小学体育教研组工作计划汇编15篇.docx
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1、 小学体育教研组工作计划汇编15篇 本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应力量。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点: 一、抓好教学工作,深化体育课堂 面对21世纪的社会进展和人才需求,学校体育教育以学生进展为本,树立了“安康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,
2、敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应力量。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们打算在体育教研组实施以下的措施: 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出的一系列根本要求,是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培育优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此,授课教师在进展授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的安排等。教师应依据不怜悯况,分别进展妥当安排。 (2)学生服装的预备;体
3、育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;教师课后要进展总结和反思,对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外,建立安全欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想,其次,要有规划、有目的地对学生进展安全教育,灌输安全思想,让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应当尽量去避开。第三,要标准体育
4、课的教学,严格按大纲的要求,操作标准、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童安康成长。 二、提高教师素养,优化教学质量 教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素养和力量,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学讨论促进教学力量的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂根本操作力量、课堂教学的设计、评价力量,课堂教学的讨论力量等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手: 1、练好专项,提高课堂操作力量 体育课不仅要求体育教师要有根本的
5、语言描述力量,更要求体育教师要有正确的技能示范力量。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学,是每个体育教师该有的根本技能。 2、标准备课,促进课堂设计力量 体育与安康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设力量。 3、博采众长,进展教学讨论力量 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科
6、专业学问、丰富的教育科学理论学问,都是促进教育科研力量和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要把握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参加学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积存珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”,办好体育社团,创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育力量,培育学生共性,并使学生养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充
7、分发挥,满意学生个人兴趣爱好,形成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼的校园气氛,提高学生的积极参加意识,培育学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的把握,到达“安康第一”的总体目标。 四、详细工作安排 二月份: 1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作规划。 2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。 3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织
8、训练及安全教育工作,开展晨跑活动。 4、开展兴趣小组活动,制定规划。 5、清理场地,器材造册登记。 6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练规划。 7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 三月份: 2、营造“校园阳光体育”气氛,选拔各级段运发动苗子。 3、抓好播送操的动作要领标准教学。 4、连续抓好各项训练、参与县小学生足球竞赛。 5、仔细抓好教学常规工作。 四月份: 1、参与教学阅历沟通。 2、组织进行校运动会和播送操竞赛。 3、连续抓好“两操一活动”。 4、参与县中小学生篮球竞赛。 5、参与市校园足球甲组竞赛。 五月份: 1、进展教学常规自查自纠工作。 2、组织参与市校园足球乙组球竞
9、赛 3、参加学校场地规划,器材合理布局。 4、组内教师教学沟通研讨活动。 六月份: 1、体育兴趣小组活动完毕,阅历总结。 2、做好体育教学评价。 3、进展校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论 总结。 4、体育器材登记造册。 小学体育教研组工作规划2 指导思想: 以全面推动素养教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化进展。贯彻教学教研工作规划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培育学生的人文素养,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,响应全面创立学习型学校的号召,仔细学习新课程标
10、准,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革试验,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规治理,强化语文教学工作中的讨论、效劳、指导等功能,积极推动名师工程,全面提高学生语文综合素养。 工作要点: 一、仔细学习,大胆实践,深入推动语文课程改革试验。 1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探究。以课程改革为契机,坚持“精讲、互动、高效”的原则,连续落实课堂教学评价机制,实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视学问传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促进展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展现研讨活动,多评议切磋,多沟通碰撞,在活动中发觉、讨论、
11、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性敏捷的成分。对于师生互动中消失的制造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。 2、连续仔细学习根底教育课程改革纲要(试行)、语文课程标准等教育文件,转变观念。要潜心讨论了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟识课程标准的目标、内容和要求。连续留意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培育“笔杆子
12、”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。要连续努力将教改根本理念转化为语文教学过程的详细行为,整合优化教学过程。 3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的进展,学生评价要突出整体性和综合性评价,留意从多角度考虑全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参加评价;做到形成性评价和终结性评价相结合,单一评价和多种评价相结合,根底性评价和制造性评价相结合。提倡学生采纳成长记录袋的方式,收集能够反映学生自己学习过程和结果的资料,如关于学生平常表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家
13、长的信息等,在评价中获得体验和进展。 4、加强课题讨论,积极开展个人课题的讨论,争取多出成绩。本学期还将进展新一轮的课题申报和立项。因此,号召年轻教师从开学初就积极收集、预备材料,争取多一些申报课题能够在市、县级立项。 5、加强课改正程治理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、讨论课,开展评课沟通,准时反思、提炼和总结阅历。同时要努力将教研组建立为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建立步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。 二、悉心指导,优化效劳,标准语文教学常规治理。 1、加强集体备课,各备课组精诚团结,注意合作,做到节省劳动、
14、提高效益、资源共享,切实注意教学效果,提高整体教学质量。要加强治理,做到没有教案不进课堂。备课应留意备学生,做到目中有人,留有肯定弹性。作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将协作教育处就以上要求准时调研、指导、效劳。 2.重视学生良好学习习惯的养成。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,实行切实的措施常常抓,反复抓,为学生可持续进展打下良好的根底。 3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,削减或消退错误积存。要掌握期末复习时间,提倡期中调研分析,特殊重视提优补差工作。教研组将协作教育处屡次、小范围地进展随机
15、质量调测,准时分析反应调控。同时加强各类素养竞赛,如朗读竞赛、故事大王赛、听写竞赛等,以促进学生素养全面进展。 三、加大力度,催长骨干,积极推动名师工程。 1.加强教师的培训。教研组将在教育处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推动课堂教学构造、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师协作学校创立学习型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记;写一篇心得体会,上一堂公开课等。 2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培育和使用工作,留意做好推举开课、讲学培训、外出参观学习、课题讨论参加等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不行低估的作用,留意教师
16、的均衡性进展,落实教学治理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建立。 3.仔细组织参与各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出供应更多的时机。本学期将组织进展“每人一节精品课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、名师进展组织评优。 小学体育教研组工作规划3 一、本学期科组教研活动的目的要求: 学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实加强体育工作”,这样,打算明确提出了体育工作在实现学校教育“安康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不行推卸的历史责任的。与此相全都的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生安康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要
17、组成局部。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、养分等诸多学科领域的有关学问,真正关注学生的安康意识、熬炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生安康贯穿于课程实施的全过程,确保“安康第一”的指导思想落到实处,使学生安康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。 二、本学期科组教研活动的详细措施: 1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,订正播送操的错误动作,努力提高早操的质量。 2、优化课堂构造,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式敏捷多样。 3、备课要求: (1)仔细备课。 (2)每学期教研
18、组检查备课两次。 (3)仔细参与培训及教研组活动,提高教育教学的质量。 4、上课要求:重在培育兴趣,重在全面提高。 (1)进一步加强思想进修学习,不消失体罚与变相体罚现象。 (2)熟识课的重点难点,做到心中有底有收获。 (3)教师在课前做好预备工作,不上无预备的课。 小学体育教研组工作规划4 本学期进一步贯彻关于教育问题的谈话精神,以教委体育工作会议精神为指导,仔细学习全国基教会的打算,积极贯彻“安康第一”思想,以二个条例为指针,搞好学校的体育工作,为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。 一、树立“安康第一”思想,深入实施素养教育 本学期,体育课程作了全新改革,是一次涉及人的培育目标和进展
19、的新的教学思想观念,它更注意学生实践力量及创新力量的培育,因此全体教师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必需加强学习,领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,安康第一的意识,养成持之以恒地熬炼身体的习惯,使学生终身受益。 二、加强常规治理,切实提高教学质量 (1)本学期连续以学校“六仔细”为指导,仔细做好每一项详细工作,做到细而新,细在每节课都仔细备、仔细上,新在抛弃陈旧观念,勇于创新,探究出合理,有效的新路子,用全新的观念实施素养教育,提高体育教学质量。 (2)仔细抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨在实施新大纲课程中遇到的新问题,共同讨论、取长补短,集体备课做到抛形式重实效,不为
20、完成任务而集体备课,而注意解决问题,讨论问题,使集体备课真正成为全组教师相互磋砌,相互帮忙,共同提高的好时机。每个教师必需依据期初制定的课题备出富有共性特色的教案,突出他表达现代体育教育思想,切实提高备课艺术。 (3)本学期,我校的教学设施,教学场地有较大改善,如何在宽松、良好的教学环境中上出共性鲜亮,富有特色的体育课则是摆在我们面前的难题,每个教师必需迎难而上,向35分钟的课堂要效率。因此除校领导抽查听课外,教研组还要进展随堂听课、说课、评课的活动,促进全组教师业务水平和教学艺术的进一步提高。 三、以各季三项赛为契机,提高学生的身体素养。 月本学期,市里将进行冬季三项竞赛,我校将提前发给学生
21、毽子、及绳子,利用早熬炼,体育课、活动课的有利时机,催促学生练习,培育他们在冬季加强身体熬炼的兴趣,信念、恒心,从而促使全校学生形成自觉熬炼、积极运动的良好气氛,努力提高学生身体素养。 四、合理分工合作,着力提高各运动队水平。 (1)本学期对各运动队的教练安排作了合理调整,田径队由阅历丰富、根本功扎实的王为金及除菊文教师带着,而乒乓球则是我校传统工程,仍由马文英教师及杨永江教师重点训练,争取各兴趣组质量上能有较大幅度提高。 (2)对于活动课的安排、实施、检查、催促、评分则由xx教师进展统筹安排,一条龙治理,努力保证活动课的质量,确保学生每天一小时的活动时间,让学生到操场上,去阳光下陶冶身心,为
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