小学六一儿童节游园活动策划.docx

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1、 小学六一儿童节游园活动策划_六一儿童节活动策划方案 这篇六一儿童节游园活动方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校打算开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，猎取学问，培育力量，并全面地推动素养教育的实施，促进学生全面进展。二、活动时间：20xx年6月x日三、活动地点：学校操场四、活动的预备及安排：组织者仔细预备好游园活动节目，在活动开头前把场地布置好。五、活动的要求：1、开好第一节游园安全、活动主题班会。2、以班级为单位，做到人人参加。3、每开展一项活动要求以班

2、级为单位排好队伍，保证参加的公正性及广泛性。4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。六、“六一”游园活动节目方案1、嬉戏工程：踩气球活动规章：两人三足踩气球，每两组进展竞赛，先踩完的为胜，获奖品两份。2、嬉戏工程：猜谜语活动规章：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。3、嬉戏工程：3、妙接谚语或歇后语活动规章：主持人先预备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。4、嬉戏工程：4、比比谁的记忆好（背古诗）活动规章：比比谁的记忆好：主持人要预备好若干组不一样的诗，让同学依据提示背出相应的诗句，答复正确即得奖品，

3、反之没有奖品。七、奖品另设。八、未尽事宜，另行通知。2023六一儿童节游园活动方案 这篇20xx六一儿童节游园活动方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、 活动意义 为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活泼孩子们的身心，推动素养教育的全面进展，和让全园全部的小朋友们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。 二、 活动时间 20xx年6月1日上午8：30开头。 三、 活动地点 园内各班教室和操场 四、 参与人员 全园师生 五、 活动筹划及负责教师 总筹划：滕中英 负责教师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、 卢晓巧 六、 留意事项 1

4、、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、 在嬉戏过程中留意幼儿的安全。 3、 留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 七、规章及组织 第一时段：8：30开园，全部幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随便参与任意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的教师盖章进展积分。 其次时段：家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。 第三时段：嬉戏完毕后，家长与幼儿可自由离园。 八、 游园活动嬉戏内容(庆“六一”游园活动嬉戏内容附表) 1、 定点投掷 地点：小班教室 负责教师：陈奔奔 卢晓巧 嬉戏规章：站在肯定距离外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米) 向固定位置投掷纸球，投

5、中者奖。时间一分钟，投中一个1分，总分值10分。 2、 盖瓶盖 地点：小班教室 负责教师：陈奔奔 卢晓巧 嬉戏规章：幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子查找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。 大班：盖10个，一个1分，总分值10分 中班：盖一个1分，盖5个以上10分 小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分 3、 小猫钓鱼 地点： 中班教室 负责教师：徐青青 嬉戏规章：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量 大班：钓10条，1条1分，总分值10分 中班：钓5条，1条2分，总分值10分 小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分 4、剪礼物 地点：中班教室 负责教师：徐青青 嬉戏

6、规章：将礼物绑在绳子上，挂在有肯定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿全部。 5、 贴鼻子。 地点： 大一班教室 负责教师：陈赛跃 嬉戏规章：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。 6、 套圈。 地点：幼儿园操场 负责教师：徐周丽 嬉戏规章：在肯定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈，套住小椅子，一个圈为1分，总分值为10分。 7、 夹弹珠 地点： 大二班教室 负责教师：陈娇娇 嬉戏规章：幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠 大班：夹10个，1个1分，总分值10分 中班：夹5个，1个2分，总分值10分 小班

7、：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分 8、 踩圆心 地点：幼儿园操场 负责教师：潘明乐 嬉戏规章：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停顿时幼儿随之停顿。在圆内者10分，在圆外者0分。 幼儿园六一儿童节亲子游园活动筹划 一、活动目标漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识

8、，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间： 6月1日上午：9:0011：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节五、活动预备：幕布、各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：(一)9：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级教师负责)(二)播放开场互动音乐最幸福的小孩，幸福拍手歌 让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出

9、场，宣读活动目标及留意事项留意事项：1、活动九点准时开头，请家长携幼儿准时到场2、在嬉戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守嬉戏规章，自觉排队，听从裁判教师安排。4、请家长在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿文明参加，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。(四)热身运动家庭时装表演秀负责人： 全体教师 全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳) 带着各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透亮胶 彩带 废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规章：1 各组在规定时间内完成服装的设计，并

10、要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。2 以各组为单位，轮番上台表演时装秀。3 每各家庭一份礼物作为鼓舞。(五)游园活动开头幼儿园六一儿童节游园活动方案 幼儿园六一儿童节游园活动方案 一、 活动目标： 1、幼儿能积极参加各种嬉戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的欢乐。 2、在参加嬉戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性力量。 二、活动预备： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地小投手 （XX负责） 二楼中一班教室后空地跳房子 （XX负责） 二楼电脑房套套乐 （XX负责） 二楼舞蹈房抢椅子 （XX负责） 一楼早教室喂喂动物宝宝 （XX负责） 一楼小四班教

11、室后空地小钓手 （XX负责） 大厅赶小猪 （张 园负责） 2、活动当天所需材料、奖品选购 （XX负责） 3、借肯德基服装 三、活动内容： 1、嬉戏名称：小投手 嬉戏预备：各种纸球、大猩猩、篮子四个 嬉戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 四、嬉戏规章：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。 2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、嬉戏名称：套套乐 嬉戏场地：二楼电脑房 五、嬉戏预备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸 六、嬉戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 七、嬉戏规章： 1、幼儿有3次套圈的时机。

12、2、幼儿必需站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、嬉戏名称：喂喂动物宝宝 嬉戏场地：早教室 八、嬉戏预备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草， 桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 九、嬉戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 十、嬉戏规章：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子） 4、嬉戏名称：小钓手 嬉戏预备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根 嬉戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。 嬉戏规章：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进展嬉戏。 2、只可以用钓竿

13、去钓鱼，用手帮助或者用手直接取不算成绩。（小四班负责） 5、嬉戏名称：跳房子 嬉戏预备：跳房子环境 嬉戏玩法：1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。 2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。 3、在终点处设置嘉奖（贴纸或彩笔画五角星） 嬉戏规章：顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。 6、嬉戏名称：抢椅子 嬉戏预备：小椅子、录音机、音乐磁带 嬉戏玩法：幼儿8-10人一组嬉戏，音乐开头，幼儿绕椅子行走，音乐停顿，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。 嬉戏规章：1、音乐停顿后才能抢椅子 2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友 7、嬉戏名称：赶小猪 嬉戏预备：自制纸

14、棒、皮球、奶粉罐。 嬉戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。 嬉戏规章： 1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。 2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。 ? 人员安排 1、活动室人员安排： 一楼门厅：张园 一楼早教室：XX 一楼小四班门口空地：XX 二楼舞蹈房：XX 二楼小一班门口空地：XX二楼电脑房：XX 二楼中一班门口空地：XX 2、引领幼儿活动： 小班：XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员 中班：XX、XX、XX 3、楼梯口 前楼梯：XX、XX 后楼梯：XX、XX 4、活动现场统筹及摄影： XX 5 、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物 小学六一儿

15、童节游园方案 六一儿童节就要到了，孩子们乐开了怀，如何组织一场游园活动呢？以下是小编整理的小学六一儿童节游园方案，欢送阅读！ 篇一 一、活动主题:多彩乐园欢快童年 二、活动目的: “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。 三、活动时间时间安排:5月31日下午12:003:15 12:0012:30各游艺场所预备，学生及负责教师到位，班主任强化

16、安全教育，强调本次游艺活动内容及留意点。 12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。 12:302:30游艺活动。 2:15校门迎接领导。 2:152:25学校领导伴随区领导看学生活动。 2:30赠送仪式 介绍与会领导，敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”欢乐游艺活动完毕。 3:00各中队集中，整理好教室，作工作，整理放学。 四、活动内容: 1.各中队预备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任; 2.体育组预备三个室外游艺活动，地点:操场; 3.美术组预备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券券)地点:塑胶场地 4.红领

17、巾播送站开启温馨点歌台，欢送教师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人:张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢送教师和学生填写心愿，负责人:付福琴。 五、活动方法 1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺工程进展活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，准时更新该活动的“荣耀榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的时机，还可以

18、参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。 六、活动预备 1.各活动内容、规章由教师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位教师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖教师。 3.有关节目的预备工作必需在进展游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、

19、参与方法及其活动规章。 4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。 七、活动时留意事项: 1.活动文明，在过程中不行任凭插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。 2.多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。 3.要保持校园洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。 八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干 规章:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。 2.抱球跑 规章:在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。 3.蒙眼敲锣 规章:背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员

20、过关。(第一下为准) 4.沙包投铁环 规章:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次 有两次中，过关。 5.造高楼 规章:在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。 6.吹球过桥 规章:能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。 7.吹蜡烛 规章:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 8.夹弹子 规章:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。 9.穿针引线 规章:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。 10.套圈 规章:在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。 11.保龄球 规章:用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

21、 12.踢球过网 规章:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。 13.端球过障 规章:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。 14.定点投篮 规章:规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。 15.24点速算 规章:由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。 16.钓鱼 规章:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。 17.筷子投瓶 规章:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。 篇二 一、指导思想 “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工都有义务帮忙孩子们兴高采烈地欢庆着,让那一张张笑脸，都布满

22、着幸福和欢乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校学生在校感到骄傲,感到值得骄傲和幸福! 二:活动主题:欢乐童年张扬共性 三、活动目的 通过游园活动，搭建学生的展现舞台，供应学生表现时机，增加学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的欢乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏力量，实践动手力量。 四、活动时间安排 5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开头做好预备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数，负责嬉戏的教师预备到位。 2、2:30开头游园。 3、5:00游园完毕，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、5:

23、005:10学生进教室集中，教师总结、清点本班人数，活动完毕，清扫卫生。 五、活动地点 教室及学校操场。 六、活动要求 1、游园各节目规章统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参加嬉戏。 2、学生游园后所得嘉奖由责任教师发放，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等). 七、学生活动准则 1、参加活动需要按秩序排队，排队时不行喧哗、吵闹。 2、学生选择喜爱的活动参与。 3、活动中必需留意自身与他人安全。 4、在各个活动地点一切听从

24、在场教师指挥。 7、活动之中不行乱丢垃圾，保持校园清洁。 八、游园活动嬉戏 1、夹球(负责人:张永梅孙玉光) 在一个盒子内装上乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。 2、比比谁的视力好(负责人:袁自友、陈安辉) 主持人预备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶 的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次时机。 3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权) 主持人要预备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

25、可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 4、抢说运动工程(负责人:黄葵、李开亮) 主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个水果名称(如苹果)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁就得奖。 5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽) 每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。 6、夹气球跑(负责人:喻向权、柏绍英) 两人一组，在起点吹鼓气球，背靠背夹住一只气球向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点连续吹气球。假如在跑动时气球落地，

26、两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时，两人双臂能挽在一起，始终夹住气球。(时间一分钟) 7、一鼓作气(负责人:栾加明、谭保顺) 1、每轮不超过5人参赛者进展竞赛，在区内指定的位置作预备， 在哨响时开头吹，那个先吹爆就得1张奖券。 2、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢。 8.弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍) 1、参赛者站在离目标一米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 2、每人五个球，投进3个球获1张奖券，投中五球得2张奖券。 9、看谁是投篮高手(于建军、邓树红、黄国良) 主持人事先预备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个，可得嘉奖一张。 1、兑奖

27、时间:2023年5月31日下午活动完毕前 2、兑奖地点:教学楼一楼 4、负责人:毛艳易正玲 注:1、负责教师自己负责预备活动器材，活动前组织学生布置场地，嬉戏完毕组织学生收器材。(以免东西丧失) 2、全部活动以年级为组。 3、全部活动负责教师可以依据实际状况作适当调整。 4、不清晰的事项找周丽芹协商。 5、活动的总指挥章文华、丁保宽。 xx箐小学 20xx年5月31日 幼儿园六一儿童节亲子游园活动方案 一、活动目标漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游

28、园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间： 6月1日上午：9:0011：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节五、活动预备：幕布、各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、

29、活动过程：(一)9：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级教师负责)(二)播放开场互动音乐最幸福的小孩，幸福拍手歌 让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场，宣读活动目标及留意事项留意事项：1、活动九点准时开头，请家长携幼儿准时到场2、在嬉戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守嬉戏规章，自觉排队，听从裁判教师安排。4、请家长在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿文明参加，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。(四)热身运动家庭时装表演秀负责人： 全体教师 全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳

30、，成文芳) 带着各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透亮胶 彩带 废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规章：1 各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。2 以各组为单位，轮番上台表演时装秀。3 每各家庭一份礼物作为鼓舞。(五)游园活动开头六一儿童节文艺表演及游园活动方案 以下是小编为大家整理的【六一儿童节文艺表演及游园活动方案】，供大家参考！ XX年白坭小学六一儿童节文艺表演及游园活动方案 一、活动时间：5月31日即十五周五下午 二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师依据节目打算） 三、活动形式： 1

31、、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。 2、游园活动 1）、一个教师负责一个嬉戏工程，教师依据嬉戏要求自行预备嬉戏所需品，如有购置道具需要请跟黄诗婷教师沟通。2）、教师在布置场地时，必需将组织的嬉戏名称和规章张贴在惹眼位置。3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手帮助教师组织节目。（助手能获得礼品一份） 3、教师分工 总负责：黄诗婷 分发奖品：霍敏霞 摄影：张燕强 本班学生的组织和治理工作： 龚丽芬 梁燕清 岑银兴 工程负责人：高云涛 骆国应 梁润新 郭桂池 温秋连 罗敏惠 陈秀丽 夏爱琼 罗惠兴 钟荣举 黄顺平 骆国芬 罗伟方 周莹 卢玉平（说明：每个教师负责出节目

32、，请以纸条形式于5月10前将节目告知黄诗婷教师，同时说明道具预备状况。） 四、参与及嘉奖方法： 1、每位同学通过嬉戏可以获得一张“嘉奖劵”；2 获奖者凭两张“嘉奖券”到领奖台领取1份奖品。 留意事项： 1、各班主任在参与活动前要进展一次安全教育。特殊是上下楼梯制止奔驰，制止拥挤，制止推攘，靠右行走。2、各班要教育学生有序地参与游园活动，要按先后挨次排队等候活动，各班安排维持秩序的助手学生也要协作教师做好工作。3、各活动室内的布置要留出肯定的可供活动学生等候排队的空间，教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。4、学生在游玩的过程中如对设置的嬉戏工程有疑问，可向相应教师询问。小学儿童节游园活动方

33、案 六一儿童节就要到了，孩子们乐开了怀，如何组织一场游园活动呢？以下是小编整理的小学儿童节游园活动方案，欢送阅读！ 篇一 一、活动主题:多彩乐园欢快童年 二、活动目的: “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。 三、活动时间时间安排:5月31日下午12:003:15 12:0012:30各游艺场所预备，学生及负责教师到位，班主任强化安全教育，

34、强调本次游艺活动内容及留意点。 12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。 12:302:30游艺活动。 2:15校门迎接领导。 2:152:25学校领导伴随区领导看学生活动。 2:30赠送仪式 介绍与会领导，敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”欢乐游艺活动完毕。 3:00各中队集中，整理好教室，作工作，整理放学。 四、活动内容: 1.各中队预备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任; 2.体育组预备三个室外游艺活动，地点:操场; 3.美术组预备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券券)地点:塑胶场地 4.红领巾播送站开

35、启温馨点歌台，欢送教师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人:张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢送教师和学生填写心愿，负责人:付福琴。 五、活动方法 1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺工程进展活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，准时更新该活动的“荣耀榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的时机，还可以参加猜谜和

36、写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。 六、活动预备 1.各活动内容、规章由教师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位教师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖教师。 3.有关节目的预备工作必需在进展游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及

37、其活动规章。 4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。 七、活动时留意事项: 1.活动文明，在过程中不行任凭插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。 2.多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。 3.要保持校园洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。 八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干 规章:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。 2.抱球跑 规章:在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。 3.蒙眼敲锣 规章:背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第

38、一下为准) 4.沙包投铁环 规章:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次 有两次中，过关。 5.造高楼 规章:在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。 6.吹球过桥 规章:能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。 7.吹蜡烛 规章:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 8.夹弹子 规章:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。 9.穿针引线 规章:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。 10.套圈 规章:在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。 11.保龄球 规章:用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米) 12.踢

39、球过网 规章:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。 13.端球过障 规章:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。 14.定点投篮 规章:规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。 15.24点速算 规章:由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。 16.钓鱼 规章:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。 17.筷子投瓶 规章:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。 篇二 一、指导思想 “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工都有义务帮忙孩子们兴高采烈地欢庆着,让那一张张笑脸，都布满着幸福和欢

40、乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校学生在校感到骄傲,感到值得骄傲和幸福! 二:活动主题:欢乐童年张扬共性 三、活动目的 通过游园活动，搭建学生的展现舞台，供应学生表现时机，增加学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的欢乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏力量，实践动手力量。 四、活动时间安排 5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开头做好预备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数，负责嬉戏的教师预备到位。 2、2:30开头游园。 3、5:00游园完毕，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、5:005:1

41、0学生进教室集中，教师总结、清点本班人数，活动完毕，清扫卫生。 五、活动地点 教室及学校操场。 六、活动要求 1、游园各节目规章统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参加嬉戏。 2、学生游园后所得嘉奖由责任教师发放，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等). 七、学生活动准则 1、参加活动需要按秩序排队，排队时不行喧哗、吵闹。 2、学生选择喜爱的活动参与。 3、活动中必需留意自身与他人安全。 4、在各个活动地点一切听从在场教师指挥。 7、活动之中不行乱丢垃圾，保持校园清洁。 八、游园活动嬉戏 1、夹球(负责人:张永梅孙玉光) 在一个盒子内装上乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。