小学五年级上册语文第二单元试卷.docx

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1、 小学五年级上册语文第二单元试卷 一、汉字识辨写。（共23分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分） mi zn bn xn shn zh q ln s chu o bn nh xhn jny su wi 2、一锤定音（用“”选择正确的读音）。（4分） 梳理（sh shu） 漂泊（ bp ） 浸透（jn qn）唱和（ h h ） 波浪（ bp ） 姿势（ zzh） 婀娜（ ） 抹净（ m m） 3、火眼金睛（辨字组词）。（6分） 衰（ ） 眷（ ） 侨（ ） 魂（ ） 哀（ ） 誊（ ） 娇（ ） 瑰（ ） 衷（ ） 誉（ ） 桥（ ） 愧（ ） 4、同音聚会（填写同音字组成词语）。（4

2、分） jun （ ）恋 疲（ ） 手（ ） 画（ ） chu 忧（ ） （ ）缎 粘（ ） （ ）恨 5、根据查字典的要求填空。（4分） （1）“幽”这个字用不受查字法查_部，这个字共有_画，书写的笔顺规章_。 （2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）居高临下（ ） 夜幕降落（ ）行人临发又开封（ ）临街居住（ ） （3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母 。 二、词语积学用。（共14分） 1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 颇负（ ）名：_ 能（ ）善

3、画：_ （ ）国他乡：_ 低头（ ）节：_ 2、在括号内填上适宜的词语。（4分） （ ）的泪眼 （ ）的声音 （ ）的波浪 （ ）的流水 （ ）地查找 （ ）地摇动 （ ）地落下 （ ）地递给 3、选词填空。（2分） 飘动 漂动 飘扬 漂浮 （1）缕缕炊烟在山谷里（ ）。 （2）旗帜在广场上空猎猎（ ）。 （3）柳枝在安静的水面上轻轻地（ ）着。 （4）他胸前（ ）着的，是艳丽的红领巾在。 4、在下面句子中用上恰当的关联词语。（2分） （1）（ ）热带无所谓隆冬，（ ）腊月天气也究竟是凉飕飕的。 （2）（ ）船快开了，（ ）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （3）（ ）大旱，这条小溪（ ）

4、不会干枯。 （4）我们并（ ）捉来吃，（ ）养在玻璃瓶里玩儿。 5、在括号里用上适宜的量词。（2分） 一（ ）暗香 一（ ）小溪 一（ ）国画 一（ ）良心 三、句子万花筒。（12分） 1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。（5分） （1）京口瓜洲一水间，_ _。（间： ） （2）_ _，聒碎乡心梦不成。（聒： ） （3）_ _，欲作家书意万重。（书： ） （4）_ _，每逢佳节倍思亲。（倍： ） （5）江南几度梅花发，_ _。（度： ） 2、句子加工厂。（5分） （1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句） _ （2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序）

5、_ （3）桂花纷纷落下。（改成比方句） _ （4）桂花太香了 。（改成夸大句） _ （5）我们中华民族呈现出了许很多多很多的有气节的人物。（修改病句） _ 3、用自己的话说说诗句的意思。（2分） （1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。 _ （2）复恐匆忙说不尽，行人临发又开封。 _ 四、课文梳理间。（10分） 1、依据对课文内容的回忆完成填空。（5分） （1）梅花魂一文通过五件事，来表现外祖父剧烈的思乡之情： 1、 _ 2、_ 3、_ 4、_ 5、 _。 （2）小桥流水人家标题出自我国元代散曲作家_的 。 （3）“山一程，水一层”，写出了征途的_；“风一更，雪一更” 写出了征途的_。 （4）“

6、家在梦中何日到，春生江上几人还？” 这是 的诗句。 2、推断正误（对的打“”，错误打“”）。（2分） （1）“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。 （ ） （2）“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。 （ ） （3）“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。 （ ） （4）梅花魂一课采纳了倒叙的写法。 （ ） 3、画解诗意。（3分） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 （1）依据句意，把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。 （2）当时的船停靠在_，从_、_这些词可以看出这里离他的家乡并不远。 五、理解与感悟。（21分） （一）（11分） 外祖父家中有不少古玩，我间或摆布，老人也不甚留意。唯独书

7、房里那一幅墨梅图，他格外疼惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不当心在上面留了个脏手印，外祖父立刻拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子渐渐抹净。观察慈爱的外公大发脾气，我心里又可怕又惊奇：一枝画梅，有什么希奇呢？ 1、这段文字选自课文 是_。（1分） 2、写出从文找出词语的近义词。（4分） 古玩（ ） 偶然（ ） 在意（ ） 珍惜（ ） 格外（ ） 稀奇（ ） 只有（ ） 慈爱（ ） 3、这段文字对老人的神情、语言和动作进展了刻画，请逐项摘录语句在下面。（3分） 神态描写：_ 语言描写

8、：_ 动作描写：_ 4、把下面的句子改成陈述句。（1分） 这清白的梅花，是玷污得的吗？ _ 5、这段文字是围绕那一句话来写的？请用“”在文中标出。（1分） 6、联系课文答复：外祖父为什么对这幅墨梅图格外疼惜？（1分） _ （二）那一份浓浓的乡情（10分） 我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。 小村的春天是得意的，活泼的。当春天的暖和取代了冬天的严寒时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，闲逛在田埂上，闻着芳香的的泥土气息，那种溶化在大自然里的感觉，是在城里永久（体会 体会 体验 ）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温顺 温热 暖和）

9、的召唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的赏赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。 “一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（间续连续 连续）翻开了门，开头了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢快。 奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而奇怪的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光线，祖

10、孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我经常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不知名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒适！ 有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递 塞 送）给我一个刚煮熟的红薯，由于我人小个矮，小狗、小鸡常常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶叫卖着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了，捧着（温顺 温热 暖和）的红薯，心里更是（温顺 温热 暖和）无比。 上小学的时候，我离开了小村庄，我的心好像遗弃在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。 1、用“”。在文中的括号里选择正确的词语。（3分） 2、联系上下

11、文理解词语。（2分） 稚气：_渲染：_ 解围：_遗弃：_ 3、短文主要从哪四个方面写了我对家乡的美妙的记忆？请试着概括一下。（2分） （1）_；（2）_ （3）_；（4）_ 4、说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？（2分） _ 5、短文最终一句话在朗读时，要饱含深情地读出对家乡的_之情。（1分） 六、力量拓展营。（选做题）（10分） 双胞胎 汉字中有一些相当好玩的“双胞胎”字，由两个独体字或横向并列或竖向重叠组成新的字，妙趣连连。 “横双胞胎” 如：人 从 木 林 又 双 “竖双胞胎” 如：口吕 日昌 山出 夕多 你还能写出“横双胞胎”、“竖双胞胎”字吗？比一比，看

12、谁写出来的最多。 七、作文 二十年后回家乡 要求：发挥你的想象，写一篇400字左右的作文，留意内容要完整详细； 表达的条例要清楚，要写出自己真实的感受。 小学五年级上册语文其次单元试卷2 一、读拼音，写汉字。 yu chu shui sh si （ ）静 丝（ ） （ ）老 （ ）理 （ ）边 二、给以下加点字选择正确的读音。 婀娜（ n nu ） 欲作家书意万重（ chn zhn ） 飘泊（ b p ） 京口瓜洲一水间（ jin jin ） 三、组词。 畔（ ） 愁（ ） 绢（ ） 甚（ ） 帐（ ） 谓（ ） 侨（ ） 葬（ ） 四、把以下词语补充完整。 顶天立（ ） 颇负盛（ ） 守望相

13、（ ） 风欺雪（ ） 能书善（ ） 香飘十（ ） 低头折（ ） 日出而（ ） 五、给加点字选择正确的解释。 间：A中间； B肯定的空间或时间； C一间房子； D量词。 1、京口瓜洲一水间。 （ ） 2、这篇文章依据时间来安排写作挨次。 （ ） 3、单元房的里间住着美国来的小表妹。 （ ） 六、填写诗句。 1、春风又绿江南岸，_。 2、复恐匆忙说不尽，_。 3、风一更，雪一更，_，故园无此声。 4、洛阳城里见秋风，_。 七、按要求改写句子。 1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热忱。 缩句：_ 2、妈妈在夜晚等待外祖父。 扩句：_ 3、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 改为陈述句：_

14、4、桂花开的花不是香飘十里吗？ 改为陈述句：_ 八、修改病句。 1、我们不要把时间白白地、徒然地铺张掉。 2、公园里开满了五颜六色的红花。 3、大家千方百计想尽一切方法帮忙他。 九、阅读短文，回答下列问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，抓紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，用劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，

15、过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 1、这个文段选自 。 2、给下面的词语找反义词。 大（ ） 早（ ） 短（ ） 乐（ ） 香（ ） 前（ ） 3、第一段主要讲了什么？ _ 4、桂花有什么用途？ _ 5、用“”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。 6、“好香的雨”指的是：（ ） 7、一个“浸”字说明白什么？ _ _ 十、作文。 题目：三十年后的家乡 要求：发挥你的想象，大胆写出家乡三十年后的情景。 小学五年级上册语文其次单元试卷3 一、读拼音写汉字。（8） y li f?n b k wi g b ( ) ( ) ( ) ( ) qi y lu j yu y sh ji (

16、) ( ) ( ) ( ) 三、把成语补写完整。（3） 千丝万（ ） 理直气（ ） 兴风（ ）浪 同心（ ）力 攻无不（ ） （ ）山遍野 四、填空。（13） 1“衰”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ），第8画笔画名称是（ ）。 2“凯”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，“凯歌”的“凯”意思是（ ）。 3我观察过（ ）的大海，观赏过（ ）的西湖，却从没观察过漓江这样的水。 4“自给自足”的“给”音节是（ ）。“狐假虎威”的“假”意思是（ ）。 5将相和中的“将”指（ ）；“相”指（ ）。全文通过（ ）个故事，说明将相之间要（ ）。 6“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。

17、”缩句为（ ）； 7“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句：（ ）。 五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。 李 白 九月九日忆山东兄弟 歌咏黄昏时的江景 白居易 暮江吟 表现思念亲人的思想感情 王 维 赠汪伦 表现朋友间的深情厚谊； 六、选择正确答案（在序号上打）。（14） 1我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ （破折号的意思是 转折 解释说明 声音延长） 2中队长去办公室取来作业本发给同学们。 （有两个连续动作 有三个连续动作） 3你应当把这件事的经过写得（ ）些。 （具体 认真） 4(1)这些来唐山的小朋友特别懂礼貌。 (2)这些唐山来的小朋友特别懂礼

18、貌。 （两句意思一样 两句意思不同） 5(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕 正确的排列挨次应当是：（ ） (4)(3)(1)(2) (1)(3)(2)(4) (3)(1)(2)(4)） 6这种境地，即使人赞叹，又叫人舒适，即愿久立四忘，又想座下低吟一首秀丽的小诗。 （有错字3个 4个 5个） 七、阅读下文，回答下列问题。（23） 第一场雪 前天，气象台公布了强大的冷空气马上南下的消息；昨天，从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。 这是入冬以来的第一场雪。 大雪整整下了一夜。 今日早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的

19、雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇摆，漂亮的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着早晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 我想：这就是人们为什么把准时的雪称为“瑞雪”的道理吧。 1写出文中带点词语的近义词。（2分） 突然 充分 2写出文中带三角词语的反义词。（2分） 安静 欢快 3把文章分成4段，并写出段落大意。（8分） _ _ _ _ 4文中第（ ）自然段是写下雪时的情景，按（ ）挨次写的。第（ ）自然段是由第一场雪产生的联想。（4分） 5“瑞雪兆

20、丰年”的意思是什么？为什么说瑞雪兆丰年？（4分） _ _ 6写出文章的中心思想。（3分） _ 八、作文（30） 题目：我爱_ 要求：1把题补充完整。 2选一件事物，抓住特点写下来，并绽开丰富的想像。 小学五年级上册语文其次单元试卷4 1、看拼音写词语。（6分） hnjinhunghunghhxishupnggun （）（）（） gnzoxiokuchngkijnrnjizh （）（）（） 2、选出带点字的正确读音，把序号写在括号里。（4分） “失”的解释：遗失错误转变常态找不着错过没有把握住。 （1）失足（）（2）大惊失色（）（3）坐失良机（） （4）失物招领（）（5）迷失方向（）（6）过失（

21、） 3、以下句子运用了怎样的修辞手法？请写在括号内。（4分） （1）子弹打完了，就用石头砸，石头像雹子一样向敌人砸去。（） （2）成群的蜂蝶在花间飘舞，百灵鸟在锦簇般的果林上空欢快地唱歌。（） （3）这一整把火柴发出剧烈的光，照得跟白天一样光明。（） （4）读了书，我知道了人类的历史，看到了社会的盼望，找到了天空的隐秘，探到了地下的矿藏。（） 4、用“清”字组成适宜的词语，填入括号内。（3分） （1）雨过天晴，外面的天气非常（） （2）奶奶年纪大了，喜爱（）。 （3）阿炳借着（）的月光，拉着动人心弦的乐曲。 5、按要求改写句子。（6分） （1）我又另外的别的准备。 修改病句：_ （2）桃花、梨

22、花、海棠花都开得笑盈盈的。缩句：_ （3）流连荷兰，你会觉得处处是这双奇妙的手所制造的美。 改成反问句：_ 二、阅读分析。（37分） （一）叙利亚的卖水人（节选）（18分） 最令我难忘的，倒不是这些又廉价又好喝的水果汁，而是那些卖水人。 为了吸引顾客，叙利亚的卖水人都出尽奇招地来装饰他们的摊位。记得有位卖橙子的，浑圆的橙堆得像一座小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作精致的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇怪的图案，惹人驻足而观。这一观，固然便得“破财而饮”了。 最最得意的，是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在公路旁边，身上挂着一个

23、形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，您能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子优美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。” 1、填空。（3分） 要查的带点字部首除部首有几笔解释 出尽奇招 驻足而观 2、以下词语的引号其什么作用。（4分） “橙山”（）“破财而饮”（） “咿咿唔唔”（）“再来一杯。”（） 3、写出以下词语的近义词。（3分） 浸浴（）优美（）抗拒（） 4、文中的一

24、句反问句是_ 改成陈述句是_（2分） 5、缩句：“橙山”上面，满满地插着制作精致的塑胶花。（2分） _ 用“”划出表现叙利亚卖水人得意的句子。（2分） 假如你是顾客，你会光临那个卖水人的摊位？为什么？（2分） _ （二）夏日的夜晚（19分） 风轻轻地吹着，刚下过一场急雨，今晚可不像前几天那样闷热。坐在操场上，微风轻拂，浑身凉快；白天的焦躁和憋闷早已消逝而尽，享受之余，不由欣赏起夜景来。 半圆形的月亮_在东方，天空中不时飘过片片黑云，乍一看，你会觉得那不是云块在游动，而是月儿在云片中穿行。每当云块遮住了模糊的月色，大地便陡地暗下来，但_又恢复了光明，不见空中有一颗星星，倒是南天间或闪过几道电光，

25、显得这安静的夜不安静。 对面是连绵的小山丘，满山的松树和楂树黑黝黝的，_辨得出在风中轻摆着的树梢。树梢经过黄昏雨水的洗刷，好像还网着一层雨丝，在迷漫的夜色中，像是曲折着的层层轻纱薄雾。山脚下混糊一片，看不清什么，只依稀可见几星光点忽闪忽灭，那不是村舍得灯光，而是田间的萤火虫在游荡。好像还能听见山丘上树叶在喋喋私语，农田里潮涌似的青蛙在鼓嗓，草丛中蛐蛐在弹唱。 偶一扭头，左前方又是另一番景象：密集的水银灯发出团团的青白的光；高大的厂房灯火通明，间或闪过电焊的弧光，如同童话世界里的宫殿，放射特别光异彩。隐隐还听见矿区那隆隆的机声和火车的叫声这沸腾的场面，与眼前一片_的山岭、田野、村巷，形成了鲜亮的

26、对比。 是的，这微风轻拂的夏日的夜晚，人们在酣睡中送去收获的一日，又在不眠中迎来新的绚烂的明天。 选择以下词语分别填入文中的横线上。（4分） 片刻模糊静谧悬 联系上下文解释词语。（4分） （1）陡地_ （2）间或_ 3、填空。（5分） （1）依次描写了夏日的夜晚的_、_和_。 （2）第三节是按从_到_的挨次写的。 4、回答下列问题。 写夏夜安静的同时，又描写了“左前方是另一番景象”，这有什么深刻的含义？_（4分） 5、按要求画句。（2分） 用“”画出能表现全文中心的句子。 三、作文。（40分） 题目：我成长，我欢乐 提示：在你的学习生活中。你在教师和家长的关心下，安康地成长着，请结合自己的亲身

27、经受，用一件事表达成长带给你的欢乐。 小学五年级上册语文其次单元试卷5 一、看拼音，写出相应的字词。(5分) j p lng hn do qi yu hu jn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、以下词语没有错别字的一项为哪一项( )。(2分) A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 整个吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 三、词语大本营。(共12分) 1、将以下词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分) 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不迟疑 再接再( ) 夜以( )

28、日 不容争( ) 句子：经过他( )地工作，最终取得了令人瞩目的成就，盼望他以后能( )。 2、请另写两个自己喜爱的四字词语： 、 (2分) 3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分) 不是而是 虽然但是 即使也 A、从他的眼睛里表示出来的( )生气，( )悲伤。 B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。 C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。 四、补充句子或按要求填写。(10分) 1、爱亲者，不敢恶于人; 。 2、 ，万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷， 。 4、我原来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队始终是 (填写歇后语)，令我绝望透了。 5、写一副对联：_ 五、按要求

29、变换句子。(6分) 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简洁的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 3、我国这一园林艺术的珍宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜爱的一首默写下来。并说说喜爱的缘由。(4+1=5分) 我喜爱的缘由： 七、依据以下语境，诉说你的真情。(6分) 1、圆明园是一座举世著名的皇家园林，它的辉煌令我们无比骄傲，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给消灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的宏大首领xxx，肯定有了很深的熟悉和了解吧，假如让你用一句话来赞扬xxx，你会说： 八

30、、阅读，回答下列问题。(22分) (一) 是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最出名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了很多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的凌辱，从来都是顶天立地，不愿低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/ 1、写出以下句子的修辞方法。(2分) (1)她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的!( ) (2)他们就像这梅花一样。 ( ) 2、梅花与_、_被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_。(3分) 3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_，你能写出几个这样的人吗?_(2分) 4、按分好的层次写出层意。(3分) 第一层：_ 其次层：_ 第三层：_