小学中年级阅读教学总结5篇.doc
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1、 小学中年级阅读教学总结5篇 时间飞逝,转瞬间,本学期的教学工作马上完毕,回头看看教学工作中的点点滴滴,真是感慨万千,可谓有喜有忧,现做如下总结: 一、识字方面: 本学期教研组围绕识字教学来组织教研活动,这对我们的日常教学有很大的帮忙,我们会留意总结一些识字方法来帮忙学生更好的记住生字的字音和字形,但有些字笔画多,不好记简单混淆,就让学生充分开动脑筋,集思广益,把这些字让学生自己汇报方法。本班学生生字把握不好的是任天宇,老是写错别字。 二、培育阅读理解方面: 学生的阅读理解力量是在平常的课堂教学中一点一滴培育的,所以,在平常讲课时留意引导学生,帮忙学生理解。有时学生理解问题,就差那么一点,需要
2、教师的点拨,理解问题透彻,回答下列问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺,讲问题不够深入,今后要下些功夫。 三、注意感情朗读: 书读百遍,其义自见,所以,我会给学生充分的时间读书,课上采纳多种形式读,如:分角色读、开火车读、同桌互读等等,使每位学生都能熟读课文,这也是理解课文的重要前提。 在教学中,紧跟进度,紧抓备、讲、批、辅、考五大环节,自己认为脚踏实地,各方面做的很仔细,但成绩很不抱负,缘由可能是根本功不够扎实吧!在今后的教学工作中,首先做到:上课前肯定做充分预备、吃透教材,紧扣课本,由于万变不离其宗,今后在工作中肯定做到兢兢业业、认仔细真、努力把教学工作做好。 为了让学生
3、在识字上能更取得更好的成绩,在我之前的教学中还留意以下几点做法: 1、课前布置孩子们预习,初读课文,把生字、新词画出来,思索一下,你用什么方法能记住这些字,初步给生字扩一到二个词,给生字找到自己喜爱的记忆方法。 2、课上,激发孩子的识字热忱,激发孩子汇报的积极性,让孩子在兴奋中不吐不快,沟通汇报。 3、鼓舞孩子自创各种各样的识字方法,如:加一加、减一减、编谜语,编儿歌等来理解记忆生字,假如孩子在学了生字后,读文的精确流利比没学前有了进步,有了进步,那我们的生字教学应给说胜利了一大半。 4、为了更好地识字,我提倡鼓舞学生以社会为课堂,以生活为教师,尽量多识字,稳固生字,这对学习有很大帮忙,如:布
4、置一些实践性作业,到大街上看看你会认那些字?其实,在平常的看电视、看动画片时也可以熟悉好多字,积存一些词语。 教学中的得失、困惑: 只要是记得牢的字,都是教师在课堂上反复强调或用识字方法让学生记住的,如:学习生字腾时,我们变了顺口溜夫人回娘家,头戴两朵花,住了一个月,骑马回到家。这样就记得比拟牢,全班学生都能写对腾字。可是,本册数要求学生会写300个字,而且有一局部字笔画多,较难写,学生老是记不住,如:聚集、稻田、荡漾、莲蓬、翩翩起舞、腹(总多写一横)突然、拂晓、窟窿、水罐等字,简单出错,需要反复、仔细强调写法。 小学中年级阅读教学总结2 “又是一年春来到”。2022年,在时间老人的带动下,静
5、静的走近了我们。而我们的工作也在紧急劳碌中接近了尾声。回忆工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发觉了缺乏之处。在这里我作一下简洁的总结: 一、思想方面: 思想上严于律己,喜爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。 二、教学方面: 本学期中,我听从学校的安排,除了始终担当六年级的教学之外,我其次轮接手了三
6、年级的三班和四班的教学工作。在上学期的根底上,对于3年级的教学已有了肯定的根底,因此,教起来就不是那么费力了。但我也没有因此而放松。 在教学中,我仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 科学课主要是以科学试验为主,但最根底的是要学会观看。所以开学第一天,我就告知三年级的学生,学好科学课的根本方法,即观看的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟识的小动物,但它们的身体特征、运
7、动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清晰。他们学会了方法之后就简单多了。 本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要表达在语文教学中,还要表达在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财宝不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明白自己不能快速地承受新奇事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务力量。 三、其他方面: 本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学学问的同时,再培育他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够把握几个技能。而我担当的是体
8、育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育教师赐予教导,一方面上网查找资料,争取程度的让学生学好篮球,把握根本技能。 本学期,为了加强教师的根本功,学校领导连续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能仔细对待,这也是为了自己好。 总之,一学期的工作完毕了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。 小学中年级阅读教学总结3 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各
9、方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组
10、织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期
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