小学生家长代表的发言稿.docx

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1、 小学生家长代表的发言稿 各位教师、各位家长：您们好！ 我是李金航的家长，感谢梁教师给我这个时机，就家庭教育方面谈谈自己的感受和体会。 各位家长都知道，孩子是我们最大的事业。孩子安康欢乐的成长，学学问，强本事，有长进是我们每个父母最大的心愿。孩子的成长、成才除了学校教育外，家庭的教育也很重要。下面就我自己的一点体会跟大家说说： 我主要从对孩子的态度和做法上两个方面来谈谈。 第一、 对孩子的态度敬重、理解、信任。 1、孩子不管大小都有自尊心，作为家长要爱护他的自尊心，那就必需敬重他。 例子一：当着孩子的面，在亲朋好友面前尽量不要说孩子的缺点和缺乏，尽量找他的优点说，实在没有什么优点可说的，就可以

2、模糊的答复，或者让孩子自己说。 2、孩子不管大小都有认可感，作为家长要站在他的角度想想，赐予确定，那就必需理解他。 例子二：当着孩子的面，不要总是把别的孩子的优点和自己的孩子缺乏做比拟，否则就会让孩子的潜意识里就觉得自己是没长进的孩子，从而形成一种自卑和消极的心理，这将不利于他的成长。每个孩子都有其自己的优点，作为家长要尽量发 现他的优点，进展他的优点。他是盼望得到别人的认可的，尤其是盼望得到家长的确定。 3、孩子不管大小都有荣辱感，作为家长要时时引导和欣赏。那就必需信任他。 例子三：孩子的心灵是纯洁的，白的像一张纸，就看我们家长如何去描绘。孩子经常会奇怪的问这问那，我们家长肯定要不厌其烦的倾

3、听，解释，让他正确客观的面对事物，并且对于他的想法要时时给以欣赏。由于他在问的时候就有可能有自己的想法了。你可以反问他，关于这件事，这个现象你有什么看法。我们可以一起来探讨这个问题。我们可以一起来做试验解决这个问题等等。 其次、对孩子的做法沟通、陪伴、引导。 1、沟通是人与人之间沟通感情最直接、最有效的方法，孩子也不列外。多问问孩子的心情感受，共享他的收获成就，了解他的学习生活状况，等等。 放学后第一件事就跟孩子拥抱，用肢体语言传达出对孩子满满的爱。孩子接收到你的信号，就会放下心中的负担和戒心，也就会乐于共享他在学校的喜怒哀乐。那么你就能把握他在学校的状况。固然，有时他也有不说的状况，我们家长

4、就不必强求，而改走迂回战术。陪他耍玩具，做嬉戏，甚至一起做家务，在他做得忘形的时候，你再问，可能他就会一一道出。 2、陪伴是让孩子有安全感、不孤独，做孩子的朋友。其实我们真正陪伴孩子的时间并不多，盼望孩子陪伴的时间也不多。在孩子需要我们的时候，紧紧抓住这段时间多陪陪孩子。你会发觉陪伴的这段时间是你最幸福的时刻。更会拉近你与孩子心与心的距离。但是在孩子做作业的时候，没必要陪在他身边，你可以做家务事，看报纸等，在作业没完成之前不要来找我。做不到的留到最终一起来问我。这样给他一个独立完成作业的时间和空间，让他养成独立完成作业的习惯。也让他体会到父母就在身边陪着他。 3、引导是孩子成长必需的条件，好的

5、引导会给孩子一双翅膀，让他飞得更高更远。 在学习生活的引导会让孩子有很大的收获。许多孩子都问过“自己是从哪里来”的问题。不同的家长有不同的答案，有的家长会认犯难以启齿，说小孩子家家的问这些问题，就一口回绝，不予理睬。这会打击孩子的奇怪心，会抑制他好问的习惯。我们可以正确客观的给他解释：是从妈妈的肚子里出来的。你是爸爸妈妈爱的结晶，你在妈妈的肚子里由一个细胞渐渐长大，直到妈妈的肚子再也装不下你了，你也想出来看看外面精彩的世界，于是妈妈就允许你出来了。 固然教育孩子是一门大学问，不同的家长对不同的孩子有不同的教育方法。以上是我在教育孩子方面粗浅的体会，如有不当之处见请谅解。感谢。 篇二：小学生家长

6、会学生家长代表发言稿 敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们： 你们好！ 我是杨镇硕的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一次时机，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平常教师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！也同时感谢华阳双语学校为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，

7、在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长急躁细致的教育相比有很大的差距。今日，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不肯定正确，盼望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。 我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。 我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉

8、得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，由于我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是盼望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不管你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入 再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么

9、也补不回来的。 我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。固然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子究竟是孩子，心理比拟脆弱，不行能有成年人那么顽强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，准时沟通，了解他的思想状况。让他正确地熟悉自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。 因此我想和那些工作太

10、忙的家长共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关心。究竟，不管你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、制服世界的全部自信和力气。 下面，我向家长们提出一些建议： 一、多主动和学校教师沟通，准时把握学生的动态，把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。 二、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要从培育他们标

11、准的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。 三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会便利与孩子沟通沟通。 四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间的距离是可怕的.，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次考试

12、都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 （另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，信任你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，信任你们不会辜负家长对你们的殷切期望。） 以上不当之处，敬请批判指正。 最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，感谢大家。 篇三：小学生家长会学生家长代表发言稿 敬重的各位教师、家长

13、朋友们： 你们好！ 我是徐凯琪的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一次时机，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平常教师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！ 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长急躁细致的教育相比有很大的差距。今日，在这里，我谈一点自己的观点

14、和体会，不肯定正确，盼望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。 我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。养成良好的学习，生活习惯。 要我学，和我要学是二个不同的概念，要培育孩子自己自觉的去学习，持之以恒，进而养成习惯。 我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不行复制的。多抽出点时间陪陪孩子，尽量给孩子制造良好的学习环境。

15、 无论多忙，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，赐予他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、制服世界的全部自信和力气。 下面，就学习方法和 习惯养成的问题跟各位教师和家长朋友们提出一些建议： 一、多主动和学校教师沟通，准时把握学生的动态， 二、语文的学习重点在于读写 读书不在多，而在精，我发觉我儿子虽然读书不少，但效果不是很好，究其缘由是他不能在读书的过程中，发觉问题，找出文章的闪光点。因此我建议教师多布置一些读书笔记，先教孩子学会读书，找出文章的好词好句 好段，运用了那些写作手法？比方句，排比句。学会概括段意。 三、数学的学习在于多练。 我建议多出一些练习给孩子做，每周一测

16、，每月一考。突出重点，拓展思维。 四、英语的学习在于积存 多积存词汇，句子，而不仅仅局限课本的内容。假如从现在开头，每日学一句英语 以上不当之处，敬请批判指正。让我们家长和教师携起手来，共同培育教育孩子。 最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝学校的明天更加辉煌，感谢大家。 篇四：小学生家长会学生家长代表发言稿 敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们： 大家好！ 我是蒋艳艳的家长。首先感谢学校领导和教师赐予我这么好的一次时机，能够让我在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，也感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平常教师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、

17、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！也同时感谢盼望小学为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长急躁细致的教育相比有很大的差距。今日，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不肯定正确，盼望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。 我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。 我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每

18、个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年时期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听很多做父母的说，自己事务忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，由于我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是盼望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不管你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一

19、切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。 我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。固然。有时侯，孩子也会遇到

20、挫折和失败，考虑到孩子究竟是孩子，心理比拟脆弱，不行能有成年人那么顽强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，准时沟通，了解她的思想状况。让她正确地熟悉自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。 下面，我向家长们提出一些建议： 一、多主动和学校教师沟通，准时把握学生的动态，把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。 二、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要从培育他们标准的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族

21、精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。 三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会便利与孩子沟通沟通。 四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求

22、脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 （另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，信任你们不会辜 负教师为你们的辛勤付出，信任你们不会辜负家长对你们的殷切期望。） 以上不当之处，敬请各位教师和家长批判指正。 最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝盼望小学学校的明天更加辉煌，感谢大家。 篇五：小学生家长会学生家长代表发言稿 敬重的各位教师、各位家长、同学们： 大家好！ 我是六一班李灵栋同学的家长。首先特别感谢学

23、校能给我这么好的一次时机，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平常教师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表全部的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！ 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，还需要更加的急躁细致。今日，我就谈一点自己的观点和体会，盼望能够和各位家长共勉，共同探讨教育孩子更好的方法。 我想说的第一个观点是：

24、做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。养成良好的学习，生活习惯。要培育孩子自己自觉的去学习，持之以恒，进而养成习惯。 我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不行复制的。多抽出点时间陪陪孩子，尽量给孩子制造良好的学习环境。 无论多忙，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，赐予他笑面人生的自信和力气。 盼望我们全部家长都能和教师携起手来，共同培育教育孩子。最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝学校的明天更加辉煌，感谢大家。