小学三年级家长会班主任发言稿发范文.docx
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1、 小学三年级家长会班主任发言稿发范文_小学三年级班主任发言稿 小编为大家收集整理了精选小学三年级家长会班主任发言稿范文供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 各位亲爱的家长朋友: 晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级全部学科的任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢,感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是“一切
2、为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本动身点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。一、谈班级根本状况:(一)、学生状况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。其中男生23人,女生21人。(二)、教师状况:语文教学和班主任由我担当,数学教学由吴艳红教师担当,英语教学由苏新燕教师担当,还有科学教师是朱晴雨,体育教师是李增梅,信息技术是钱晓锋教师,教美术的是杜其华教师,音乐是桑显荣教师。任课教师都很仔细负责,平常也常一起沟通,对消失的问题准时想方法合作解决。(三)、本班开学初存在的问题学生自信念缺乏,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心
3、理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开头有自己的主见,对教师的话有质疑严峻者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至消失家里缘由旷课不来上学的现象。针对以上问题,通过集体的争论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建立目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;荣耀榜。尤其有一条班规学生特别特别重视,也特别特别情愿执行,那就是师生互罚制度,比方教师平常说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监视惩处,仔细完成学生自己出的考试卷,我已被罚两次,缘由都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批判,订正。虽
4、然自己有时真的觉得很傻,何必去找这样的麻烦,但反过来想想,学生在催促教师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给教师出试卷的时候是对学问的一种复习与稳固,学生在批教师做的试卷的时候是一种自信念和骄傲感的培育。固然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚,比方,规定学生必需回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成。二、谈习惯。我想先从学生个人的学习习惯谈起。三年级与一年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够准时保质保量地完成教师布置的任务,早自修井然有序,不少值周教师都有向我反映不错,这也让我很欣慰。上课预备工作,课堂纪律都很自觉,就是发言不够积极,总是那么
5、几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学,他们在课外的表现不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹四周的同学,他们身上的冲突时时发生。教师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对教师的话感到厌烦,而教师也在查找着另一种更为有效的途径。于是,教师寻求了家长的帮忙,让家长也参加到孩子的作业中来,让家长平常检查孩子的作业,但有些家长却认为这是教师在向其推卸责任,故对教师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在其次天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者仿照父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很
6、难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯净的,它雪白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大局部的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:每周的值日生在值周组长的带着下都能仔细抓好班级的卫生工作,学校里为培育学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评比三项竞赛评比,连续两个月都拿到了示范班,每个月全校只有三个班,这是大家合作,努力的功绩。但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把教师的话当成耳边风,推一下同学
7、,敲一下同学这种行为时有发生,上个月就消失让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事,说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应当家校合作,不厌其烦地教育他们,并留意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个和善的人,做个乐于助人的人。三、谈教学进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和教师的共同心愿。而且这也必需是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和教师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有
8、低段向高段过度的中段时期。各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不非常清晰。在小学阶段,好多教师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开头。既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉:三年级的试卷上除保存了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在
9、等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要缘由。再加上教师的更换交替,有的家长就开头埋怨自己的孩子没有摊上一个好教师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对教师的一种误会。信任经过我刚刚的解释,大家已经对三年级有了新的熟悉。不仅是农村学校,城里的学校状况也是这样子,但是这里还要强调一点,假如成绩下降很厉害那就危急了。我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出,到二年级完毕,孩子的阅读量为5万字。现在我发觉孩子们的阅读量还远远没有到达,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天
10、阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读肯定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的,至少读了一篇文章应当知道一个词语,这是很重要的。我发觉,班上有些其实孩子很喜爱读书,但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个,假设你有时间,假设你也喜爱读书,我建议你与孩子一起读,然后进展共享,固然这个建立在您有时间的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。由于她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢
11、,孩子多简短的文章,应当指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。 关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的,而且写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。由于要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观看,发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的常常多我说遗忘,或者没带,我在班里申明,但凡不带或者遗忘之类的都不是不交作业的理由,全部,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律力量还是有特殊差的。再加上其他缘由,所以到现在,班里还有
12、少数学生少做作业,遇到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的问题了。特殊需要家长的协作。有的学生作业特殊的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有消失遗忘带本子之类的理由。所以我想,只要我们家长和教师亲密协作,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。盼望我们的家长要多关怀孩子,帮忙他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。四、谈本责工作最终让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!1、以公
13、平的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不盼望有过于严峻的关爱,我们在适当的时候应赐予学生更多的鼓舞与支持。假如您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓舞的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”3、常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切
14、、深入、有力度,常常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量赐予满意,协作教师做好查阅工作,如有特别状况,可书面或电话通知教师,与教师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必需留意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好典范,让自己真正成为孩子生活中的教师。父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,假如孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大圆满。各位家长,在全面实施素养教育的今日,家庭教育、学校教育、社会教育
15、是现代人成才的三大支柱,家庭教育是根底性的,目前,广阔家长对家庭教育重要性的熟悉普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参加教育的意识和学习家庭教育学问的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增加。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广阔家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要制造一个有利于孩子安康成长的家庭环境。家长的思想境地、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个安康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题
16、,而是严厉的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素养,我们应当有这样的责任感。各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校进展的生命,我们所做的工作距离素养教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校进展永无止境,我们肯定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学阅历,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面进展做出更大的奉献。局部家长个别沟通。初三年级家长会班主任发言稿 敬重的家长: 各位下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深
17、深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。盼望通过我们的共同努力,搞好学生的教育教学工作,使每一位学生都能学到更多的学问,获得更大的进步。总之一句话,就是“一切为了学生”。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能能够到达预期的效果,取的圆满的胜利! 接下来,我为大家介绍一下咱们班级的根本状况。 本班是初三年级108班,共有学生48名,其中男生21名,女生27名,校内住宿生45人,校外住宿生3人。班级班风正,
18、学风浓。在过去的两年多时间里,每次都被评为优秀班集体。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级布满了生气和活力,洋溢着奋勉和向上。在两年多的学习中,班级内涌现了大量的优秀学生,特殊是上初三以来,许多同学都发生了较大的转变。比方:我们班的班长刘玲同学,喜爱集体、关怀同学,班务工作仔细负责,每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。虽然她的成绩与以前相比有了下滑,但是我信任,只要她能够准时调整自己的状态,肯定会迎头赶上,起到作为班长的榜样带头作用。再说我们的班级公共财物治理员毕东亮,虽然学习成绩不是很好,但是责任心强,乐于为班级做奉献。他治理着我们班班内和班级四周的全部公物,凡有损坏,总是准时
19、反映,还常常自己动手修理,比方我们讲台上放的凳子,面掉落了,但是没有螺丝,他别出心裁,用线把凳子面和凳子腿绑起来,虽然看着简陋些,但还是能做,起码在学校修理前,不至于让这个凳子彻底坏掉。 在学习上,本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦仔细,成绩都取得了巨大的进步。在刚刚完毕的月考中,吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步,进步名次均在7名以上。 在纪律方面,本学期违反纪律的次数和程度明显削减减轻,一些成绩不好,但是在初一初二常常犯错误的同学,这一学期也变得成熟稳重,能够严格遵守校规校纪。 最值得说的是我们班的体育成绩。大家都知道,明年中考体育将增加到50分。也就是说体育成绩对中
20、考成绩的影响将会更大。咱们班同学特殊是女生的体育成绩特殊好,好几次体育测试都有多人在跑步这一工程上获得总分值。 总体上来看,本学期我们班表现良好。但是也不能忽视一些班级中的不和谐因素。 一些同学上课睡觉、说话、唱歌,严峻影响了其他同学正常学习。一些同学不能严格约束自己的行为,常常与其他同学产生冲突甚至大打出手,同学间不能和谐相处。还有的同学不参与劳动,不能与他人合作完成班级卫生任务。上课常常走神,发愣。班级和宿舍的卫生状况常常不合格。最近,有些同学甚至不上早自习。 针对上述问题,我制订了一些措施,并想向各位家长提几条建议。假如哪位家长对我提出的建议或措施有疑问或不同意见,都可以提出来,我们共同
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