中不断总结的进取精神，肯定教不好。因此，在课程改革实践中，我们必需更新观念，勤学理论，不断地敢于否认自我，推陈出新，敢于丢弃我们以前长期积存下来认为行之有效的胜利阅历，进展再制造再探究。 课改后的课堂教学，促使我们教师具备更全面更扎实的根本功。伴随课改的进程，我感到要学的东西实在太多

2、了，一不留神就会被学生胜出，一不留神在课堂上就会捉襟见肘。越是开放式的教学就越需要我们的细心设计，就越需要我们具有敏锐的观看力，较强的调控力量和教育机灵，由于开放式不是放羊式，是遵循学生学习规律和学科学习规律的，教师没有相应的力量和机灵，教学很简单失控、走样，就很难到达我们的教学目标。现代教学最难的是在课堂教学行进中，如何发挥即时即地的教学资源，调控教学策略，去实现教学中的生成目标。它是我们备课时料想不到的，但又是我们必需正视的问题。 校本研修活动，促使我成长起来。 首先，是在反思中成长起来。 美国闻名学者波斯纳曾提出教师成长公式：教师成长=阅历+反思。我国特级教师袁教师从自己的教学实践和胜利

3、阅历中总结出：教学胜利=教学过程+反思。我校要求我们教师积极投入到教学反思中去，把反思作为自己成长的阶梯。 教师在备课时，就要对自己的教学观念和这堂课所采纳教学方法进展反思，想一想这样的方法是否可行，能否适合学生特点，有利于学生的进展;教学后，教师再一次对自己的教学观念、教学方法、教学过程、教学效果等方面进展思索，用几句话在这堂课的教案后写下来，并写出学生在这样的方式下学习的心情，学问把握状况等等，还要求每位教师每周写出一篇有价值的教学案例反思，在博客上和大家一起沟通。 苏霍姆林斯基说得好：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。”这样的研修，有利于教师对教学从感性熟悉递升到

4、理性熟悉。通过反思教学，我对自己教育教学进展“内省”，在反思教学中自然而然地开展教学讨论，逐步形成了自己独特的教学风格和特色。 其次，在同伴互助中共进。 校本研修，为我们搭建了一个相互帮忙，共同进步的平台。每周的小组共研课后，大家相互切磋，争论沟通，群策群力，不仅解决了一些自己解决不了的问题，而且有利于各年级之间的沟通，促进教学的系统化。在听课中，我们发觉每个人的闪光点，以及每个人的教学特色，便于在自己的教学中取长补短。 再次，在学习中成长。 以前，我不注意理论学习，而且不爱在教研活动中发言。现在，校本研修迫使我多学习，多发言。我感觉自己的理论水平有了很大进步。学习是校本研修进展的动力。没有学

5、习，教研就会失去方向，对自己的教学反思也会失去方向。因此，校本研修促进了我在学习中成长。 固然，在校本研修过程中，我们也遇到了很多的困惑： 一是新的理念与教师传统教育观念的冲突。教师面对教材，在教学过程中，往往不自觉地穿新鞋走老路，无视了学生安康情感与硬度的培育。 二是新的教学方式与传统教学方式的冲突。 无论是收获还是困惑，都将促使我在学习与实践中不断地讨论，不断地探究、不断在创新，不断地进展。宽阔的课改之园，需要我们用更多的才智和热忱去探究、去耕耘、去努力，但愿它来年能结出丰硕的果实。 小学体育教师期末工作总结 体育教师期末工作总结个人篇二 转瞬间本学期的体育教学又圆满地完毕了，在开学初的教

6、学规划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较为有效，但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结： 一、根本状况概述 五年级2个班级供有学生79名，他们主要来源于四周的村队，对体育学科有深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质

7、量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 二、取得的主要成绩与阅历 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的

8、积极性，主动性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生的体育习惯，提高了学生意识。 三、取得主要成绩的方法措施 1、课堂上注意了对学生的治理，课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 在以后的工作中注意个人的业务学习和提高，

9、紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，在实践中不断尝试应用，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 小学体育教师期末工作总结 体育教师期末工作总结个人篇三 过去的一学期是我来到遵化市闫屯高中正式从事体育工作的第一学期。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展现自己的力量。一个学年已过去，新的学期马上降临，在这一年里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对本学期的工作

10、做一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在上一学期里，作为一名教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针积极参与学校组织的各项活动，一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新的学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格的体育教师。 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运

11、动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。为终身体育打下根底。 在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自

12、己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操，尽力丰富学生的校园生活。精彩的完成了学校领导

13、安排的全部任务，在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。