小学五年级班主任班务工作计划.docx
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1、 小学五年级班主任班务工作计划_物业经理人 小学五年级班主任班务工作规划 一、指导思想 在学校的领导下,依据学校工作规划,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的思想政治工作规划教育、道德教育工作规划、法制教育工作规划、心理安康教育工作规划,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。努力培育学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 二、根本状况 我们人数有43人,女生18人,男生25人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体
2、荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己。本班学生的两极分化比拟严峻,几个学困生本身不能主动学习,主动完成作业,加上家庭教育的缺失,连年稳坐后20%倒数前十的宝座,针对班级治理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点: 三、明确目标 俗话说:“有目标才有动力”。确立班级的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。一个个目标的实现,将使班级形成强大的分散力,班集体才能得以稳固。 目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。创立自己的,争取被评为特色中队。有效在协作学校各
3、项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。安全无小事,把安全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。班级特色方面:我将在班级里逐步创设校园童谣特色,一首优秀的儿童诗不仅具有诗的形象,精致的构思美丽的意境而且非常具有儿童情趣。盼望在本学期能让学生会品诗、讼诗、做诗,用儿童诗的方式对学生进展思想品德和美的教育。 四、实施方案 1.纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用墙报对遵纪守法的学生以贴星星作为嘉奖,煽动学生的积极性。对常违返纪律的学生采纳谈话的方式进展沟通教育,对屡教不改的学生准时与
4、家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。 2.文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的典范。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓舞学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。 3.培育班级骨干 班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更
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